嚴文波, 邱其霖
(江西師范大學 1.蘇區(qū)振興研究院;2.馬克思主義學院,江西 南昌 330022)
“偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領?!盵1](p159)一個國家、一個民族的發(fā)展進步不能缺少精神支柱,中國共產(chǎn)黨在不同時期形成的榜樣文化就是民族精神、時代精神的真實寫照。榜樣文化是在長期的社會實踐中,從榜樣人物或先進集體中彰顯出的高尚道德情操和優(yōu)秀人格品質,它代表著當時社會先進思想和文化發(fā)展的方向。梳理和總結中國共產(chǎn)黨在各個歷史時期榜樣文化建設的歷程和經(jīng)驗,探析新時代榜樣文化建設的構建路徑,對于開創(chuàng)新時期榜樣文化建設新局面,推動新時代中國特色社會主義文化強國建設具有重要意義。
中國共產(chǎn)黨的百年歷程是一部苦難輝煌史,是黨帶領全國人民為爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕的艱辛創(chuàng)業(yè)史。偉大勝利的背后離不開榜樣文化建設?;仡欀袊伯a(chǎn)黨百年榜樣文化建設的演進歷程,一方面要探尋黨在不同歷史時期榜樣文化建設的豐富內(nèi)容,另一方面要提煉不同時代背景下榜樣文化建設的鮮明特征。
這一時期,中國共產(chǎn)黨榜樣文化建設主要以革命英雄人物和先進事跡為主體性內(nèi)容,可分為初步探索、逐步推進、持續(xù)向前、穩(wěn)步發(fā)展和靈活運用五個階段。
1.黨的初創(chuàng)到大革命失敗(1921—1927年):榜樣文化建設的初步探索
在這一時期,黨的主要任務是通過辦報刊、開培訓班、辦農(nóng)運講習所、辦工人補習學校、成立研究小組等方式學習、傳播馬克思主義理論,在組織領導工人運動中逐漸涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的榜樣模范。一是共產(chǎn)黨員以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用。如李大釗、陳獨秀、毛澤東、周恩來、蔡和森、劉少奇、惲代英等早期革命領導人,他們積極投身革命事業(yè),為黨的建設作出杰出貢獻,逐步樹立了中國共產(chǎn)黨在人民群眾心中的良好形象。二是在革命運動和斗爭中的優(yōu)秀榜樣和典型事件。如“農(nóng)運大王”彭湃、高呼“頭可斷,血可流,工不可復!”的林祥謙、高呼“勞工萬歲”的施洋、北伐中“鐵軍”之稱的葉挺獨立團,以及一系列著名工人運動,如香港海員大罷工、京漢鐵路工人大罷工、安源路礦工人罷工、開灤煤礦工人罷工等等。這些在革命運動和斗爭中涌現(xiàn)出的模范榜樣和典型事件,對喚醒工農(nóng)群眾的革命意識起到了重要推動作用。
2.土地革命到紅軍長征前(1927—1934年):榜樣文化建設的逐步推進
大革命失敗后,中國革命形勢陷入低潮。在這一艱苦時期,黨的榜樣文化建設主要圍繞農(nóng)村革命根據(jù)地建設的中心工作展開。一是革命干部深入群眾開展社會調查,積極發(fā)動群眾進行土地革命和根據(jù)地建設,為黨的群眾路線樹立典范,如“共和國第一軍嫂——陳發(fā)姑”“八子參軍”“十七棵松”等。二是黨員干部、黨組織發(fā)揮先鋒模范作用?!吨袊まr(nóng)紅軍政治工作暫行條例草案》明確規(guī)定,政治指導員均須作全體軍人的模范,并且要在言論和事實上來表現(xiàn)。黨員要以身作則,作沖鋒陷陣、堅決抵抗、互助友愛、吃大苦耐大勞的模范。三是中央蘇區(qū)建設樣板為其他根據(jù)地樹立榜樣示范。如興國縣頒布的《土地法》,為其他根據(jù)地開展分田運動提供指導、借鑒,以及古田會議后,紅四軍的建軍經(jīng)驗得到推廣,鄂豫皖、贛東北、左右江等革命根據(jù)地以紅四軍為榜樣,使部隊的政治面貌煥然一新。
3.紅軍長征時期(1934—1936年):榜樣文化建設的持續(xù)向前
長征途中,紅軍在極端艱難的條件下繼續(xù)推進榜樣文化建設。一是發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。紅一方面軍以熊上林為首的17名勇士強渡大渡河,以廖大珠為首的22人突擊隊飛奪瀘定橋,以不怕犧牲的精神,為全軍樹立了光輝榜樣。二是嚴格紀律要求,樹立人民軍隊良好榜樣形象。紅一軍團專門制訂《關于進入城鎮(zhèn)執(zhí)行政策的規(guī)定》,紅軍總部發(fā)布進入遵義城的12條口號和八項注意的通令,要求部隊嚴格紀律,樹立紅軍模范形象;紅軍總政治部印發(fā)《關于爭取少數(shù)民族工作的指示》、紅四方面軍下發(fā)《少數(shù)民族工作須知》,強調要尊重少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰;劉伯承與小葉丹的“彝海結盟”,成為民族團結的典范。三是抗日民族戰(zhàn)爭中的優(yōu)秀榜樣。如方志敏、周保中、趙一曼,一二·九運動中的進步青年學生,以及宋慶齡、沈鈞儒、鄒韜奮、魯迅等救國聯(lián)合會代表,成為這一時期抗日救亡運動的愛國模范。
4.全面抗日戰(zhàn)爭時期(1937—1945年):榜樣文化建設的穩(wěn)步發(fā)展
1937年盧溝橋事變爆發(fā),中華民族進入全面抗日戰(zhàn)爭的新階段。在這一時期,黨的榜樣文化建設緊緊圍繞團結、領導全國抗日力量,建立抗日愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線這一中心工作展開。一是中國共產(chǎn)黨成為抗日斗爭的榜樣先鋒。盧溝橋事變第二天,中國共產(chǎn)黨就向全國發(fā)表了號召抗戰(zhàn)的宣言,主張積極抗日。中國共產(chǎn)黨放手發(fā)動群眾、建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線進行全面抗戰(zhàn)的路線,使得黨的方針深入人心。二是全面抗日斗爭中涌現(xiàn)出諸多愛國將領和進步人士。如國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩、愛國華僑陳嘉庚、東北抗聯(lián)英雄楊靖宇、“狼牙山五壯士”、模范軍人左權、為人民服務的普通戰(zhàn)士張思德、愛國民主人士黃炎培等。三是提出要發(fā)揮政工、黨員的模范作用?!犊箲?zhàn)政治工作綱領》中指出,必須發(fā)揮政工人員的先鋒模范作用,在思想上、政治上、行動上能夠作全體官兵的模范。
5.解放戰(zhàn)爭時期(1946—1949年):榜樣文化建設的靈活運用
這一時期,黨的榜樣文化建設圍繞動員全國人民積極投身解放戰(zhàn)爭,建立最廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線而展開。一是軍隊開展立功運動、團結互助運動和新式整軍運動。立功運動中建立“三證”(個人有功勞證、連隊有功勞簿、家里發(fā)功勞狀),建立評功制度,隆重而熱烈進行獎功慶功活動,注重英雄模范事跡的宣傳報道;團結互助運動中樹立典型榜樣,互幫互學、共同提高,最典型的是“王克勤運動”;新式整軍運動是用“訴苦”和“三查”的方式開展群眾性階級教育活動,提高了干部戰(zhàn)士的政治覺悟。二是樹立起義投誠典型,瓦解敵軍隊伍。最典型的有開展高樹勛運動,淮海戰(zhàn)役何基灃、張克俠率部起義,傅作義投誠和平解放北平等。三是樹立農(nóng)工支前榜樣。通過訴苦、挖苦根、算剝削賬等方式激發(fā)農(nóng)民的革命熱情,開展“一封信活動”宣傳黨的政策,將隨軍農(nóng)工列入部隊建制,進行評功獎勵,掀起了全民支前的熱潮。四是加強黨的自我建設,維護良好榜樣形象。新民主主義革命即將取得勝利時,毛澤東就指出:“我們不但善于破壞一個舊世界,我們還將善于建設一個新世界?!盵2](p1439)強調要警惕資產(chǎn)階級思想,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風,提出要做到“兩個務必”,號召全體黨員要重新學習,以適應新形勢與環(huán)境的需要。
