朱超群
“你是那個(gè)控制欲太強(qiáng)的母親嗎?我是。我就是那個(gè)把女兒活活逼成精神分裂的母親……”網(wǎng)上的一段視頻里,一位母親正眼含熱淚、滿腔懊悔地說著自己和女兒的過往經(jīng)歷,我聽著為之震撼,卻也不免感傷,因?yàn)樗技白陨?,我大概也是一個(gè)和女兒有仇的母親。
其實(shí),說起來我都不知道我是從什么時(shí)候和女兒結(jié)上“仇”的,當(dāng)然我說的這個(gè)“仇”不是“仇人相見,分外眼紅”的“仇”,而是“道不同不相為謀,多說一句也是錯(cuò)”的“仇”。用女兒的話說,這叫代溝太深,無法交流,不建議交流。對此我百般想不通,我和她是有二十幾歲的年齡差距,可我是她的媽媽,我那么愛她,怎么就代溝太深,無法交流甚至不建議交流了呢?
一個(gè)人的時(shí)候,我總是想起過往。想起曾經(jīng)的她是一個(gè)多么乖巧、聽話、貼心的孩子啊,而且成績還好,于是想要為她創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望以后也能謀一個(gè)不錯(cuò)的前程。于是我們拿出了多年的積蓄,加上貸款,在城里買了房。無需她知恩圖報(bào),只希望她好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,初一的時(shí)候,女兒的確也是這樣,可到了初二,她突然變了。撒謊,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績直線下降,怎么勸也無濟(jì)于事。這種情況一直持續(xù)到中考,我一直期待她能考上重點(diǎn)高中,她失之交臂。我心傷難忍,她卻頗為得意。
能怎么辦?孩子還小,不知道重點(diǎn)高中的重要意義,我只能慢慢引導(dǎo)。好在高中的第一年,她重現(xiàn)了努力的模樣,而我卻高興得太早,到了高二,她又故態(tài)復(fù)萌。我氣憤異常,錯(cuò)失了中考尚有高中彌補(bǔ),可一旦再錯(cuò)失高考,那怎么辦?對女兒苦口婆心地勸導(dǎo),她卻充耳不聞,我只能暗地整理她的周邊環(huán)境和交友范圍……本來是為她好,誰知卻換來她更猛烈地抗拒。不僅行動(dòng)上抗拒,言語上也絲毫不客氣,很多時(shí)候只要我一問到學(xué)習(xí),她就甩白眼,說我“法西斯”,說我整天“除了成績就是成績”……不得不說,她說的很多話剜痛了我的心,我想不通我們到底是怎么了?
從那時(shí)起,我開始思考和女兒的相處之道,漸漸也明白了一些道理,或許一直以來,我的方式方法的確有錯(cuò)。我想女兒聰明,想她成績好,想她能考上一個(gè)好大學(xué),希望以后她的人生可以水到渠成……我為她想了處處的好,這些好卻成了逼迫她的理由和借口:“活動(dòng)和交際都不重要,成績好就行?!薄巴媸裁赐?,學(xué)習(xí)那么緊張,哪有時(shí)間玩?!薄翱寄敲床疃疾恍呃??還不趕緊看書學(xué)習(xí)去?!蔽彝蝗活I(lǐng)悟,我在用我的期許和語言暴力野蠻地改變孩子。
孩子不是我們的附屬品,她應(yīng)該有自己的想法,并不需要為父母的理想和執(zhí)念而活。和視頻里那位母親一樣,我也找到了和女兒成為“仇人”的原因,如今的我正在改變自己,視頻里的母親把女兒逼成了精神分裂才幡然悔悟,我只希望,我的改變還不遲……