張華 郝建英

摘? 要：話劇最基本的特點(diǎn)是通過接近生活的動作、語言以及神態(tài)來表現(xiàn)的戲劇。劇中的人物通過臺詞來展示和傳達(dá)情感，使得人物形象在有限的時(shí)間和舞臺上靈活鮮明地展現(xiàn)出來，使得劇中的人物形象展現(xiàn)得更加生動、豐滿。臺詞在整個(gè)話劇表演過程中對刻畫人物性格、展示人物的形象起著非常關(guān)鍵的作用。主要從臺詞的性格化、詩意化、動作化、口語化幾方面進(jìn)行談?wù)撈鋵θ宋镄蜗罂坍嫷淖饔谩?/p>

關(guān)鍵詞：話劇;臺詞的性格化;臺詞的詩意化;臺詞的動作性;臺詞的口語化

作者簡介：張華（1973.10-），女，漢族，河北省張家口市人，本科，高校講師，研究方向：文學(xué)教育;郝建英（1970.12-），男，河北宣化人，漢族，副教授，研究方向：數(shù)學(xué)教育。

[中圖分類號]：J8? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2021）-03--02

話劇最基本的特點(diǎn)是通過接近生活的動作、語言以及神態(tài)來表現(xiàn)的戲劇，其中語言是表演中的重要形式，承載著重要任務(wù)，是劇中人物形象得以刻畫、矛盾沖突得以展示、情感得以傳達(dá)等的重要手段。[1]尤其臺詞語言的特點(diǎn)要求更具有專業(yè)性，力求使觀眾憑借舞臺臺詞來欣賞人物形象，對劇中人物角色產(chǎn)生不同的感知認(rèn)識與評價(jià)。因此，臺詞在整個(gè)話劇表演過程中對刻畫人物性格、展示人物的形象起著非常關(guān)鍵的作用。

臺詞，顧名思義就是在舞臺表演中演員所說的話，包括對話、獨(dú)白、旁白。[2]臺詞貫穿于整個(gè)表演過程中，向觀眾傳達(dá)出大量的信息。這樣，臺詞語言的性格化、詩意化、動作化及口語化的特征表現(xiàn)得尤為突出。我們從這幾方面淺析臺詞特點(diǎn)對人物形象塑造的作用。

一、臺詞的性格化展現(xiàn)人物獨(dú)特的個(gè)性特征

性格化的臺詞是塑造劇中人物角色形象特征的重要手段，臺詞語言表達(dá)必須緊扣人物性格、人物身份，即使一個(gè)詞或一個(gè)字的個(gè)性化特點(diǎn)都會對人物形象產(chǎn)生很大的影響。往往個(gè)性鮮明的臺詞語言能較快地立體地展示出不同的人物性格，使得人物形象在有限的時(shí)間和舞臺上靈活鮮明地展現(xiàn)出來，使得劇中的人物形象展現(xiàn)得更加生動、豐滿，給觀眾帶來愉悅享受，獲得美感。如《雷雨》第二幕中周樸園的臺詞，周樸園與侍萍對話過程中，正因?yàn)橹軜銏@人物語言的性格化，所以，設(shè)置了周樸園一步步的套話情境，表面似乎是對三十年前事件的簡單聊天，也似乎讓觀眾誤認(rèn)為他有那么一點(diǎn)念舊情，他還有那么一絲溫情，但是，也正是他個(gè)性化的語言，使他由剛剛還在詢問式的對白陡然改變，所以，很快就把他虛偽的一面暴露在觀眾面前，讓觀眾看清他的極端自私、道貌岸然。他是為自己開脫，是為維護(hù)自己的尊嚴(yán)。當(dāng)周樸園確定面前真是侍萍時(shí)，周樸園的臺詞轉(zhuǎn)為歇斯底里：“你來干什么？誰指使你來的！三十年的工夫你還是找到這兒來了?！彼恼Z言嚴(yán)厲且充滿責(zé)問、冷到冰點(diǎn)，臺詞緊扣周樸園這一角色心理的轉(zhuǎn)變而改變，性格化的臺詞里蘊(yùn)含了他的多重斥責(zé)與惶恐，充滿了個(gè)性化的臺詞里折射出他以己之心度他人之意，直入目的且潛藏著更深的內(nèi)涵，看得出周樸園此時(shí)對自身形象完全置之不顧，甚至連遮掩他的那層虛偽的面紗都一點(diǎn)不留，撕得粉碎，暴露出他人性里的極端自私、冷酷無情、偽善虛假、專橫跋扈。這樣，周樸園的人物形象在這一刻的臺詞語言中被淋漓盡致地剖析出來。臺詞不多，卻咄咄逼人，且意蘊(yùn)豐厚，完全符合周樸園人物形象的個(gè)性特征，以及通過對潛臺詞深層次言外之意的剖析，進(jìn)一步刻畫出周樸園人性的丑陋。用曹禺先生的話評價(jià)：“周樸園壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人”。