新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨榜樣文化建設經(jīng)歷了從無到有、從初步探索到靈活運用的發(fā)展歷程,主要有以下鮮明特點:一是從斗爭和實踐中選樹榜樣典型。這一時期選樹的榜樣典型均來自革命斗爭和生產(chǎn)一線,他們?yōu)榱烁锩鼊倮嵘?,表現(xiàn)出高貴的革命英雄主義精神,具有很強的示范效果。二是積極宣傳榜樣,擴大影響力。中國共產(chǎn)黨逐步認識到榜樣模范的影響力,通過經(jīng)驗交流、會議學習、報刊廣播、宣傳標語等渠道積極宣傳榜樣先進事跡,為全黨全軍樹立典范。三是著手榜樣文化的制度建設。這一時期初步制定了有關榜樣評選類型、選拔標準、獎勵措施等制度,榜樣文化建設開始了制度化探索。
新中國的成立,揭開了中國歷史的新篇章。這一時期黨的榜樣文化建設緊緊圍繞政權鞏固、國民經(jīng)濟建設的中心任務而展開,經(jīng)歷了繼往開來、繁榮發(fā)展、停滯徘徊三個階段。
1.社會主義過渡時期(1949—1956年):榜樣文化建設的繼往開來
新中國成立之初,國內(nèi)國際形勢復雜嚴峻,困難重重,這一階段黨的榜樣文化建設主要有:一是樹立抗美援朝英雄榜樣??姑涝瘧?zhàn)爭期間,志愿軍先后涌現(xiàn)30萬多名英雄功臣,近6000個功臣集體,如楊思根、黃繼光、邱少云、羅教盛等英雄,成為全國人民崇敬、學習的楷模。二是各行各業(yè)中涌現(xiàn)眾多榜樣。如農(nóng)業(yè)勞模蒲忠智、李順達、王國藩等,鞍鋼技術革新勞模王崇倫、煤炭系統(tǒng)的馬六孩、青年女工郝建秀、科學家李四光、華羅庚、趙忠堯等模范人物。三是嚴懲反面典型,進行反面警示教育,豐富榜樣文化建設方法。嚴懲反革命分子,開展“三反”“五反”運動,嚴懲劉青山、張子善等貪污腐敗分子,同時打擊、懲處一批資本家中的不法分子。通過對反面典型的懲戒,使人明底線、知敬畏、受警醒。
2.社會主義建設探索時期(1956—1966年):榜樣文化建設的繁榮發(fā)展
社會主義三大改造的完成,中國進入社會主義全面建設探索的新時期。這一階段黨的榜樣文化建設圍繞國民經(jīng)濟建設,深入挖掘、選樹和宣傳榜樣人物和先進事跡。一是廣泛開展學先進、樹新風活動。如雷鋒、焦裕祿、王進喜、錢學森、鄧稼先、王杰、歐陽海等,以及“南京路上好八連”“硬骨頭六連”,草原英雄小姐妹等先進集體,成為全國人民學習的榜樣。二是榜樣教育宣傳形式豐富多樣。如通過報刊雜志、報告會、座談會、文藝演出、事跡展覽會等方式廣泛宣傳榜樣;創(chuàng)作大量文學、影視、歌曲、歌劇、舞蹈等作品,如《雷鋒》《紅旗譜》《白求恩大夫》《林海雪原》《紅巖》等生動形象地傳播榜樣,引領社會風尚;提煉以先進人物和事跡為核心的精神內(nèi)容,如雷鋒精神、焦裕祿精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、大寨精神、紅旗渠精神等教育和鼓舞人們。
3.“文化大革命”時期(1966—1976年):榜樣文化建設的停滯徘徊
由于受到“文革”影響,這一時期的榜樣文化建設處于低迷曲折階段。一是反面榜樣大行其道。一些錯誤行為和反面典型被鼓吹放大,紅衛(wèi)兵的“造反有理”“血統(tǒng)論”“破四舊”“大串聯(lián)”“懷疑一切”“讀書無用論”等錯誤思潮擴散、泛濫,出現(xiàn)不少“反潮流英雄”,如張鐵生、張玉勤、黃帥等。二是優(yōu)良傳統(tǒng)作風被解構。反革命分子宣揚唯心史觀,鼓吹“頂峰論”“天才論”“凡是論”等,大肆制造個人崇拜和現(xiàn)代迷信,擾亂人們的思想;大搞“假、大、空”形式主義,顛倒是非,破壞黨的優(yōu)良工作作風;“大鳴、大放、大字報、大辯論”無限制蔓延,導致無政府主義泛濫,造成社會動蕩和混亂。這一時期的榜樣文化建設遭到嚴重破壞,榜樣文化教育威信掃地、蒼白無力。
新中國成立后的這近三十年,黨的榜樣文化建設在曲折中發(fā)展、在發(fā)展中堅守。這一時期的榜樣文化建設主要有以下特點:一是榜樣典型的選樹來源更加多元化。涌現(xiàn)的優(yōu)秀個人和榜樣群體來自國家建設的各行各業(yè),有工人、農(nóng)民、軍人、科學家等,充分體現(xiàn)了人們建設社會主義國家的熱情和決心。二是逐步運用反面典型進行教育。榜樣文化建設不僅要宣傳積極、正面的優(yōu)秀人物和事跡,也要對反面、錯誤的人和事進行批判教育。正反結合、對錯比較,引導人們更加全面、深刻地認識優(yōu)秀榜樣。三是榜樣文化建設的宣傳教育載體更加多樣。這一時期的榜樣文化建設廣泛采取物質載體、精神載體、制度載體及活動載體等形式對榜樣進行宣傳,既有勸導、說服的教育方式,也融入了激發(fā)教育對象的自我感悟、自我教育等方式,使得榜樣文化教育效果更加有效。
