金立鳳

（江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 淮安 223003）

為了有效提升圖書閱讀活動(dòng)的質(zhì)量和效率，相關(guān)的管理部門就要加強(qiáng)對(duì)閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的重視和建設(shè)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和圖書館閱讀實(shí)際情況，構(gòu)建科學(xué)合理的服務(wù)機(jī)制體系，以學(xué)生為主，全面促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)也要改變傳統(tǒng)的推廣服務(wù)，幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理閱讀書籍的選擇，全面提高整體閱讀效果和質(zhì)量。隨著信息化社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，圖書館中紙質(zhì)文獻(xiàn)的借閱量在逐步下降和減少，隨之而來的是引進(jìn)大量的電子文獻(xiàn)和書籍，從而導(dǎo)致學(xué)生對(duì)書籍的借閱缺少嚴(yán)重的系統(tǒng)性和目的性，因此學(xué)校必須加強(qiáng)相應(yīng)的圖書推廣制度建設(shè)，科學(xué)合理的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀書籍的選擇，定時(shí)定期的開展相應(yīng)具有特色的圖書推廣活動(dòng)，或者是建立成立專門的閱讀推廣委員會(huì)，使得圖書閱讀推廣制度的建立和相關(guān)推廣更加全面和徹底，從而為圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的建立打下基礎(chǔ)。

1 圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制構(gòu)建的重要意義

圖書館是學(xué)校文化底蘊(yùn)以及文化內(nèi)容體現(xiàn)的重要場(chǎng)所，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，圖書館內(nèi)都會(huì)保存大量珍貴且有價(jià)值的書籍。在圖書館內(nèi)構(gòu)建高質(zhì)量的閱讀推廣機(jī)制，可以幫助學(xué)校進(jìn)行知識(shí)推廣的同時(shí)，提升整體閱讀質(zhì)量。其次，科學(xué)合理的機(jī)制可以最大程度發(fā)揮出圖書館內(nèi)各種參考文獻(xiàn)以及數(shù)據(jù)的共享，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，各種電子產(chