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看圖寫句是福建省中考英語(yǔ)B卷御用題型之一，共5小題，每題2 分，分值比重為10 分。歷年看圖寫句題型的分值與考點(diǎn)相對(duì)穩(wěn)定，該題型要求學(xué)生能夠根據(jù)所給的圖片和提示詞，寫出與圖片情景相符、語(yǔ)法正確、意思連貫的句子。旨在綜合考查學(xué)生的圖片分析、詞匯運(yùn)用和句子表達(dá)能力。

一、命題特征分析

1.以近四年看圖寫句考題為例，觀察考點(diǎn)分布情況

2017～2020福建中考英語(yǔ)看圖寫句考點(diǎn)頻率表

根據(jù)教育部《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的語(yǔ)法項(xiàng)目表，筆者將2017 年～2020 年的看圖寫句考點(diǎn)分為詞法和句法兩大部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制中考看圖寫句考點(diǎn)頻率表。從頻率表中，我們發(fā)現(xiàn)詞法考點(diǎn)占比為70%，句考點(diǎn)占比為30%。

詞法考點(diǎn)主要涉及動(dòng)詞和形容詞，總占比為70%。動(dòng)詞是考查重點(diǎn)，側(cè)重考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，占比55%。其中一般現(xiàn)在時(shí)考查次數(shù)最多，占比8%。一般將來(lái)時(shí)是2020 年新增考點(diǎn)。形容詞主要考查形容詞的平行結(jié)構(gòu)和比較級(jí)結(jié)構(gòu)，占比分別為5%和10%。句法考點(diǎn)主要涉及特殊句式和復(fù)合句式，總占比為30%。特殊句式主要包含there be句型和it’s ADJ for sb to do sth.句型，占比分別為5%和10%。復(fù)合句式包含條件狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句，總占比為15%。

2.聚焦圖片和文字信息，剖析考查內(nèi)容

若考查內(nèi)容為動(dòng)詞時(shí)態(tài)，圖片以人物動(dòng)作為主，時(shí)態(tài)線索將由關(guān)鍵詞提供。以現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)考點(diǎn)為例，三次提示詞均為now，圖片內(nèi)容為睡覺，跑步，打掃衛(wèi)生。若考查內(nèi)容為形容詞比較級(jí)或者平級(jí)結(jié)構(gòu)，圖片中一般會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)事物或者人物，提示詞一般是than 或者as...as 等結(jié)構(gòu)提示詞。若考查內(nèi)容為復(fù)合句，圖片內(nèi)容比較豐富，具有一定的故事情節(jié)，提示詞一般為連詞。從近四年看圖寫句考查內(nèi)容上看，B卷側(cè)重考查語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，主要包含詞法和句法的綜合語(yǔ)言運(yùn)用。

二、教學(xué)策略

1.知己知彼百戰(zhàn)不殆

教師要關(guān)注歷年福建中考英語(yǔ)看圖寫句考點(diǎn)，利用表格、思維導(dǎo)圖和手賬等直觀方式制定看圖寫句考點(diǎn)頻率分布圖，根據(jù)考點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生看圖寫句答題能力。教師在第二輪復(fù)習(xí)中要精選練習(xí)，圍繞考點(diǎn)設(shè)題，引導(dǎo)學(xué)生按照考點(diǎn)進(jìn)行分類整理練習(xí)。學(xué)生要熟知考點(diǎn)，反復(fù)操練句型，做到心中有數(shù)。

2.最大限度滲透微技能

在第二輪復(fù)習(xí)中，微技能滲透意義遠(yuǎn)大于刷題本身。看圖寫句需要培養(yǎng)學(xué)生敏銳的讀圖能力以及識(shí)字能力。可以利用黃金眼或者一句話述圖等教學(xué)活動(dòng)提升學(xué)生的讀圖能力和審圖能力，幫助學(xué)生識(shí)別圖中主人公與動(dòng)作，物品之間的關(guān)系以及圖片暗含的故事情節(jié)，根據(jù)圖片細(xì)節(jié)預(yù)測(cè)考查內(nèi)容，平時(shí)訓(xùn)練也要注意培養(yǎng)學(xué)生檢查審核圖片的能力，不要忽略圖片所給的任何信息。學(xué)生識(shí)字能力源于教師平時(shí)對(duì)課標(biāo)的解讀和歸納。課標(biāo)五級(jí)語(yǔ)法知識(shí)要求學(xué)生了解常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)，理解并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式描述人和物，描述具體行為的發(fā)生，描述地點(diǎn)及方位，比較人與物體等。教師根據(jù)語(yǔ)法項(xiàng)目表五級(jí)語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)描述制定細(xì)目表，根據(jù)表格知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞，讓學(xué)生反推出考查內(nèi)容。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生積累了一定的識(shí)字能力，提高了做題正確率和效率。

3.整合看圖寫句話題詞匯，以單元為單位進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)

看圖寫句所需要的詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于課標(biāo)要求學(xué)生掌握的單詞量。通過(guò)分析歷年試卷看圖寫句答案，我們不難發(fā)現(xiàn)看圖寫句詞匯主要圍繞活動(dòng)類詞匯，動(dòng)詞分詞變化，描述類形容詞，地點(diǎn)與介詞，生活用品等展開。教師可以按照課標(biāo)單詞歸納出看圖寫句專屬詞匯，進(jìn)行定時(shí)不定量不定法小測(cè)。在學(xué)生掌握詞匯的同時(shí)，教師可以根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度，按單元重點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)話題的考題。對(duì)于易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)鞏固，加大復(fù)現(xiàn)率。經(jīng)過(guò)兩輪復(fù)習(xí)，學(xué)生可以輕松應(yīng)對(duì)看圖寫句題型。

4.高度重視應(yīng)試技巧

引導(dǎo)學(xué)生高度重視答題的規(guī)范與技巧。規(guī)范答題可以最低限度減少不必要的失分。平時(shí)在訓(xùn)練過(guò)程中，時(shí)刻提醒要求學(xué)生先草稿后填涂，減少涂改，保持卷面整潔，不要把答案修改到掃描線外。

幫助學(xué)生在考前重新梳理一遍答題技巧。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖文提示，選用句子結(jié)構(gòu)，特別要注意時(shí)態(tài)以及詞性變化。完成句子后再次確認(rèn)句子是否準(zhǔn)確描述圖片信息，是否使用所有的提示詞。最后通讀句子，檢查單詞拼寫是否正確。