長達十年的“文革”,給國家和人民造成巨大損失和傷害,累積了許多的政治和社會問題,急需在各條戰(zhàn)線進行撥亂反正。經(jīng)過兩年的徘徊前進,終于迎來了黨的十一屆三中全會的召開,開啟了改革開放的新局面。這一時期黨的榜樣文化建設經(jīng)歷了徘徊前進、加速恢復和蓬勃發(fā)展三個階段。
1.歷史轉折時期(1976—1978年):榜樣文化建設的徘徊前進
鄧小平指出:“一定要肅清林彪,‘四人幫’流毒,撥亂反正,打破精神枷鎖,使我們的思想來個大解放,這確實是一個十分重要的任務?!盵3](p119)這一時期,榜樣文化建設主要圍繞解放思想,擺脫個人崇拜、個人迷信和教條主義思想禁錮這一中心任務展開。一是批判“兩個凡是”,破除思想壁壘。鄧小平強調要完整準確地理解毛澤東思想,理論聯(lián)系實際,推動思想上的撥亂反正,這為榜樣文化建設提供正確的思想引導。二是發(fā)起真理標準問題大討論。實踐是檢驗真理的唯一標準,打破了長期以來的教條主義和個人崇拜的精神枷鎖,為解放思想、改革開放奠定了思想理論基礎。同時,也重新明確了榜樣文化建設必須要與社會實踐相結合的基本原則,為榜樣文化建設指明了方向。
2.改革開放時期(1978—2002年):榜樣文化建設的加速恢復
黨的十一屆三中全會召開后,黨和國家工作重心轉移到經(jīng)濟建設上,榜樣文化建設呈現(xiàn)出全面開花、加速恢復的新局面。一是涌現(xiàn)大量改革開放先鋒模范地區(qū)。如安徽鳳陽小崗村,四川廣漢縣鄉(xiāng)農(nóng)工商聯(lián)合公司,首批經(jīng)濟特區(qū)深圳、珠海、汕頭、廈門等等,成為全國學習的典范。二是表彰、宣傳、學習勞動模范。全國涌現(xiàn)出一大批先進典型,如蔣筑英、羅健夫、張海迪、孔繁森、徐洪剛等,通過對先進典型的表彰、宣傳,全社會形成了崇尚先進、學習先進的良好風氣。三是強化黨的廉潔自律建設,保持黨員干部的榜樣本色。一方面嚴厲查處黨員干部違紀違法的大案要案,如陳希同、王寶森、歐陽德等案件,以反面典型對全體黨員干部進行警示和教育。另一方面持續(xù)推進黨風廉政建設,開展自上而下的“講學習、講政治、講正氣”的“三講”黨性黨風教育活動,加強黨性修養(yǎng),保持黨員干部廉潔自律的榜樣形象。
3.全面建設小康社會時期(2002—2012年):榜樣文化建設的蓬勃發(fā)展
黨的十六大召開后,黨的榜樣文化建設圍繞全面建設小康社會、推進中國特色社會主義建設這一歷史性目標而展開。一是重大事件中涌現(xiàn)出眾多榜樣典型和榜樣精神。如抗擊非典領軍人物鐘南山、救死扶傷護士長葉欣、宇航員楊利偉等,重大事件中鑄就的抗擊非典精神、抗震救災精神、載人航天精神等。二是各條戰(zhàn)線中涌現(xiàn)出一大批先進典型人物。如楊善洲、任長霞、牛玉儒、郭明義、叢飛、吳斌、張麗莉等,樹立起林浩、馬健、鄒雯櫻等一批未成年人英雄模范。三是榜樣模范評選規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。開展全國性、多元化的模范評選活動,如全國道德模范評選、全國爭先創(chuàng)優(yōu)評選、全國文明城市創(chuàng)建等;出臺一系列榜樣模范評選文件,如《評選表彰全國道德模范實施辦法》《關于評選表彰全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的暫行辦法》等文件,為榜樣模范評選工作提供制度保障。四是榜樣宣傳形式多樣。組織全國道德模范巡講、我推薦我評議身邊好人、百城市道德模范巡講網(wǎng)上行、大型人物專欄《“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員》《道德的力量》等,通過電視短片、現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈、朗誦、頒獎致辭等方式宣傳榜樣模范。
