你的問題,我來解答!本欄目特別邀請心理老師和專家來解答同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困惑,歡迎大家來信咨詢!
特邀嘉賓:周濤,國家二級(jí)心理咨詢師,北海市12355特邀心理導(dǎo)師。
重慶/郭穎:我的成績一直排在班級(jí)前五名,但媽媽還總是拿我和表姐對(duì)比,說我比表姐成績差,以后只考得上一般的大學(xué)。我經(jīng)常悄悄躲在被子里哭,有時(shí)甚至覺得活著很累。
周濤老師:郭同學(xué),老師相信,有口無心的媽媽如果知道你的想法,她也會(huì)哭的。老師相信你的親人、朋友都希望你健康快樂地成長。
你的成績能一直保持在班級(jí)前五名,說明你真的很棒。聰明的你要明白,媽媽拿你和表姐做比較,不是她不愛你,也不是她在嫌棄你,她只是用了自以為正確,但實(shí)際很笨拙的方式來激勵(lì)你。所以,你可以用樂觀的態(tài)度和更長遠(yuǎn)的目光來看待這件事情,去理解媽媽,不要讓自己陷入負(fù)面情緒之中。如果媽媽的這種“激勵(lì)”方式讓你覺得受到了傷害,你也要勇敢地和媽媽溝通,告訴她你不喜歡這樣的“激勵(lì)”方式。你可以跟媽媽說:“媽媽,表姐的學(xué)習(xí)成績比我好,我會(huì)把她當(dāng)成我的榜樣而努力的,我的目標(biāo)也是名牌大學(xué)。媽媽你一定要多鼓勵(lì)我,不能老是打擊我,說我不如表姐,說多了我也會(huì)泄氣的哦。”這樣的溝通既可以委婉地告訴媽媽不要再說那樣的話了,也可以給自己打氣,樹立一個(gè)目標(biāo),讓自己的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
上海/王向明:最近我很煩惱,不知道如何才能集中精神,上課的時(shí)候總是聽著聽著就開始胡思亂想起來,老師都批評(píng)我好幾次了,這讓我感到很難過。
周濤老師:王同學(xué)不要難過,你的問題在心理學(xué)中被稱為“考前焦慮綜合征”,主要表現(xiàn)為焦慮、急躁、精神不集中、睡眠差、暴飲暴食等,這是大部分高中生都有的心理問題,不用過于擔(dān)憂。在這里,周老師教你三個(gè)小方法來解決你的問題。
第一,學(xué)會(huì)自我暗示。自我暗示是激發(fā)潛力、調(diào)動(dòng)心理活動(dòng)積極性的有效方法,同時(shí)有助于我們集中精力,克服注意力渙散的問題。你可以找?guī)讖埿】ㄆ?,在上面寫一些鼓?lì)自己的話語,如“我是最棒的”“我能考上某某大學(xué)”“我很聰明”等,然后把它們貼到你平時(shí)最容易看見的地方。當(dāng)你的注意力不集中時(shí),就看看這些卡片,它們會(huì)鼓勵(lì)你并提醒你現(xiàn)在最重要的是集中精神學(xué)習(xí)。
第二,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你處于“注意力分散”的狀態(tài)時(shí),你可以拿出筆,然后在本子上寫一些詩句、單詞或自己的座右銘,并在心中默念出來。這種方法能將你分散的注意力轉(zhuǎn)移到一個(gè)點(diǎn)上,讓你短時(shí)間內(nèi)快速集中注意力,是個(gè)非常實(shí)用的小技巧。
第三,保持有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)可以提高自我調(diào)節(jié)能力,而自我調(diào)節(jié)能力是影響人注意力集中的重要因素。所以,周老師建議你制訂一個(gè)合理的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表,每天早上和晚自習(xí)后適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),這樣不僅可以鍛煉你的體魄,也能讓你的心理更加健康,從而克服“考前焦慮綜合征”。
廣東/周恒毅:我已經(jīng)很努力地學(xué)習(xí)了,不看電視,不玩手機(jī),不出去和同學(xué)玩,就連課間休息時(shí)間我都在看書,但成績還是不理想,我是不是真的很笨?
周濤老師:周同學(xué)不要?dú)怵H,老師相信你已經(jīng)很努力了。你的成績之所以仍然不理想,不是因?yàn)槟惚浚且驗(yàn)槟銢]有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率很低。
老師建議你首先要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不能一整天都在學(xué)習(xí)。你可以根據(jù)你的上課時(shí)間與休息時(shí)間,制訂一個(gè)計(jì)劃表,規(guī)定好什么時(shí)間學(xué)習(xí),什么時(shí)間娛樂,這樣能大大提高你的學(xué)習(xí)效率。其次,你需要了解自己的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真思考哪些是自己沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),哪些是弱勢科目,哪些是你的強(qiáng)項(xiàng),然后合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,將你的努力與勤奮用對(duì)方向。最后,你可以找一個(gè)最適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境。一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以讓你靜下心來,精神高度集中,從而提高你的學(xué)習(xí)效率。