侯發(fā)山

大年三十的下午，大林終于趕回了老家。

母親正在屋里看電視，看到他進(jìn)門，又驚又喜：“兒子，真的是你？”老人家揉了兩下眼睛，似乎不相信自己的眼睛。

大林心里一酸，忙說：“媽，我早就答應(yīng)過您，這個年屬于您的?！闭f罷，連大林自己都覺得有點底氣不足。

母親已經(jīng)80多歲了，說句不敬的話，在世上的日子還能有多少？平時忙于工作，大林幾乎很少回來。多年來，反腐倡廉工作卓有成效，民風(fēng)淳，黨風(fēng)清，特別是近兩年，大案要案腐敗瀆職在當(dāng)?shù)責(zé)o影無蹤，所以，在紀(jì)委工作的大林也就輕松很多，這才計劃今年春節(jié)回來跟母親團(tuán)聚。但是，計劃趕不上變化，武漢突發(fā)的疫情徹底打亂了大林的個人規(guī)劃。

“好，媽給你做飯去。”母親說著轉(zhuǎn)身就去灶間忙碌了。大林要跟著去，被母親給攆了回來。

電視里正是新聞時間，播放的是武漢發(fā)生的疫情。這個情況大林早在一天前就知道了，昨天晚上已經(jīng)按照市里的意見，做了安排和部署，成立20個督查組一對一監(jiān)督檢查鎮(zhèn)（街道）防控措施落實和黨員干部履職情況;3個督查組督促重要職能部門落實行業(yè)監(jiān)管職責(zé);3個機(jī)動組處置突發(fā)情況和問題線索……但是，自己是一把手，是牽頭人，說什么也不能一走了之啊。自己置身事外，怎么發(fā)現(xiàn)問題？怎么督促整改？如何提出建議為市委決策部署提供參考呢？可是，可是，如何給母親解釋呢？母親此刻正在廚房興致勃勃地做著年夜飯，也不能一走了之，冷了老人的心啊。

看著電視里全國各地的疫情，微信、短信、電話，一個接一個，大林心亂如麻，坐也不是，站也不是。

“孩子，飯做好了。”母親端著一碗雞蛋面條從廚房里出來。

大林以為廚房里還有豐盛的飯菜呢，準(zhǔn)備去廚房幫忙。母親叫住了他，說：“別的沒有顧上弄，就一碗面條?！?/p>

大林愣了一下，年夜飯啊，即便沒有其他菜肴，也該吃餃子嘛。

母親好像知道大林的心思，說：“落腳餃子起腳面?！?/p>

聞聽此話，大林鼻子一酸，差點掉眼淚。其他地方都是“起腳餃子落腳面”，在河洛這里成了“落腳餃子起腳面”。母親曾給大林解釋過，說回家了，就吃餃子，象征團(tuán)圓;臨出門，吃面條，面條纏纏繞繞，暗示家人不想讓走，要想法絆著你的腿腳。莫非母親知道自己的想法？

母親嗔他一眼，說：“你是公家人，公家事多，吃了就趕緊去吧?！?/p>

“媽，您都知道？”大林驚訝地說。

“電視里說得那么嚴(yán)重，你們會沒事？你手機(jī)蛐蛐似的響個不停，看你坐臥不安的樣子，就知道你心里咋想的。放心，你不在家過年，媽還是你的媽，沒人跟你搶?！蹦赣H嗔道。

“媽，孩兒不孝?！贝罅诌煅实馈?/p>

“真是傻孩子?！蹦赣H佛一樣笑了笑，“把工作干好就是最大的孝順！”

大林眼里的淚再也藏不住，噗嚕嚕順著臉頰滾下來。

（選自《鄭州日報》2020年3月12日）

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練習(xí)

⒈這篇小說講述了一個怎樣的故事？

⒉文中畫線句子運用的是哪一種記敘方法？有什么作用？

⒊小說最后一段運用了哪種描寫人物的方法？有什么作用？

⒋這篇小說的主人公是誰？為什么？

（張希波 設(shè)計）

《年夜飯》參考答案：

1.在紀(jì)委擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的大林大年三十回到老家，原打算陪老母親一起過年，因為疫情發(fā)生，他坐立不安，母親通過看電視也知道了疫情緊急，于是煮碗面條作為年夜飯，讓兒子吃后趕緊回單位上班去。

2.運用了補(bǔ)敘的寫法。其作用是補(bǔ)充說明“落腳餃子起腳面”的含義和來歷，以使文路順暢、結(jié)構(gòu)完整，更好地表現(xiàn)主題。

3.運用了神態(tài)描寫。生動地寫出了大林因防疫工作緊迫不能陪母親一起過年而產(chǎn)生的愧疚心情，也形象地寫出了大林對深明大義的母親的無限感激之情。

4.這篇小說的主人公是大林和他的母親。這篇小說贊頌的是廣大干部和人民群眾在疫情防控阻擊戰(zhàn)中所表現(xiàn)出來的“舍小家，顧大家”“舍親情，顧疫情”的無私奉獻(xiàn)的精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂焚|(zhì)，這一主題是通過大林和他的母親這兩個形象表現(xiàn)出來的。