這一時期,隨著國家各項事業(yè)步入正軌,榜樣文化建設逐漸繁榮發(fā)展。其主要特點有:一是榜樣典型的選樹力度加大。各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀榜樣和群體,不論崗位、職業(yè)、身份,他們都是時代精神的優(yōu)秀代表,都值得尊重、推崇、學習。二是榜樣評選制度愈加規(guī)范化、群眾參與度高。國家制定出一套比較完善的榜樣評選機制,使得榜樣評選更加規(guī)范常態(tài)化。同時,通過群眾性的榜樣評選,吸引了人們的普遍關注,提高了人們學習榜樣的熱情與積極性。三是榜樣宣傳手段愈加豐富。榜樣宣傳與新媒介傳播技術和工具相結合,讓人們更加深入地認識到了榜樣的感人事跡,取得了更佳的宣傳效果。
黨的十八大以來,榜樣文化建設緊緊圍繞中國夢的實現(xiàn)、以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線而展開。一是全國從下至上評選出大量榜樣模范。如“全國道德模范”“時代楷?!薄澳甓雀袆又袊宋铩薄白蠲缞^斗者”“抗疫英雄”“共和國功勛”“全國脫貧攻堅楷模”等,具體有羅陽、龔全珍、鐘南山、陳薇、張伯禮、張定宇、申紀蘭、張富清、袁隆平、黃旭華、張桂梅等模范人物,他們的崇高精神和感人事跡激勵著廣大人民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)。二是榜樣模范評選法規(guī)制度更加健全完善。如頒布了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)功勛榮譽表彰條例》《國家功勛榮譽表彰條例》《軍隊功勛榮譽表彰條例》《“共和國勛章”和國家榮譽稱號授予辦法》《“七一勛章”授予辦法》《“八一勛章”授予辦法》《中華人民共和國國家英烈名譽保護法》等一系列條例,逐步建立黨、國家、軍隊功勛簿,確立規(guī)范、權威的功勛榮譽表彰制度體系。三是強化黨員隊伍建設,以制度建設促隊伍建設,永葆黨員干部的先鋒模范作用。十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央狠抓黨員隊伍建設,先后出臺《中共中央八項規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《干部任用條例》等,查處周永康、徐才厚、令計劃等高級領導干部嚴重違紀違法案件,用反面典型案件警示黨員干部。通過嚴懲腐敗、完善制度和自我建設等方式,始終保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,保持黨在社會主義建設事業(yè)中的先鋒模范作用。
黨的十八大以來,黨的榜樣文化建設持續(xù)加強,其特點主要有:一是選樹的榜樣模范更加寬泛。由政府主導,社會成員廣泛參與、推薦,從下至上選樹出各種類型的榜樣模范,既有在國家建設、重大災難、公共突發(fā)事件中作出突出貢獻者,也有在平凡崗位、日常社會生活中的凡人善舉,并運用各種宣傳渠道廣泛弘揚榜樣精神。二是榜樣從選樹、表彰、宣傳、權益保障等方面形成了一套日臻完備的制度體系。黨和國家先后制定了多部關于榜樣制度建設的法規(guī)條例,有力保障了榜樣文化建設的順利開展。
中國共產(chǎn)黨的百年曲折奮斗歷程,也是榜樣文化建設不斷發(fā)展、完善的過程。在長期的革命、建設和改革實踐中,中國共產(chǎn)黨始終堅持將榜樣文化建設作為克服艱難困苦、凝聚奮斗力量、推動事業(yè)發(fā)展的強有力思想武器,積累了豐富而寶貴的實踐經(jīng)驗。
中國共產(chǎn)黨在不同時期的中心任務是不相同的,作為黨領導下的榜樣文化建設,必須為黨的中心工作服務。新民主主義革命時期,黨的榜樣文化建設的目標是激勵和鼓舞全國人民積極進行革命斗爭,推翻三座大山,消滅剝削壓迫,實現(xiàn)國家獨立、民族解放,這一時期選樹和宣傳了大批革命英雄榜樣和英勇事跡,有力推動了革命事業(yè)的順利完成。新中國成立后,建設社會主義是中心工作,為了盡快擺脫“一窮二白”的落后現(xiàn)狀,榜樣文化建設圍繞激發(fā)廣大勞動人民積極建設社會主義的熱情和主動性,選樹了大批來自勞動一線的勞模和標兵,成為社會各界學習效仿的榜樣。