◆賈金龍

新時(shí)代民辦高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)研究

◆賈金龍

（青島恒星科技學(xué)院 山東 266100）

新時(shí)代，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的革新，傳媒方式和宣傳方式也發(fā)生了變化，各種文化思潮充斥在網(wǎng)絡(luò)中，如何做好當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育，給各大高校特別是民辦高校的意識(shí)形態(tài)工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本文就民辦高校如何做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行探究，通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)環(huán)境，來保證學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。

新時(shí)代；民辦高校；網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)；陣地建設(shè)

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第47期《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2020年12月20日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量達(dá)到9.89億，按照中國(guó)14億人口計(jì)算，也就是說，中國(guó)有70.6%的網(wǎng)民。其中，超過50%的網(wǎng)民年齡在40歲以下，21%的網(wǎng)民多為學(xué)生，作為網(wǎng)民主體之一的學(xué)生上網(wǎng)行為是否健康，直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。面對(duì)這種情況，高校不能只僅僅管理好現(xiàn)有的傳統(tǒng)宣傳平臺(tái)，而是順應(yīng)時(shí)代潮流，在做好傳統(tǒng)宣傳平臺(tái)管理的同時(shí)，建立符合學(xué)生口味的多種形式的新媒體宣傳媒介，搶占網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)宣傳陣地，從源頭上及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決大學(xué)生的思想意識(shí)形態(tài)問題，進(jìn)而幫助大學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀念和行為方式。

1 新時(shí)代做好民辦高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)工作的重要意義

隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的發(fā)展和手機(jī)的普及，大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生人際交往、學(xué)習(xí)生活、工作娛樂不可分割的組成部分，在大學(xué)生的成長(zhǎng)過程中，網(wǎng)絡(luò)中的各種文化思潮對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀、思維方式、思想觀念等產(chǎn)生了重要影響。大學(xué)生還處于人生成長(zhǎng)的學(xué)生階段，由于自身的不成熟性，在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問題和弊端。因此，解決大學(xué)生在思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)存在的問題，引導(dǎo)大學(xué)生正確合理使用網(wǎng)絡(luò)，盡快做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)工作，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平指出要“牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，同時(shí)要“加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理”。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，而高校意識(shí)形態(tài)工作是黨的意識(shí)形態(tài)工作的一個(gè)重要組成部分。高校在立德樹人的根本任務(wù)中，要把思想政治工作放在一個(gè)重要的位置，要把高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)落到實(shí)處，應(yīng)當(dāng)將加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理作為一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的后繼力量，其自身有著獨(dú)特的心理特征，為了使我們的社會(huì)主義事業(yè)永續(xù)發(fā)展，必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，進(jìn)行馬克思主義的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格。因此，建設(shè)健全高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，對(duì)于做好高校大學(xué)生思想意識(shí)形態(tài)工作具有重要意義。

2 新時(shí)代做好民辦高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地工作面臨的問題

（1）民辦高校的意識(shí)形態(tài)工作面臨更多考驗(yàn)

與公辦院校相比，民辦高校在辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)、管理機(jī)制、師資隊(duì)伍等方面有所不同，民辦高校有其自身的特點(diǎn)，使得民辦高校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域比公辦高校面臨著更多、更復(fù)雜的考驗(yàn)。特別是在學(xué)校聲譽(yù)和口碑方面，民辦院校為了博取更大的生存空間，民辦院校要比公辦院校更加注重網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的建設(shè)與管理，力圖通過各種宣傳方式，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

特別是在新時(shí)代，意識(shí)形態(tài)工作面臨的情況更加復(fù)雜多變，各種思潮涌現(xiàn)，斗爭(zhēng)也更加尖銳嚴(yán)峻，給民辦高校的意識(shí)形態(tài)工作帶來挑戰(zhàn)。在一些民辦高校里，還存在少部分師生對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作虛無(wú)縹緲，是形式主義，認(rèn)識(shí)不到意識(shí)形態(tài)教育的重要意義，覺得自己和意識(shí)形態(tài)工作毫無(wú)關(guān)系，追求所謂的言論自由，在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的言論，造成了惡劣影響。

（2）大學(xué)生思維超前、思想多元為開展意識(shí)形態(tài)工作帶來挑戰(zhàn)

由于網(wǎng)絡(luò)信息的開放性和復(fù)雜性，以及各種思想文化的多元化，特別是西方敵對(duì)勢(shì)力企圖通過意識(shí)形態(tài)遏制中國(guó)崛起，向中國(guó)灌輸所謂的民主和自由，各種因素不斷沖擊著大學(xué)生的價(jià)值觀念、行為方式和生活方式，從而影響著大學(xué)生的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代大學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)中的一個(gè)重要群體，接受新事物能力強(qiáng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中各種多元化的價(jià)值觀念、文化思潮等樂意于大膽嘗試。其中有一部分大學(xué)生不經(jīng)判斷、盲目學(xué)習(xí)西方文化，將許多錯(cuò)誤價(jià)值觀念、行為方式誤認(rèn)為是潮流，導(dǎo)致他們的思想以及三觀出現(xiàn)偏差，出現(xiàn)了盲目攀比、唯利益、唯自我的不良現(xiàn)象，這些問題的存在給民辦高校的思想政治教育工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

（3）民辦高校的輿情管控工作隊(duì)伍和機(jī)制不完善

在新時(shí)代，每個(gè)人都可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上發(fā)布信息，并且根據(jù)關(guān)注點(diǎn)的變化發(fā)表自己的看法，傳播速度無(wú)法控制，一旦形成輿論熱點(diǎn)，會(huì)讓學(xué)校陷入被動(dòng)局面。當(dāng)前，一些民辦高校還沒有建立健全的組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制來負(fù)責(zé)輿情工作，缺乏相應(yīng)的輿情管理制度和平臺(tái)，還有一些民辦高校的輿情管理隊(duì)伍不健全，缺少一支經(jīng)驗(yàn)豐富、高素質(zhì)的專職網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍，發(fā)生輿情后，無(wú)法及時(shí)、正確引導(dǎo)輿情走向，不能有效滿足輿情管控的工作需要。

