何捷

老頑童的故事

肚子里沒有

老頑童過幾天就要進考場考試了。他天天坐在家里發(fā)愁，吃不下，喝不下，一天比一天清瘦。

太太問他：“你為什么發(fā)愁啊？”

“唉，進考場，要寫文章啦！”

“喲，原來你寫文章這么難哪?！碧唤獾貑?，“看樣子，就跟母雞下蛋差不多吧？”

“哪里??！比母雞下蛋難多了?！崩项B童著急地說，“母雞下蛋，只要它肚子里有，就生得出來！我肚子里什么也沒有，可叫我如何寫得出文章來呢？”

故事中的智慧

小伙伴們，老頑童說的“肚子里什么也沒有”是指沒有什么？對啦，沒有材料！

寫作的時候，有的小伙伴就像老頑童一樣，撓破了頭也想不出寫什么，或者好不容易寫出一篇作文，卻被老師批上“言之無物”，要求重寫。那么，材料從哪里來呢？

材料從觀察體驗中來

其實在我們的身邊就有豐富的材料，只是小伙伴們缺乏一雙觀察發(fā)現的亮眼睛。我們在生活中要做個有心人，要有意識、有目的地觀察和了解身邊的人、事、物。不但如此，我們還應該積極參與其中，通過親身經歷來加深感受和理解。要親身參加各種有意義的活動——和家人一起遠足旅行、觀看電影戲劇，和同學一起參觀訪問、參加興趣活動……

關于觀察體驗生活獲得素材還有一個有趣的傳說：

《水滸傳》的作者施耐庵為了寫虎，經常到獵戶家中，去了解關于老虎的習性、動作、神態(tài)，以及獵戶和老虎搏斗的情形。

他還一個人跑到野獸經常出沒的深山老林里，爬到大樹上，趴在上面長時間地等待老虎的出現。終于在一個寒冷的冬夜，他聽到老虎一聲呼嘯，借著月光，他看見一只老虎在上躥下跳地追捕獵物。他目不轉睛地觀察著老虎的一舉一動。之后，他還跟著獵戶到深山老林里去打獵，多次看到獵人與老虎搏斗的情景，以及老虎發(fā)狂、掙扎的場面。

經過這樣耐心細致的實地考察，施耐庵終于寫出了扣人心弦的“武松打虎”。

材料從閱讀查找中來

材料不僅僅來源于直接的生活經驗，畢竟一個人的時間是有限的，不可能事事經歷，我們還要學會間接地從書本上獲取更多的材料。閱讀不僅能增長見識，為寫作積累材料，而且通過閱讀我們還能學習技巧，提高表達能力，開闊視野，我們的思想會受到熏陶和洗禮。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！敝v的就是這個道理。

為了寫作的閱讀和平時消遣性的閱讀不一樣，我們要學會：

一、有目的、有針對地讀。要多讀古人寫的詩詞歌賦，多讀今人寫的優(yōu)美詩文，多讀中外精彩的小說，多讀報刊上的時文。在讀的同時，要多記，記下精彩的段落和句子，記下名言名句。當然，積累絕不僅僅是字詞篇章的積累，更要注意思想的積累，認識的積累，文化的積累。

二、有計劃、有選擇地讀。古今中外的書籍浩如煙海，一個人窮盡一生也只能閱讀其中的一小部分。所以在閱讀時我們可以根據不同的閱讀目的、閱讀要求以及寫作要求，對書籍進行挑選、取舍。同時使用多種閱讀方法，如跳讀、瀏覽、選讀、泛讀來加快閱讀速度。

素材從手腦并用中來

小伙伴們有沒有這樣的感受：我們常常經歷一些很有趣的事情，當時感受很深，可是過了一段時間需要使用這個素材的時候，卻怎么也想不起當時的細節(jié)了。因而我們要養(yǎng)成一種習慣，即把自己觀察到的景物、事情、人物的特點及時記下來，同時還要養(yǎng)成對材料進行歸類、分析、整理、記憶、思考的習慣。觀察如果離開了思考，也就失去了意義。觀察不僅要留心，而且還要帶著自己的感情去觀察，用心去聽，用心去看，用心去體悟。

素材積累是個細活，需要慢工。古語“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”就是這個道理，相信通過多觀察、多實踐、多閱讀、多動腦，同學們一定能積累豐富的寫作素材，使寫作成為有本之木，有源之水。一旦有機會表達，就會靈活運用，厚積薄發(fā)。

有智慧的作文：

洗照片

羅雅文

5歲那年，我們一家人游玩青城山，媽媽給我拍了許多照片。下了山，我央求媽媽把照片給我，可媽媽的回答令我很失望：“我要去洗照片?！?/p>

洗照片？什么？還要回到家才能看到照片？我沮喪地想。

洗照片，這么簡單的一件事居然還要到專門的店去弄，不就是洗照片嘛，不就是用水清洗照片，難道洗衣店開設了專門洗照片的業(yè)務？這老板也太會賺錢了吧！

于是，我一回到酒店，就拿出一個盆，一張底片，下定決心：今天本姑娘就洗給你們看！我擼起袖子，將底片放進去，又接了一些水，倒入一些洗手液，又揉又搓……過了一會兒，怎么還不變色？看著那張已經被洗軟了的底片，我嘆了口氣，可能是用錯東西了，滴幾滴眼藥水試試？我靈機一動。

我將“失敗品”倒掉，將盆子洗干凈，又開始做實驗了。咦——等等，我好像從哪本書上看到過，洗照片是工作人員在暗房里用藥水洗呢？嗯，對的，藥水是用眼藥水。暗房？可以把窗簾和燈關上，就是“暗房”！我急忙把窗簾拉上，燈關上，將底片和水放進盆子，再摻幾滴眼藥水，一切準備就緒！到了見證奇跡的時刻！我又揉又搓……可過了好一會兒，還是不行，我的實驗只好以失敗告終。

就在我焦頭爛額的時候，媽媽來了，她聽我說了緣由，笑得前仰后合。后來媽媽帶我查閱了資料，我才知道：洗照片和洗衣服根本不是一碼事，洗照片也不是像我這樣洗，而是專業(yè)人員在暗房用專門的藥水洗……

雖然好奇心讓我鬧了大笑話。但是，正因為人類有了好奇心，科技才會日新月異；正因為有了好奇心，人類才會去觀察、去探索、去發(fā)現這世界，才會去了解世界，去保護世界；正因為有了好奇心，人類才會發(fā)明宇宙飛船，發(fā)現并證明地球是球體而不是正方體；正因為有了好奇心，人類才會與真理近在咫尺……

老頑童來評點

小作者的寫作素材從哪兒來？從觀察體驗中來。正是有了把照片放在水里洗的生活經驗，小作者才能言之有物，她筆下的故事才能因為真實而打動我們。小作者從書上了解到專業(yè)人員洗照片的地點、方式也是她積累的材料。直接材料和間接材料相結合能使作文內容更豐滿，小作者及時對材料進行加工整合的習慣很好?；锇閭儯_馬城不是一天建成的，材料的積累也是一個長期的過程，讓我們一起動腦、動手，記錄身邊的點滴吧！

老頑童的小練筆

你最近喜歡的東西（動物、植物）是什么？它是什么樣子的？有什么特點？你為什么喜歡它？你和它之間有什么故事？請你寫下來吧！

小貼士

1.把你日常觀察到的寫下來。

2.可以用上你積累的知識來幫助表達。