臺詞的個(gè)性化，就是為劇中人物量身定做的，無論是表面還是深層，無論是靜態(tài)還是動態(tài)發(fā)展，都為刻畫人物形象服務(wù)?！恫桊^》中王利發(fā)的臺詞在性格化方面達(dá)到了爐火純青的地步。第一幕中王利發(fā)作為茶館老板，他的臺詞表現(xiàn)出在應(yīng)酬上左右逢源，風(fēng)趣幽默;第二幕中由于軍閥混戰(zhàn)，反動勢力欺壓，王利發(fā)想盡辦法改良，重新開張，他的臺詞充滿抱怨，滿腹牢騷：“我要是會干別的，可是還開茶館，我是孫子?！钡谌恢型趵l(fā)破產(chǎn)，被擊垮，他的臺詞變得憤怒：“人總得活著吧？我變盡了方法，不過是為了活下去！……那些狗男女都活得有滋有味，單不許我吃窩窩頭，誰出的主意？”王利發(fā)的個(gè)性化語言，刻畫出發(fā)展變化的人物形象：由膽小不惹事、精明又干練、圓滑風(fēng)趣變?yōu)榭鄲灡г?、困惑憤怒、譏諷反抗。

臺詞的性格化，把劇中人物形象獨(dú)特而鮮明地呈現(xiàn)出來，活生生地展現(xiàn)給觀眾，使得觀眾從劇中獲得審美享受和審美評價(jià)。

二、臺詞的詩意化展現(xiàn)人物形象豐滿的立體特征

臺詞的詩意化，往往在有限的舞臺上營造出特定的氛圍，使人在詩意的情境中感知故事發(fā)展，感知劇情發(fā)展過程中人物的喜怒哀樂，引發(fā)審美想象。詩化的臺詞帶有人物角色的愛恨情仇，把情感寄予臺詞，往往更能直接地展示人物形象?！肚分械莫?dú)白：“電，你這宇宙中的劍，也正是，我心中的劍。你劈吧，劈吧，劈吧，把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗，劈開，劈開，劈開！……那多么燦爛的，多么炫目的光明呀！”劇中獨(dú)白具有詩的韻味與節(jié)奏，語言鏗鏘，氣勢磅礴，一氣呵成，激情宣泄，使劇中人物的情感噴發(fā)而出，集中筆力抒發(fā)出滿腔的憤怒。詩化了的臺詞揭示出屈原的內(nèi)心世界：憎恨黑暗，追求光明。這樣，把一個(gè)勇于斗爭、堅(jiān)強(qiáng)不屈、愛國愛民的光輝形象栩栩如生地展示在觀眾面前。所以，詩意化的臺詞往往直接展現(xiàn)出劇中人物不同的個(gè)性特征，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感意愿，對進(jìn)一步揭示人物性格，展示人物形象有很重要的作用。

詩意化的臺詞光芒閃爍，把劇中人物特征不斷疊加，從不同的角度凸顯人物形象，縮短劇中人物形象和現(xiàn)實(shí)生活中原型的距離，激起觀眾情感共鳴，引發(fā)想象與聯(lián)想，使得觀眾對人物形象產(chǎn)生全面而深刻的認(rèn)識。

三、臺詞的動作化展現(xiàn)人物豐富的情感特征

話劇服從戲劇的藝術(shù)特點(diǎn)，在規(guī)定情境、演出時(shí)間內(nèi)展開人物的行為，展示人物間的沖突，以揭示人物的情感與形象，這就要求臺詞具有動作化的特性。[3]

