【摘要】出版工作要深入貫徹新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)于國(guó)家的發(fā)展大局，滿(mǎn)足社會(huì)文化需求。這既是社會(huì)主義新時(shí)代出版的歷史使命，也是編輯的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。編輯要有靈魂、有家國(guó)格局、有價(jià)值追求、有社會(huì)情懷，通過(guò)打造優(yōu)質(zhì)的出版作品推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。出版單位要樹(shù)立“人才引領(lǐng)發(fā)展”理念，推動(dòng)人才數(shù)字化轉(zhuǎn)型，多渠道引進(jìn)優(yōu)秀人才，優(yōu)化人才教育培訓(xùn)體系，深化人才成長(zhǎng)通道建設(shè)，從而構(gòu)建高規(guī)格的編輯人才培養(yǎng)體系，不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

【關(guān)? 鍵? 詞】新時(shí)代;編輯;出版;人才培養(yǎng)

【作者單位】盧旖旎，北京大學(xué)出版社。

【中圖分類(lèi)號(hào)】G232【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.02.007

黨的十九大報(bào)告指出，滿(mǎn)足人民過(guò)上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧，要保障充足的精神食糧供給，首先就要廣“播種”。出版人要深刻把握出版物的思想內(nèi)涵，著眼價(jià)值追求，充分發(fā)揮精神文化產(chǎn)品的引領(lǐng)作用，這既是社會(huì)主義新時(shí)代出版的歷史使命，也是編輯的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一、新時(shí)代編輯的使命擔(dān)當(dāng)

1.編輯要有靈魂

資深出版人王明舟先生曾在談及大學(xué)出版的責(zé)任與使命時(shí)提出：沒(méi)有使命感的出版是盲目的，沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)某霭媸禽p薄的，真正的出版不僅注重效率和效益，更重要的是要有靈魂，價(jià)值追求堅(jiān)定而明確。出版是重要的宣傳陣地，是豐富人民群眾精神文化生活的重要載體，出版工作要始終堅(jiān)持正確的政治方向、出版導(dǎo)向和價(jià)值取向。嚴(yán)把政治關(guān)是新時(shí)代出版的生命線，編輯要始終嚴(yán)明出版紀(jì)律和出版規(guī)矩，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)，從選題源頭嚴(yán)把政治導(dǎo)向關(guān)和價(jià)值取向關(guān)。并正確處理好陣地、市場(chǎng)、導(dǎo)向與效益之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的把關(guān)意識(shí)，提升把關(guān)能力，將編輯工作做細(xì)做實(shí)。

2.編輯要有家國(guó)格局

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神，是出版業(yè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。編輯要緊跟主旋律，精心策劃包括主題出版選題在內(nèi)的高質(zhì)量圖書(shū)，積極服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局，開(kāi)展教育教學(xué)與科學(xué)研究，滿(mǎn)足社會(huì)文化需求。編輯要將推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“進(jìn)圖書(shū)”特別是“進(jìn)教材”作為首要任務(wù)，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，努力打磨培根鑄魂、啟智增慧的精良作品。同時(shí)，挖掘有關(guān)講好中國(guó)故事的圖書(shū)選題，積極推動(dòng)“文化走出去”工程，服務(wù)“一帶一路”倡議。

3.編輯要有價(jià)值追求

編輯出版家葉圣陶先生認(rèn)為，編輯工作是教育工作，編輯也是教育工作者。事實(shí)上，編輯的工作是不斷推出新人新作、以出版物為教育工具給廣大讀者提供閱讀服務(wù)。出版物是文化積累、傳承、傳播、交流的重要載體，編輯則借助出版物這一載體承擔(dān)文化使命、實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求。編輯工作是一種文化工作，也是一種教育工作。編輯要愛(ài)國(guó)愛(ài)民，以立德樹(shù)人為己任，緊跟時(shí)代步伐，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，精選有益于社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容，宣傳有價(jià)值的思想，樹(shù)立社會(huì)主義文化建設(shè)的責(zé)任感。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)精神生活的需求與日俱增，并朝著高品質(zhì)、多樣化、個(gè)性化方向發(fā)展。不斷升級(jí)的文化需求必將引起文化供給體系及結(jié)構(gòu)的變化。因此，編輯要深入貫徹新發(fā)展理念，不斷提升政治敏銳度，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量和文化服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)把高質(zhì)量發(fā)展作為自己的行動(dòng)自覺(jué)、工作統(tǒng)領(lǐng)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

