隨著生活水平的提高，人們對食物的要求也越來越高。綠色無污染食物備受青睞。近年來，我省廣泛推廣農(nóng)業(yè)科技，綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景可觀。

但總體來看，我省高效綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展仍存在一定問題，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、產(chǎn)量至上的種植觀念在一定程度上制約了綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。大部分農(nóng)民群眾及農(nóng)業(yè)企業(yè)沒有從根本上理解綠色農(nóng)業(yè)概念與內(nèi)涵，重當(dāng)前利益，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)沒有成為自覺行為。

二、混亂的農(nóng)藥市場在一定程度上制約了綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在農(nóng)藥流通環(huán)節(jié)中，80%的農(nóng)資市場為了提高銷售量會向農(nóng)民推薦一些不必要的農(nóng)藥，甚至讓農(nóng)戶免費(fèi)試用，以增加后續(xù)購買量，進(jìn)一步加劇了面源污染程度。

三、生產(chǎn)規(guī)模小在一定程度上制約了綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。目前，我省農(nóng)業(yè)以個(gè)體戶為主，布局零散。而綠色農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)較高，普通農(nóng)戶因難以企及而放棄發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)。

四、人才的缺乏在一定程度上制約了綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我省高校相關(guān)課程較少。學(xué)校傳統(tǒng)課程也以增產(chǎn)為目的，綠色農(nóng)業(yè)相關(guān)的課程少，且與實(shí)踐相脫節(jié)。

規(guī)?；G色農(nóng)業(yè)是實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要舉措，是我省農(nóng)業(yè)的未來必然發(fā)展方向。我們必須摸索出適合我省綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的過渡模式，否則必將成為我省綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的羈絆。為此建議：

一、依據(jù)生產(chǎn)規(guī)模大小，設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)

政府積極引導(dǎo)農(nóng)戶了解、接受綠色農(nóng)業(yè)。根據(jù)農(nóng)戶規(guī)模設(shè)立等級標(biāo)準(zhǔn)，減少普通農(nóng)戶與綠色農(nóng)業(yè)之間的差距，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與綠色農(nóng)業(yè)有一個(gè)平穩(wěn)過渡。

二、加快農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系建設(shè)，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全

推行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯。按照“生產(chǎn)有記錄、流向可追蹤、質(zhì)量可追溯、責(zé)任可界定”的要求,建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全全程追溯體系和食用農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地準(zhǔn)出與市場準(zhǔn)入銜接機(jī)制，全面實(shí)施種植中監(jiān)管、收獲后檢測，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯和監(jiān)管能力。以超市供貨商和大型早市的供貨商作為試點(diǎn)，實(shí)行24 小時(shí)全天監(jiān)控，噴藥量必須經(jīng)過登記、監(jiān)督，通過農(nóng)藥的使用量來發(fā)放不同等級的證書。

三、著力打造一批農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展試點(diǎn)先行區(qū)

按照國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)示范區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，在我省建立一批平原、山區(qū)、貧困縣等具有代表性、可推廣的農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展先行先試區(qū)，以優(yōu)化空間布局、節(jié)約利用資源、保護(hù)產(chǎn)地環(huán)境、提升生態(tài)服務(wù)功能為重點(diǎn)，示范推廣種養(yǎng)結(jié)合、林牧結(jié)合、農(nóng)旅結(jié)合、綠色生產(chǎn)等綠色發(fā)展模式，助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。

四、加快成熟適用綠色技術(shù)、綠色品種的示范、推廣和應(yīng)用

加快先進(jìn)技術(shù)的推廣應(yīng)用，構(gòu)建支撐農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的科技創(chuàng)新體系。一是實(shí)施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，加強(qiáng)各類農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地的建設(shè)。通過新品種、新技術(shù)的配套組合和全程展示，引領(lǐng)廣大農(nóng)民在生產(chǎn)實(shí)踐中將先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，有力支撐我省農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展。二是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣與應(yīng)用，建立健全“農(nóng)技人員+示范戶/基地+農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)方式的新機(jī)制，以“名、特、優(yōu)、新”品種和新技術(shù)的引進(jìn)、示范、推廣為重點(diǎn)，加快成熟適用綠色技術(shù)、綠色品種的示范、推廣和應(yīng)用。三是以現(xiàn)有技術(shù)力量為主，構(gòu)建糧油、畜禽養(yǎng)殖、特色經(jīng)作、特色生物資源4 個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)體系，開展特色農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)、重大動物疫病和植物病蟲害防治、農(nóng)業(yè)資源保護(hù)與高效利用、農(nóng)產(chǎn)品精深加工等科技聯(lián)合攻關(guān)，努力提高農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率。

五、健全機(jī)制，大力培養(yǎng)綠色農(nóng)業(yè)所需的農(nóng)業(yè)人才

在高校開設(shè)綠色農(nóng)業(yè)相關(guān)課程，著眼于綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，把節(jié)約利用農(nóng)業(yè)資源、保護(hù)產(chǎn)地環(huán)境、提升生態(tài)服務(wù)功能等內(nèi)容納入農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才培養(yǎng)范疇，造就一大批綠色農(nóng)業(yè)研究人才、綠色技術(shù)工人、綠色企業(yè)家等高層次、創(chuàng)新型人才，搶占科技制高點(diǎn)。