臺詞的動作化，使得人物憑借自身特點(diǎn)、劇情發(fā)展，不斷想象自己在劇中所扮角色的形象，在表演過程中自然地流露出形體動作，達(dá)到人物內(nèi)心與肢體表演的一致性與協(xié)調(diào)性，抒發(fā)出人物內(nèi)心的個(gè)性情感追求，將人物形象在時(shí)空制約下表現(xiàn)得出神入化，逼真生動，也將生活現(xiàn)實(shí)在舞臺上得到藝術(shù)再現(xiàn)，傳達(dá)出話劇的思想內(nèi)容、人物的情感思緒，以及借助舞臺創(chuàng)新寄予的美好期望，從而引起人們與舞臺人物形象的情感共鳴。如《雷雨》中當(dāng)周樸園要用支票來解決它們之間的恩怨時(shí)，“魯侍萍接過支票，把它撕了”，這一語言的動作化，讓我們看到魯侍萍這一人物堅(jiān)強(qiáng)而有骨氣的形象，看到魯侍萍對情感的至純至誠。雖然生活拮據(jù)，雖然窮，但窮的有骨氣，她不會用金錢來交易情感。臺詞的動作化生動入微地塑造了一個(gè)下層人物的形象，這樣就使得魯侍萍這個(gè)人物形象的內(nèi)心情感自然流露且高大起來。動作化語言把劇中人物形象塑造得非常可貴的同時(shí)，也帶給我們一個(gè)人生啟示：人的尊嚴(yán)是何等的尊貴，人的靈魂是何等的高貴。再如魯侍萍走到周萍面前時(shí)，她發(fā)問“你是萍，……憑什么打我的兒子？”這一句，表達(dá)出一個(gè)母親面對兒子無法對控制自己的情感，但又不得不放棄和兒子相認(rèn)的內(nèi)心焦灼煎熬交雜的情感，從而越發(fā)使得人物形象得到最豐富的展示。

動作化的臺詞，把劇中人物特征不斷豐富，從肢體動作的協(xié)調(diào)結(jié)合凸顯人物形象，形象地詮釋出舞臺人物形象對原型的拓展與創(chuàng)新，引發(fā)觀眾對人物形象的不同程度的認(rèn)識與評價(jià)，形成觀眾心中不同的“哈姆萊特”。

四、臺詞的口語化展現(xiàn)人物本土的韻味特征

話劇借助舞臺把故事表演給大家，集中情節(jié)內(nèi)容中最精華的部分，跨度相對大，要想用最凝練的語言表達(dá)豐富的內(nèi)容，就要使臺詞通俗易懂、自然質(zhì)樸、富有生活氣息，所以，臺詞的口語化同樣不可忽視，口語化的臺詞接近觀眾的生活，符合觀眾的心理，也就更容易被觀眾所接受，所理解，所更好地去評價(jià)。[4]《茶館》里人物臺詞簡短凝練、兒化詞語融合在一起，濃郁的北京方言生動巧妙地把人物形象栩栩如生地刻畫出來。

臺詞的口語化表現(xiàn)出的是最接地氣。把文學(xué)作品中抽象的語言文字表述的東西揉碎融合于大眾生活當(dāng)中，也就是把角色融合于大眾，讓大眾對其產(chǎn)生直觀便捷的認(rèn)識。[5]同時(shí)，充滿鄉(xiāng)土韻味的舞臺語言，尤其會讓觀眾心潮澎湃，激起心靈的感應(yīng)與交流，形成對人物形象的完美感知與理性評價(jià)。

話劇語言的表達(dá)不只是靜止的敘述，而更需要富有動作性的展現(xiàn)。在矛盾沖突中展示人物性格特征時(shí)，通過表情、姿態(tài)等動作化的語言，才能使劇中人物形象更加突顯，才能塑造出更加完美的人物形象，產(chǎn)生強(qiáng)烈的戲劇效果。[6]《雷雨》中，當(dāng)周樸園逼迫繁漪吃藥時(shí)，周樸園的臺詞：“（怒視周沖）去！說請母親喝！……（打斷周萍）去！走到你母親面前！跪下！勸你母親！叫你跪下?。ㄒ舐暤接谢芈暎！敝軜銏@在兒子面前，任意大發(fā)雷霆，端著家長高高在上的架子，發(fā)號施令，吆喝逼迫他們?nèi)プ鲎约核破绕拮拥氖?在妻子面前，周樸園不達(dá)目的不罷休，軟硬兼施，逼迫繁漪吃藥。周樸園怒不可遏、咄咄逼人的動作性語言使得一個(gè)封建家長制下蠻橫專制的人物形象躍然紙上。

話劇語言作為劇中最重要的表現(xiàn)形式，承載著展現(xiàn)人物形象、展示情節(jié)矛盾的重要作用。經(jīng)典的語言總是刻畫出鮮活的人物形象，所以，不論時(shí)間相隔多久，都會代代相傳，演繹出歷久彌新的故事，留給觀眾美的享受與理性評價(jià)。

參考文獻(xiàn)：

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[4]石建.淺談話劇演員如何塑造舞臺人物形象[J].黃河之聲. 2020（07） ：168.

[5]趙文文.把握性格塑造形象——關(guān)于塑造話劇表演的人物形象[J].智庫時(shí)代 . 2020（05） ：225-226.

[6]黃嘉莉.論話劇演員如何塑造舞臺人物形象——基于角色舞臺行動的立體結(jié)構(gòu)[J].2020（31）：13-14.