進入改革開放新時期,在追求經(jīng)濟發(fā)展繁榮、人民生活富裕小康的道路上,黨提出了精神文明與物質文明相結合,兩手抓、兩手都要硬,通過榜樣文化建設樹立文明新風尚,有效扭轉了社會不正之風。步入新時代,在中國共產(chǎn)黨帶領中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程中,榜樣文化建設緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、積極培育時代新人這一主線,在企業(yè)、農(nóng)村、學校、社區(qū)、軍隊、社會生活等各條戰(zhàn)線上廣泛選樹先進典型,并運用多種渠道進行宣傳報道,發(fā)揮榜樣示范引領作用,營造學榜樣、做榜樣的良好社會氛圍??傊恳粋€歷史時期,黨的榜樣文化建設都能緊緊地圍繞黨的中心工作和任務,這也成為中國共產(chǎn)黨開展工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色方法。
榜樣文化建設需要堅持黨的領導,依靠黨組織的力量積極推動,同時需要堅持黨員領導干部帶頭,發(fā)揮先鋒模范作用。一是榜樣文化建設要堅持黨的領導?!包h政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的?!盵4](p16)堅持黨的領導是我們做好一切工作的根本要求和基本遵循,這是歷史實踐的證明。中國共產(chǎn)黨是榜樣文化建設的推動者和踐行者。在黨的正確領導下,能夠最大限度地發(fā)揮榜樣教育的力量,保證榜樣文化建設始終沿著正確、先進的方向發(fā)展。同時,中國共產(chǎn)黨高度重視榜樣文化建設,憑借其強大的政治優(yōu)勢和豐富的宣傳手段,可以實現(xiàn)在全國范圍內(nèi)對先進榜樣和先進事跡進行廣泛選樹、宣傳,并通過制定規(guī)范詳細的制度條例保證榜樣文化建設順利開展。二是榜樣文化建設要堅持黨員領導干部帶頭示范?!笆聵I(yè)的興衰很大程度上取決于干部的狀況。干部隊伍強,事業(yè)就會興旺,而干部隊伍弱則事業(yè)必然衰敗?!盵5]在任何時期,黨員領導干部都是黨和國家各項事業(yè)的領頭人。黨的榜樣文化建設極其重視黨員領導干部在人民群眾中的模范帶頭作用。無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平建設、改革發(fā)展新時期,敢于犧牲、甘于奉獻,吃苦在前、享樂在后,時刻將老百姓的利益和安危放在首位,處處做表率、時時爭先進,這些都是黨員領導干部的政治本色和根本要求。同時,中國共產(chǎn)黨也高度重視廉潔自律建設和理想信念教育,時刻保持黨員領導干部隊伍的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性,確保黨永葆生機活力,確保榜樣文化建設持續(xù)、健康發(fā)展。
黨的榜樣文化建設說到底是做人的思想政治工作,借助先進榜樣的感人事跡和高尚的道德行為來打動人、感染人。黨的榜樣文化建設要對人的思想和行為產(chǎn)生實效,那就要正確把握人的思想認識特點和行為活動規(guī)律。只有了解群眾的真實需求,才能把工作深入群眾心里,從而獲得他們的理解、支持和響應。一是貼近實際,實事求是。榜樣人物或群體是榜樣文化建設的根和源,是從普通群眾中走出來的不平凡人。對榜樣的選樹和事跡的宣傳,絕不能有任何的浮夸、作假,否則就會失去榜樣引領的價值,甚至遭到群眾的抵制和不信任。二是貼近生活,廣接地氣。優(yōu)秀的個人和群體分散于社會生活的各個領域,他們奮戰(zhàn)在社會主義建設的各條戰(zhàn)線,要善于尋找、挖掘,以更寬廣的視野和胸襟,從各行各業(yè)普通的人群中、崗位中選樹出榜樣,這樣的榜樣才能說服人,才能感染人。三是貼近群眾,以喜聞樂見的方式進行榜樣教育。榜樣文化建設中要發(fā)揮優(yōu)秀榜樣的引領示范作用,需要在宣傳手段和方式上下功夫。過去對榜樣的宣傳有墻報、廣播、報刊、文件學習等方式,現(xiàn)在隨著傳播媒介手段方式的多元化,可以借助網(wǎng)絡、電視、手機、表彰大會、志愿服務活動等進行廣泛宣傳,以可觀可聽、可讀可感的方式獲得更佳宣傳效果。
