陳怡然

金陵煙雨，六朝舊夢，滄桑歲月的脈絡(luò)蜿蜒在南京城的每個角落，這里潛藏著歷史的厚重，散發(fā)著溫和的魅力。在曾經(jīng)緊張忙碌的高三學習中，是對這座城市的憧憬和期待，陪伴我走過那些難熬的日夜。幸運的是，我來到了南京，與“理”相遇。

肅穆在外，溫潤在里

坐落于紫金山旁，明城墻畔，南京理工大學（以下簡稱“南理工”）有著“211工程”“雙一流”頭銜以及“兵器技術(shù)人才搖籃”的美譽，謙遜低調(diào)地培育一代又一代青年人。正如校歌中那句“薈萃北國，軍工學府聲名遠，揮師江南，龍騰鐘山薪火傳”，自1953年由哈軍工（哈爾濱軍事工程學院）分建而成的南理工，經(jīng)歷了多個時期的發(fā)展變遷，不變的是始終肩負著國防建設(shè)的責任。在南理工的校慶上，我也有幸得見國家最高科學技術(shù)獎得主，火炸藥專家、含能材料專家——王澤山院士，現(xiàn)身與南理工學子共同合影。

我常常在沒有早課的清晨，漫步南理工的校園，細細發(fā)現(xiàn)南理工的地標之美。二道門、校豐碑在設(shè)計中加入了巧思構(gòu)想，融入了許多軍工元素;藏有多種火炮珍品，門類齊全的兵器博物館聞名遐邇。肅穆、莊重，是我對南理工的初印象。

隨著生活和學習的深入，這所學府傳遞出更多溫潤的氣息。學校通過大數(shù)據(jù)的采集來幫助經(jīng)濟貧困的同學，在他們毫不知情的情況下添加了“暖心飯卡”;在熾熱的炎夏，宿管阿姨會送酸梅湯給我們解暑;在凜冬的教學樓里，有后勤人員送上紅姜茶驅(qū)散寒意;每逢獨在異鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日，學校會組織同學們在冬至一起包水餃，中秋一起做月餅，以寄對家鄉(xiāng)的愁思。大大小小的活動的舉辦，為在南理工上學的莘莘學子送上了溫暖和慰藉。

來自理工科的浪漫

南理工以男女比例接近3∶1聞名，校名“理工”二字便透露了這一點。說起“理工男”“工科女”，你是不是會聯(lián)想到“沉悶”“無趣”“無聊”這些詞？然而這只是片面的看法。我看到的學長學姐們，他們或是在院系組織中做事有條不紊，將事情辦得令人嘆服;或是在體育賽事中大放異彩，展現(xiàn)運動魅力;又或者潛心學科競賽，帶領(lǐng)著團隊贏得各類獎項。學習內(nèi)容的理性，并不妨礙南理工學子擁有幽默風趣的靈魂。

各類精彩紛呈的藝術(shù)活動也由他們構(gòu)想策劃：雙旦晚會、冬日假面舞會、“迎‘籃而上”和啦啦操、迎新儀式……只有你想不到的方案，沒有他們做不出的策劃，每一次的文體活動都豐富著我們的大學生活。斑斕暮色下，你可以在南區(qū)運動場上席地而坐，和三兩伙伴來一次聚會，或是聽一場露天音樂會。每晚的操場燈光搖曳，仿若永不落幕的深夜星辰。每一次的集體晚會都是一場浪漫與美的體驗，我們都可以是參與者，也可以是主人翁。理工科的浪漫像是深海下的溫柔，亦可綿延萬里，如化抽象的數(shù)字為跳動的小精靈般，令人心生歡喜。

學業(yè)有問題，來這里

在南理工有一個特別的組織，那就是由優(yōu)秀的學長學姐們組成的“本科生學業(yè)指導(dǎo)中心”，他們在自己學有余力的同時，愿意為學業(yè)方面有困難的學生提供指導(dǎo)。不同于高中，在大學里，學習主要靠自己主動和自律。一堂課下課后，你很難有機會找到老師請教，所以學業(yè)指導(dǎo)中心的成立，為很多學生提供了學習討論的機會。

你可曾聽聞很多人會掛在“高樹”（高等數(shù)學）上？看大物（大學物理）如看“大霧”？這里的優(yōu)秀學業(yè)指導(dǎo)團隊分工在各個學科，答疑解惑只是他們的一小塊工作，他們還會開展“名師輔導(dǎo)”講座，將知識點總結(jié)后通過公眾號推送給同學們。這樣的學業(yè)指導(dǎo)團隊對學弟學妹們是真愛了！隨著他們的畢業(yè)，這份工作又接著延續(xù)給下一屆，新興血液為這份學業(yè)指導(dǎo)工作注入不竭動力?？粗环莘菖虐婢?、內(nèi)容精致的學業(yè)指導(dǎo)推送，這一群人身上好像有了更多的光芒，他們像煦煦暖陽，搖曳了青春的光影。

“參天杉林傲立風霜雨雪，二月蘭花唱響青春禮贊。”南理工的獨特符號，是一片象征著對和平祈愿的水杉林、二月蘭。你想在鶯飛草長的季節(jié)看一片紫色海洋嗎？你愿意赴一場二月蘭的約定，感受這份詩意與浪漫嗎？我在這“理”等你！