主持人語:
隨著科技飛速發(fā)展,以及新冠肺炎疫情防控常態(tài)化,很多企業(yè)都將“線上”培訓(xùn)作為了安全培訓(xùn)的重要手段之一。但在實(shí)踐中,很多“線上”安全培訓(xùn)卻存在接受培訓(xùn)人員“只掛機(jī)不聽課”“結(jié)課考核抄襲”“找人替培訓(xùn)”等一系列問題,致使安全培訓(xùn)流于形式,難以保障培訓(xùn)效果。對(duì)此,企業(yè)應(yīng)如何保障“線上”安全培訓(xùn)效果,使其真正發(fā)揮科學(xué)、便捷的作用,切實(shí)促進(jìn)員工安全素質(zhì)的提升?本期就讓我們談一談如何保障“線上”安全培訓(xùn)效果。
目前,企業(yè)在開展安全生產(chǎn)工作過程中,往往會(huì)通過制定一系列的“程序”“流程”來確保相關(guān)工作有序開展。對(duì)此,有人認(rèn)為,如果“程序”“流程”過細(xì)、過于繁瑣,不僅可能會(huì)降低工作效率,還可能讓員工產(chǎn)生抵觸心理,反而會(huì)不利于員工遵守。但也有人認(rèn)為,如果“程序”“流程”太簡(jiǎn)單,則容易讓工作“自由度”太大,增加作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)。那對(duì)企業(yè)來說,“程序”“流程”過細(xì)是否會(huì)降低工作效率,簡(jiǎn)單是否會(huì)增加作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)?如何才能讓“程序”“流程”既方便員工遵守,又能夠有效確保相關(guān)工作有序開展?希望大家積極探討。(截稿日期:2021 年9月23日)
在實(shí)踐中,企業(yè)開展安全管理工作時(shí),由于利益訴求不同、對(duì)事物及信息理解不同等原因,往往會(huì)存在各種“沖突”,比如,安全管理和生產(chǎn)任務(wù)之間的“沖突”,安全檢查人員與違規(guī)違章人員的“沖突”,上下級(jí)或不同部門、崗位之間的“沖突”等等。這些沖突難免會(huì)影響安全管理工作的有序開展。對(duì)企業(yè)而言,應(yīng)如何協(xié)調(diào)好各方需求,使各方達(dá)成共識(shí),解決、處理好安全管理中的各類“沖突”,實(shí)現(xiàn)“共贏”,保障安全管理工作持續(xù)有序開展?希望大家積極探討。(截稿日期:2021 年10月22日)
在應(yīng)急管理工作中,對(duì)于突發(fā)事件的確認(rèn)可以說是應(yīng)急處置的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,為了確保應(yīng)急處置的及時(shí)性,企業(yè)有時(shí)會(huì)被一些“不真實(shí)”信息誤導(dǎo)而出現(xiàn)“誤報(bào)”,不僅可能會(huì)導(dǎo)致不必要的恐慌,而且也會(huì)影響正常的生產(chǎn)作業(yè)。但如果過分在意“準(zhǔn)確”,在所有問題核實(shí)后,又可能會(huì)導(dǎo)致“遲報(bào)”,影響后續(xù)應(yīng)急處置的開展。對(duì)企業(yè)而言,在應(yīng)急管理工作中,如何既能避免“誤報(bào)”又能避免“遲報(bào)”,確保應(yīng)急處置既及時(shí)又準(zhǔn)確?希望大家積極談?wù)?。(截稿日期?021 年11月23日)
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