榜樣文化是一種社會意識形態(tài),看不見亦摸不著,它要得到繼承、弘揚就必須要借助一定的載體。一是物質載體。借助物質載體,榜樣文化變得可看、可摸、可聽,更加生動、鮮活,更加具有說服力和教育意義。物質載體包括遺物、圖片書報、紀念館、英雄雕像等,例如“紅船”“朱德的扁擔”“紅色家書”“紅井”等實物,這些都承載著榜樣文化的精髓和內(nèi)涵。二是精神載體。榜樣文化建設在不同時期概括、提煉出的反映當時榜樣文化的精神實質,都是通過一定的精神載體得以廣泛傳播和繼承。例如,“堅定執(zhí)著追理想,實事求是闖新路,艱苦奮斗攻難關,依靠群眾求勝利”的井岡山精神,“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻”的蘇區(qū)精神,“自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務、理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新、實事求是”的延安精神,等等。三是制度載體。榜樣文化建設注重從榜樣的選樹、宣傳、表彰等方面進行制度規(guī)范,出臺了一系列詳細的制度、條例,使得榜樣文化建設更加規(guī)范和可操作。如全國道德模范評選制度、爭先創(chuàng)優(yōu)評選制度、感動中國人物評選制度、見義勇為獎勵、文明禮貌月等各類評選表彰制度。四是活動載體。不同時期的榜樣文化建設都強調要知行合一,寓教育內(nèi)容于實踐活動之中。如學雷鋒紀念日、生產(chǎn)勞動競賽、技能大比武、軍事大比武、參觀學習、社會調查、社會志愿服務活動等。
習近平總書記指出:“歷史也是一位智者,同歷史對話,我們能夠更好認識過去、把握當下、面向未來?!盵6](p351)步入新時代,系統(tǒng)回顧中國共產(chǎn)黨榜樣文化建設的百年演進歷程,深刻總結中國共產(chǎn)黨榜樣文化建設的百年實踐經(jīng)驗,目的在于從中汲取奮進新時代的智慧和力量。站在黨的百年歷史新起點,賡續(xù)中國共產(chǎn)黨榜樣文化,推進新時代榜樣文化建設,可以從以下幾個維度探求榜樣文化的構建之道。
百年來黨的榜樣文化建設為人民服務、為國家建設服務的價值目標始終未曾改變。今天榜樣文化建設仍要圍繞人民群眾利益和國家中心工作任務而展開,保持正確的價值目標。一是要以人民至上為根本?!叭嗣袷菤v史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄。”[4](p139)“為什么人的問題,是一個根本問題,原則的問題?!盵7](p857)榜樣文化建設要堅持以人民為中心的價值理念,努力建設成符合人民根本利益、符合人民現(xiàn)實需求的精神文化佳品。二是要以實現(xiàn)中國夢為目標。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是全黨全國各族人民共同奮斗的目標追求,是黨和國家的重要任務。榜樣文化建設要緊緊圍繞中國夢的實現(xiàn),積極挖掘、選樹、宣傳“追夢人”“奮斗者”,用榜樣文化的力量溫暖人、感召人、凝聚人,助力中國夢的實現(xiàn)。三是要以提高國家文化軟實力、建設文化強國為旨歸。“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。”[4](p18)榜樣文化是文化自信的來源之一,是建設文化強國的重要組成部分。榜樣文化是中國共產(chǎn)黨領導中國人民在長期的革命、建設和改革過程中提煉、總結出的先進文化,要傳承和弘揚好這些優(yōu)秀的文化成果,在提高國家文化軟實力、建設文化強國上充分發(fā)揮榜樣文化的價值和作用。
“方向決定前途,道路決定命運?!盵4](p184)黨的百年榜樣文化建設歷程清晰表明,榜樣文化之所以能始終沿著正確的發(fā)展方向前進,與堅持黨的領導、馬克思主義指導和先進文化方向是分不開的。新時代,榜樣文化建設應遵循三個方向的指引:一是始終堅持黨的領導。中國共產(chǎn)黨是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的領導核心,它能夠站在全局的高度對社會各項事業(yè)進行科學有效統(tǒng)籌,并且可以發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,推動各項工作的順利開展。