4.編輯要有社會(huì)情懷

編輯要有公益精神和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。2020年，新冠肺炎疫情防控期間，出版業(yè)充分彰顯了社會(huì)擔(dān)當(dāng)。廣東科技出版社、湖北科技出版社、人民衛(wèi)生出版社等在疫情暴發(fā)后率先推出新冠肺炎防護(hù)圖書(shū)。隨后，多家出版單位高效策劃出版了實(shí)用類(lèi)、紀(jì)實(shí)類(lèi)、少兒類(lèi)等抗疫圖書(shū)，及時(shí)滿(mǎn)足了大眾的閱讀需求，為抗擊新冠肺炎疫情貢獻(xiàn)了力量。例如，2020年2月5日，北京大學(xué)出版社推出《抗擊新冠肺炎疫情中的心理應(yīng)對(duì)》視頻公開(kāi)課，迅速被央視網(wǎng)“戰(zhàn)疫最前線”心理平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等媒體轉(zhuǎn)載，該課程幫助民眾排解由疫情引發(fā)的負(fù)面情緒，增強(qiáng)了民眾的抗疫信心與決心;緊接著，北京大學(xué)出版社推出《疫情期間心理援助熱線的建立與實(shí)施手冊(cè)》公益電子書(shū)，促進(jìn)抗疫心理熱線工作更規(guī)范、更科學(xué)、更健康，提升了社會(huì)心理服務(wù)能力。

新冠肺炎疫情蔓延全球之際，中國(guó)出版業(yè)及時(shí)向海外輸出深受讀者好評(píng)的抗疫圖書(shū)，彰顯了中國(guó)人民與全世界人民同心同行、守望相助的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。例如，五洲傳播出版社聯(lián)合人民衛(wèi)生出版社推出英語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、波斯語(yǔ)共7種文字的《新型冠狀病毒肺炎公眾防護(hù)手冊(cè)》，為海外民眾抗擊疫情提供了幫助。

二、編輯人才培養(yǎng)體系探索

出版工作是國(guó)家文化建設(shè)的重要組成部分，出版單位要深入貫徹新發(fā)展理念，積極服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局，實(shí)現(xiàn)出版高質(zhì)量發(fā)展。基于此，出版社應(yīng)高度重視編輯人才隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建高規(guī)格的編輯人才培養(yǎng)體系。

1.樹(shù)立“人才引領(lǐng)發(fā)展”理念

高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵是人才。內(nèi)容的發(fā)現(xiàn)、挖掘、創(chuàng)新、再造均高度依賴(lài)智力資源，并依托強(qiáng)有力、高精尖的編輯人才隊(duì)伍，這要求編輯要具備優(yōu)秀的選題策劃能力、內(nèi)容挖掘能力、編校能力、新技術(shù)運(yùn)用能力、宣傳推介能力等，以保障出版物的內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量、印裝質(zhì)量和傳播質(zhì)量。編輯是出版單位的第一資源，是出版實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的決定性因素之一。出版單位要樹(shù)立“人才引領(lǐng)發(fā)展”理念，不斷提升文化企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.推動(dòng)編輯人才數(shù)字化轉(zhuǎn)型

