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觀察、陪伴、參與:真人秀2.0時代主持人角色定位分析
——以《令人心動的offer》第一季為例

2021-04-09 12:38徐媛
視聽 2021年4期
關鍵詞:何炅真人秀職場

□徐媛

一、真人秀綜藝時代主持人的話語權變遷

“真人秀”這一節(jié)目形態(tài)最早可追溯至20世紀50年代,如《美國家庭滑稽錄像》就以“真實”作為發(fā)揮娛樂效果的催化劑。自2003年《非常6+1》節(jié)目播出后,真人秀節(jié)目逐漸出現(xiàn)在我國的電視熒屏上。歷經(jīng)十余年發(fā)展,其內容、體裁、形式更加豐富。本文以節(jié)目組成形式為分類標準,將真人秀節(jié)目的發(fā)展階段劃分為1.0時代與2.0時代。

真人秀1.0時代,節(jié)目組成形式以第一現(xiàn)場為主,基本采取線性敘事模式,偶爾穿插嘉賓的采訪或獨白。這些節(jié)目除呈現(xiàn)出紀錄片攝錄手法、真實記錄鏡頭等真人秀的共有特征外,還呈現(xiàn)出一大趨勢——主持人的消失,即主持人話語權的弱化。

總結近年來熱門真人秀節(jié)目的主持人角色,主要有以下表達樣態(tài):“側幕式”——冠有主持人頭銜,但不登上節(jié)目錄制現(xiàn)場的舞臺中心位置;“角色式”——賦予主持人一個節(jié)目中所需要的特定角色,與節(jié)目本身融為一體;“隱藏式”——導演擔任起駕馭和推動節(jié)目進程的功能①。而“傳統(tǒng)式”——有明確的主持人身份,主要發(fā)揮串聯(lián)、采訪作用的表達樣態(tài)在當下熱門真人秀節(jié)目中已屈指可數(shù)。這樣的變化趨勢,根源于現(xiàn)時代傳受關系的轉變。網(wǎng)絡顛覆了傳統(tǒng)媒體時代傳者和受者的嚴格區(qū)分,傳播方式由傳統(tǒng)的單向傳播發(fā)展到雙向甚至多向交流,個人已不再滿足于做信息的被動接受者②。

2018年,國內綜藝節(jié)目邁入新時代——觀察類真人秀時代,即真人秀2.0時代③,節(jié)目組成形式以“第一現(xiàn)場+演播室”為主,采取多線敘事模式。在觀察類真人秀中,主持人話語權再建構,最重要的一點是“以退(‘褪’)為進”。第一“退”,即“退話語空間”——平衡參與者話語空間,防止異化為個人的“話語霸權”;第二“退”,即“褪刻板印象”——要在心理上和行為上都撕掉對“主持人”身份的刻板印象,摒棄主持人就應該站在舞臺中央侃侃而談的觀點,學會適應“觀察者”身份,保持與被觀察者、觀眾的情感聯(lián)系。在做到“退”的同時,實際上就做到了“進”,拉近節(jié)目與受眾的距離,以受眾易于接收的方式表達了自己的觀點,強化了觀眾“真正的凝視主體”的身份。

二、《令人心動的offer》第一季:主持人角色定位分析

作為2019年播映指數(shù)最高的職場類觀察真人秀,《令人心動的offer》第一季以律政職場為切入點,聚焦當下職場新人的實習現(xiàn)狀,設置律師事務所和演播室兩個展現(xiàn)空間。第一現(xiàn)場以真實的鏡頭記錄八位素人法律實習生為期一個月的實習生活。第二現(xiàn)場共有何炅、郭京飛、周震南、藍盈瑩、姜逸磊(papi醬)和岳屾山六名觀察員擔任加油團固定成員。其中,何炅為加油團團長,即主持人,郭京飛為“職場大師兄”,周震南為向往職場的“職場新人”,藍盈瑩是剛拍完律師戲的“實習律師”,姜逸磊(papi醬)為不適應職場的大師姐,岳屾山是從事法律行業(yè)二十年的專業(yè)人士。六位擔任不同角色的觀察員豐富了第二現(xiàn)場的觀察視角。

(一)主持人語言分析

何炅主持過多檔綜藝節(jié)目,如1997年開播的綜藝娛樂節(jié)目《快樂大本營》,2005年舉辦的娛樂性選秀節(jié)目《超級女聲》,2012年開播的晚間綜藝節(jié)目《百變大咖秀》,2017年參與的慢綜藝《向往的生活》等。在各種類型的綜藝節(jié)目中,何炅都有著不俗的表現(xiàn)。在《令人心動的offer》中,何炅一以貫之地展現(xiàn)了他的語言魅力,下文選取第一季的各期節(jié)目片段進行分析,詳見表1。

表1 主持人語言分析表

表1語言舉例中所體現(xiàn)的主持人的語言技巧可分為五類:一為溝通技巧。這是社會交往中必備的一大語言技巧,也是一名優(yōu)秀主持人的必修課。在節(jié)目中,不僅表現(xiàn)在與演播室內嘉賓的直接溝通,也表現(xiàn)在與屏幕前觀眾的間接溝通。二為鮮明立場。在大多數(shù)時候,要求主持人做到公平公正,點評點到為止,但對于一檔觀察類真人秀節(jié)目來說,主持人需要做到“有態(tài)度”,第一可為觀眾提供一個參考系,第二可以帶動不同觀點的碰撞,從而形成可供討論的熱點話題。三為共情能力。觀察類真人秀的“真”不僅要體現(xiàn)在第一現(xiàn)場的真實記錄,也需要體現(xiàn)在觀察室的真情實感。做到真情實感,需要主持人“有溫度”,具備共情能力,能真心為實習生的進步感到喜悅,為實習生的失誤感到惋惜,與第一現(xiàn)場共進退。四為文學功底。良好的文學素養(yǎng)能夠使主持人在節(jié)目中出口成章,擅用比喻、擬人等修辭手法,增強節(jié)目的趣味性、生動性和文化內涵。五為商務能力。廣告收入是一檔節(jié)目重要的資金來源,對于網(wǎng)綜來說更是如此。主持人能否巧妙植入廣告,是商業(yè)任務能否順利完成的重要衡量標準。