榜樣文化建設作為社會主義事業(yè)的組成部分,只有在黨的堅強領導下才能沿著正確的、健康的方向前進,才能夠獲得更加顯著的成效。二是始終堅持馬克思主義的指導。馬克思主義是我們建黨建國的根本指導思想,是我們進行社會主義現(xiàn)代化建設的行動指南。習近平總書記指出:“在堅持以馬克思主義為指導這一根本問題上,我們必須堅定不移,任何時候任何情況下都不能動搖?!盵6](p66)新時期黨的榜樣文化建設要堅持以馬克思主義為指導,用先進的思想來影響人們的行為,激發(fā)人的主動性和積極性。三是始終堅持先進文化的發(fā)展方向。“沒有先進文化的積極引領,沒有人民精神世界的極大豐富,沒有民族精神力量的不斷增強,一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林?!盵8](p7)榜樣是人民群眾中的優(yōu)秀分子,以他們?yōu)橹黧w形成的榜樣文化,在一定程度上就代表了社會先進文化的內(nèi)容和要求。新時代榜樣文化建設要始終以先進文化為方向,選樹出真正能夠反映時代發(fā)展要求和時代精神的優(yōu)秀代表,發(fā)揮榜樣的示范引領作用。
“理念決定方向,思路決定出路?!盵9](p425)中國共產(chǎn)黨的榜樣文化建設經(jīng)歷了從無到有、從弱到強、從單一到多元的發(fā)展歷程,并逐漸形成了一套較為完整且行之有效的制度體系。新時代黨的榜樣文化建設思路應遵循三條主線:一是全面整合榜樣文化內(nèi)容,梳理榜樣文化發(fā)展脈絡。榜樣文化猶如珍寶般散落于黨的百年奮斗歷程中,在各個時期閃爍著巨大的精神光芒。但是,隨著時間推移,許多榜樣文化逐漸被淡出視野,曾經(jīng)的光芒褪色不少,現(xiàn)如今的人們對榜樣歷史缺乏了解,對榜樣人物知之甚少,甚至存在不少誤解、歪曲和污蔑的現(xiàn)象。因此,新時代榜樣文化建設需要對歷史中的榜樣文化進行全面梳理,探尋榜樣文化的發(fā)展脈絡,重新樹立榜樣文化這一精神旗幟。二是創(chuàng)新榜樣文化建設的繼承傳播機制。榜樣文化要發(fā)揮示范引領作用,創(chuàng)新繼承傳播機制不可或缺。榜樣文化在繼承中傳播、在傳播中繼承,可以從榜樣文化的內(nèi)容闡釋、話語轉換、媒介傳播、活動載體等方面進行創(chuàng)新,充分利用現(xiàn)代化高科技手段和傳媒技術,將榜樣文化與科技融合,為榜樣文化的繼承傳播提供更加多樣化的手段方式,以達到更佳效果。三是完善榜樣文化建設的制度體系。一套完整的制度體系能夠保障榜樣文化建設更加規(guī)范、有效、有序運行。新時代榜樣文化建設需要進一步完善制度體系,從組織領導、選樹標準、輿論宣傳、權益保障等方面進行制度設計,推動榜樣文化建設有章可循、有規(guī)可依,進而營造全社會崇尚榜樣、學習榜樣、爭做榜樣的良好氛圍。
找對了方法,能夠起到事半功倍的效果。榜樣文化建設要取得成效,方法原則亦是關鍵。新時代黨的榜樣文化建設要堅持做到“四個相結合”:一是正面榜樣宣傳與反面典型懲處相結合。榜樣文化建設不僅要大力選樹、宣傳優(yōu)秀個人和先進事跡,引導良好的社會風氣,而且也要注重對反面典型案例進行批判和懲處,以儆效尤,給他人產(chǎn)生警示和震懾作用。二是表彰個人與表彰群體相結合。優(yōu)秀榜樣涌現(xiàn)的形式既可以是個人,也可以是群體,他們都是先進模范的代表,都值得表彰和學習,榜樣文化建設都需要發(fā)揮他們的示范引領作用。三是榜樣選樹與榜樣弘揚相結合。榜樣選樹和榜樣弘揚是榜樣文化建設中兩個重要環(huán)節(jié),兩者相輔相成,不可偏廢其一。新時代的榜樣文化建設要充分認識到兩者的統(tǒng)一性,只有榜樣的樹立才能為榜樣文化建設奠定基礎,而只有對榜樣大力弘揚才能形成良好的榜樣文化氛圍,推動榜樣文化建設良性發(fā)展。四是精神獎勵與物質獎勵相結合。對榜樣的獎勵是贊美、安慰,更是激勵。對優(yōu)秀榜樣的獎勵除了給予表彰、證書、榮譽、稱號、頭銜等精神獎勵外,還應該合理地給予一定的物質獎勵,如獎金、獎品、晉級、提高待遇等。新時代的榜樣文化建設應該要正確看待和處理精神獎勵與物質獎勵的關系,實現(xiàn)精神獎勵與物質獎勵相結合,以激發(fā)更多正能量,激勵人們向善向好。