王三堂

回憶幾十年的讀書生活，我讀得最多的，還是與本職工作有關(guān)的書。當(dāng)然，讀任何書都不能說與本職工作沒有關(guān)聯(lián)，但發(fā)生直接關(guān)聯(lián)的，除了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書外，還是諸如讀馬列、毛主席的書和關(guān)于黨建以及行政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、時(shí)事政治方面的書。

如果說其他領(lǐng)域的書大多是在業(yè)余時(shí)間讀的話，這些書不少是在黨校、干校和工作時(shí)間讀的。如果說我在讀書方面是比較下功夫的話，相較而言在這方面付出的精力是最大的，對(duì)我的工作產(chǎn)生的影響作用也是最大的。比如說，我曾對(duì)組織上要求認(rèn)真閱讀的馬列選集的有關(guān)著作，就曾不止一遍地閱讀過，還通讀過《毛澤東選集》和《鄧小平文選》，我還曾對(duì)這方面的一些經(jīng)典著作反復(fù)閱讀，以致可以背誦下來，并堅(jiān)持做讀書筆記。

我之所以下如此功夫，一是工作需要，二是性格使然，同時(shí)也是受一些專家學(xué)者和老師的影響。比如，我國(guó)著名黨建研究專家、全國(guó)黨建研究會(huì)的常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)鄭科楊老師，就對(duì)我產(chǎn)生過重要影響。我對(duì)鄭老師心儀已久，后來在省委組織部任職時(shí)有幸接待并陪同鄭老師調(diào)研。我當(dāng)時(shí)向他請(qǐng)教理論學(xué)習(xí)的方法，他告訴我，他當(dāng)年從地方調(diào)中央工作后，就是下的在基礎(chǔ)理論、經(jīng)典著作精讀至能背誦的功夫。他的教誨對(duì)我的啟發(fā)很大，后來我在讀書方面精讀、背誦的做法，都與他對(duì)我的影響有關(guān)。