有聲語言是節(jié)目主持的重中之重,依據(jù)節(jié)目特性,找準語言定位,是節(jié)目主持成功的關鍵。何炅在整檔節(jié)目的主持中,讓每一位嘉賓都充分發(fā)表自己的觀點,活躍了演播室現(xiàn)場的氣氛,讓每一位觀眾支持的實習生都得到充分的點評。既做到公正客觀,又不失態(tài)度溫度。

(二)主持人作用分析

在不同類型的節(jié)目中,主持人所承擔任務的側重點不盡相同。在新聞節(jié)目中,主持人需以傳遞最新消息為重點,主要發(fā)揮播報、采訪和評論的作用;在社會生活節(jié)目中,主持人需以服務意識為核心,主要發(fā)揮分享、聆聽、體驗的作用;在綜藝娛樂節(jié)目中,主持人需以娛樂性為起點,主要發(fā)揮串聯(lián)、控場、溝通的作用。

在觀察類真人秀《令人心動的offer》第一季中,主持人的作用呈現(xiàn)出多樣化的特點,這一特點貫穿于各個節(jié)目環(huán)節(jié)中。不同節(jié)目環(huán)節(jié)中主持人作用見表2。

表2 不同節(jié)目環(huán)節(jié)中主持人作用(省略重復環(huán)節(jié))

上述主持人在不同節(jié)目環(huán)節(jié)中所承擔的作用主要可歸為三類。一是播報作用。播報功能主要呈現(xiàn)在有稿播音中,它不是新聞節(jié)目的專屬,在觀察類真人秀中,主持人的開頭語、結尾語、介紹贊助商、說明游戲規(guī)則,實際上都是播報功能的體現(xiàn)。二是評論作用。評論這一語體除出現(xiàn)在社會熱點事件的點評中,也出現(xiàn)在觀察類真人秀中。主持人的評論作用在第一現(xiàn)場和第二現(xiàn)場都有所體現(xiàn),呈現(xiàn)出了實時性、交互性特征。三是采訪作用。第二現(xiàn)場觀察室場景,類似于訪談節(jié)目形態(tài),一位主持人與數(shù)位嘉賓進行溝通交流,只是在觀察類節(jié)目中,交流的內容不僅涉及嘉賓本身,更多地涉及對第一現(xiàn)場觀察的討論。除去主要的三類作用,在觀察類真人秀中,還要求主持人做一名優(yōu)秀的聆聽者、懂得分享的傾訴者和善于掌握節(jié)目進程的控場者。

除了《令人心動的offer》節(jié)目,主持人作用的多元化在多檔觀察類真人秀節(jié)目中都有所體現(xiàn)。在媒介融合的傳播生態(tài)下,節(jié)目對主持人的業(yè)務能力提出了更全面的要求,單一的主持風格和主持功能已不能滿足當下節(jié)目對主持人的要求和觀眾對主持人的期待了。播音員和主持人應不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),掌握更多的專業(yè)技能,學習新的運營和策劃方法,進而在節(jié)目的形式、播報的手段上進行創(chuàng)新,使節(jié)目形式和內容既符合大眾口味,又能滿足細分受眾的不同需要。

三、觀察類真人秀主持人角色定位展望

主持人的角色定位通俗來講是指主持人根據(jù)自身的性格特點、節(jié)目的內容形式以及節(jié)目設定的作用,扮演一種特定的身份角色。通過調整主持語言、主持形象及主持形式等,與節(jié)目達到一種契合。

(一)傳播方式:少說教,多參與

在傳統(tǒng)的節(jié)目主持中,以“我說你聽”的“一對多”傳播方式為主,主持人處于主導地位,受眾處于被動接受地位。進入互聯(lián)網(wǎng)傳播時代,網(wǎng)絡的雙向渠道性質決定了傳播過程具有交互性,說教方式在很多類型的節(jié)目中已經(jīng)不適用了,尤其是在觀察類真人秀這類帶有娛樂性質、互動性較強的節(jié)目中,受眾越來越多地傾向于輸出個人觀點,進行實時反饋。要想形成良性的互動關系,就要求主持人在傳播方式上少一些家長式的說教,多一些互動感和參與感,增強主持人與節(jié)目的黏性。

(二)傳播內容:少嚴肅,多實感

正襟危坐式的官方話語體系適用于正統(tǒng)的新聞類、財經(jīng)類等較為嚴肅的節(jié)目,觀察類真人秀節(jié)目可以圍繞適當輕松的相關話題展開。在主持此類節(jié)目時,主持人需具備較強的共情力,更多展露真情實感,不拘泥于傳統(tǒng)主持人端莊、大氣的身份標簽,可以嘗試更加靈活輕松、幽默風趣的語言表達樣式,適當增加表情、動作等非語言符號來表達自身感受,烘托節(jié)目氣氛。

注釋:

①裴菲.我國觀察類真人秀節(jié)目研究[J].新媒體研究,2019(10):116-117+122.

②李良榮.新聞學概論[M].上海:復旦大學出版社,2019:148.

③李峻嶺.消失的主持人——電視真人秀節(jié)目主持人的價值重估[J].中國電視,2017(07):90-92.

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