5G、人工智能、AR/ VR等新技術(shù)的涌現(xiàn)為出版業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，催生了新的出版業(yè)態(tài)、出版形態(tài)和出版生態(tài)。出版在內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容呈現(xiàn)、產(chǎn)品形態(tài)、用戶(hù)服務(wù)等方面將因新技術(shù)的融入發(fā)生顛覆性的變化。隨著不同形態(tài)媒體之間的融合和互動(dòng)日漸深入，跨媒體合作發(fā)展日益普遍。這些變化對(duì)編輯的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，也使出版單位面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一方面，出版單位普遍缺乏數(shù)字出版人才。在大數(shù)據(jù)和數(shù)字化背景下，面對(duì)海量繁雜的信息，編輯難以提取到高質(zhì)量選題，挖掘作者和選題的方式也發(fā)生了很大變化。編輯不僅要關(guān)注讀者多元化的閱讀需求，還要關(guān)注新技術(shù)手段的應(yīng)用。此外，編輯要花費(fèi)更多的心力參與圖書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)。另一方面，出版與科技的融合度較低，出版資源、工作流程、產(chǎn)品生產(chǎn)、讀者服務(wù)、物流倉(cāng)儲(chǔ)、風(fēng)險(xiǎn)控制、對(duì)外合作、內(nèi)部管理等方面的工作沒(méi)有完全跟上科技發(fā)展的步伐。

編輯的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)是時(shí)代的必然要求。轉(zhuǎn)型必須觀念先行，編輯只有從思想上真正做好準(zhǔn)備，行動(dòng)上才能做出改變。此外，轉(zhuǎn)型更需要自上而下的推動(dòng)，只有從頂層設(shè)計(jì)謀劃數(shù)字化轉(zhuǎn)型，配套資源及時(shí)到位，才能加快轉(zhuǎn)型進(jìn)程。

3.多層次引進(jìn)優(yōu)秀人才

為拓寬人才引進(jìn)渠道，建立包含戰(zhàn)略、管理、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、資本等全要素的復(fù)合型人才體系，出版單位可以進(jìn)行多種嘗試和探索。一是打破原有思路，從其他行業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀人才。如引進(jìn)具有國(guó)際出版背景和資本運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的，視野開(kāi)闊、具備創(chuàng)新能力的人才，為傳統(tǒng)出版的發(fā)展注入生機(jī)和活力。發(fā)揮人才在經(jīng)營(yíng)管理、資本運(yùn)作、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)等方面的專(zhuān)長(zhǎng)，為傳統(tǒng)出版的發(fā)展提供新思路、新舉措，打開(kāi)新局面。二是提供豐厚的條件吸引行業(yè)內(nèi)的高端人才。高端人才具備豐富的編輯工作經(jīng)驗(yàn)，擁有相對(duì)穩(wěn)定的出版資源，對(duì)職業(yè)發(fā)展定位也較為清晰。三是重點(diǎn)招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。優(yōu)秀的編輯新人具有可塑性強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、思維活躍等優(yōu)勢(shì)。通過(guò)短時(shí)間的培訓(xùn)和引導(dǎo)，能夠?yàn)槌霭鎲挝粍?chuàng)造出較高價(jià)值。

4.優(yōu)化人才教育培訓(xùn)體系

教育培訓(xùn)是開(kāi)發(fā)和提升人才價(jià)值的有效手段，出版單位應(yīng)結(jié)合當(dāng)前新技術(shù)和新媒體的廣泛應(yīng)用，優(yōu)化人才教育培訓(xùn)體系，提升編輯的政治素養(yǎng)和編校業(yè)務(wù)水平。

首先，加強(qiáng)編輯的政治理論素養(yǎng)培訓(xùn)。在出版工作中，堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向、文化導(dǎo)向，要求編輯必須具備良好的政治素養(yǎng)，具有區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問(wèn)題的能力。編輯必須持續(xù)、系統(tǒng)、深入地加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，守好意識(shí)形態(tài)主陣地，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承社會(huì)主義先進(jìn)文化，杜絕錯(cuò)誤思潮的傳播。因此，出版單位應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展政治理論培訓(xùn)，組織編輯學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央的重要精神。如北京大學(xué)出版社依托北京大學(xué)的師資優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究院的專(zhuān)家學(xué)者為編輯授課，就有關(guān)學(xué)習(xí)專(zhuān)題進(jìn)行系列解讀和輔導(dǎo)。此外，在深入一線調(diào)研的基礎(chǔ)上，安排黨委書(shū)記、總編輯結(jié)合出版工作實(shí)際為編輯上黨課。通過(guò)有計(jì)劃的政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，北京大學(xué)出版社打造了一支思想政治理論素質(zhì)過(guò)硬的編輯隊(duì)伍，切實(shí)守住了意識(shí)形態(tài)主陣地。