同時(shí)，很多民辦高校面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論時(shí)，處置工作常常處于被動(dòng)局面，采取回避或者冷處理的方式，沒有積極響應(yīng)和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論，致使問題得不到解決，進(jìn)而導(dǎo)致矛盾不斷激化，從而演變成輿情事件，產(chǎn)生不良的后果。

3 民辦高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)措施

意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，高校作為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)，肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大使命，是敵對(duì)勢(shì)力想要侵蝕的重點(diǎn)區(qū)域，也是意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的必爭(zhēng)之地。做好高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)工作，有利于了保障學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境安全，實(shí)現(xiàn)高校立德樹人的人才培養(yǎng)目標(biāo)。這就要求民辦高校的教育工作者必須不斷探索，積極創(chuàng)新，將校園傳統(tǒng)媒體與新媒體有機(jī)結(jié)合，使用新媒體技術(shù)，打造融媒體平臺(tái)，探究網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)工作的新思路、新方法。

（1）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地管控

網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地一般指高校門戶網(wǎng)站、兩微一端及各種新媒體號(hào)。高校在做好傳統(tǒng)陣地建設(shè)的同時(shí)，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)與管控。充分利用官方微信和微博平臺(tái)，圍繞主流意識(shí)形態(tài)開展宣傳教育活動(dòng)，開設(shè)專欄進(jìn)行意識(shí)形態(tài)正能量傳播和教育，使官方平臺(tái)成為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思政教育和理論學(xué)習(xí)的重要出口，努力培育出適應(yīng)師生需求、貼近師生生活、服務(wù)師生成長(zhǎng)的文化育人品牌，發(fā)揮新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，在校園輿論引導(dǎo)中發(fā)揮積極作用。另外，發(fā)揮新媒體中心和新媒體聯(lián)盟的作用，建立新媒體矩陣，將學(xué)校主流的新媒體平臺(tái)和做得比較好的學(xué)生平臺(tái)統(tǒng)一管理，在做好發(fā)布內(nèi)容審核的同時(shí)，形成合力，來強(qiáng)化宣傳效果。

（2）營(yíng)造文明健康、積極向上的校園輿論氛圍

民辦高校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)了解和掌握學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作情況，切實(shí)關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和輿情研判工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并分析苗頭性問題，注重人防與技防有機(jī)結(jié)合，建立輿情研判機(jī)制，形成輿情發(fā)現(xiàn)、輿情研判、輿情處置、輿情引導(dǎo)的一體化工作體系，對(duì)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的突發(fā)情況和重大問題要制定預(yù)案、快速上報(bào)、及時(shí)處理。在加強(qiáng)思想文化宣傳的同時(shí)，通過不斷探索網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)管理工作，消除負(fù)面輿論的影響，正面聲音越來越多，負(fù)面影響越來越小，以此良性循環(huán)，形成文明健康和諧的校園文化氛圍，確保網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。

（3）展示思政文化建設(shè)成果，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)思想教育和文化建設(shè)的順利開展

意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)作為高校黨建和思政工作的重要組成部分，受到黨的高度重視，學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的陣地，要積極搶占網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地。在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，從思政課改革、課程思政、隊(duì)伍建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等多方面加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育、維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)，促進(jìn)在校大學(xué)生自我引導(dǎo)、自我教育，提高思想道德水平，自我成長(zhǎng)。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的分析、研判，認(rèn)清各種文化思潮、價(jià)值觀與主流價(jià)值思想的沖突，有的放矢地開展思想政治教育及校園文化活動(dòng)，展示思政文化建設(shè)取得的成果，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)心態(tài)，推動(dòng)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育和文化建設(shè)的開展。

（4）拓展學(xué)生教育管理途徑，提高宣傳教育的吸引力和感染力

新媒體環(huán)境下的高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)需要?jiǎng)?chuàng)新，既要旗幟鮮明地進(jìn)行主流意識(shí)形態(tài)教育，又要根據(jù)不同的受眾及時(shí)轉(zhuǎn)換宣傳思路，創(chuàng)新宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，將主流意識(shí)形態(tài)用當(dāng)前流行的說唱、漫畫等師生喜聞樂見方式傳播出去，大大提高意識(shí)形態(tài)工作的正能量傳播熱度。同時(shí)運(yùn)用新媒體技術(shù)，研究融媒體環(huán)境下民辦高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)的新特點(diǎn)、新規(guī)律、新方法、新途徑，推進(jìn)高校宣傳工作有序進(jìn)行對(duì)內(nèi)提升內(nèi)涵增強(qiáng)凝聚力，對(duì)外提升民辦高校的社會(huì)滿意度和美譽(yù)度。

綜上，要站穩(wěn)守好意識(shí)形態(tài)工作的堅(jiān)實(shí)陣地，通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想意識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的思想輿論教育，來提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我教育和自我成長(zhǎng)。同時(shí)，民辦高校要將網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地的正面“輿論場(chǎng)”不斷擴(kuò)大，通過各種途徑和形式傳遞校園好聲音，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)形象和口碑，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

[1]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第47期《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，2021.2.3.

[2]劉越. 新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)研究[J]. 新西部，2019，000（005）：134-135.

[3]朱詩(shī)可. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)研究[J].網(wǎng)友世界，2014，000（017）：189-189.