其次，加強(qiáng)對(duì)編輯的業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)。一方面，出版單位可以通過(guò)內(nèi)部管理制度和考核評(píng)價(jià)機(jī)制推動(dòng)編輯深入市場(chǎng)，了解讀者需求;積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議，了解最新的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)，結(jié)識(shí)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的潛力作者。編輯只有了解市場(chǎng)需求、開(kāi)闊視野、不斷提升才能策劃出高質(zhì)量選題。另一方面，出版單位要積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是通過(guò)舉辦編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、編輯業(yè)務(wù)交流會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家或業(yè)內(nèi)資深人士授課，提升編輯對(duì)內(nèi)容加工規(guī)范化處理能力和學(xué)術(shù)甄別能力，拓寬編輯的眼界及認(rèn)知邊界，培養(yǎng)編輯的思維和研究解決問(wèn)題的能力;二是建立編輯導(dǎo)師制，通過(guò)資深編輯在實(shí)際工作的指導(dǎo)提升新編輯的業(yè)務(wù)水平，營(yíng)造互助互幫、促進(jìn)交流的良好的工作氛圍;三是采用“送出去”的方式，鼓勵(lì)編輯參加國(guó)際書(shū)展，參與本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的科研活動(dòng)等;四是以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)為切入點(diǎn)，培養(yǎng)精通國(guó)際內(nèi)容生產(chǎn)、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)的人才隊(duì)伍體系，助力中國(guó)出版的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)和國(guó)際傳播力進(jìn)一步提升。

5.深化人才成長(zhǎng)通道建設(shè)

長(zhǎng)期以來(lái)，出版單位以傳統(tǒng)的行政職務(wù)晉升作為人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)的主要渠道，缺乏立體性建設(shè)。出版單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位有限，不能保證優(yōu)秀的編輯人才都能走上管理崗位。因此，在編輯人才職業(yè)發(fā)展上，出版單位應(yīng)進(jìn)行改革創(chuàng)新，構(gòu)建“廣、寬、精、通”的人才成長(zhǎng)通道，以引導(dǎo)人才成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人才價(jià)值。

編輯人才成長(zhǎng)通道建設(shè)要科學(xué)合理地設(shè)置崗位序列，拓寬人才發(fā)展空間，打通以往閉塞的人才通道，使人才既可以向本序列的高層次崗位晉升，又可以在不同崗位序列雙向或多向動(dòng)態(tài)發(fā)展，既發(fā)揮了人才的價(jià)值，又有利于出版單位的管理。很多出版單位根據(jù)學(xué)科設(shè)立編輯部或分社，正如交響樂(lè)團(tuán)的每個(gè)樂(lè)器組都有一個(gè)首席演奏家，出版單位可以借鑒樂(lè)團(tuán)的管理模式，設(shè)置學(xué)科首席編輯、學(xué)科副首席編輯，或根據(jù)分工設(shè)置首席策劃編輯、首席文字編輯、首席營(yíng)銷(xiāo)編輯、首席數(shù)字編輯等。這既是對(duì)人才專(zhuān)業(yè)能力的高度認(rèn)可，也是對(duì)人才成長(zhǎng)通道的有效拓展，而對(duì)于人才來(lái)說(shuō)，其可最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

成熟的人才成長(zhǎng)通道應(yīng)該是多層次、立體的。出版單位首先要建立以競(jìng)聘上崗為主的選人機(jī)制，按照擇優(yōu)原則選拔人才，由傳統(tǒng)的選人機(jī)制向動(dòng)態(tài)選人機(jī)制和考核機(jī)制轉(zhuǎn)變，其次要建立與人才成長(zhǎng)通道相匹配的薪酬制度，通過(guò)價(jià)值認(rèn)同、薪酬激勵(lì)、職業(yè)發(fā)展使人才體現(xiàn)自身價(jià)值。

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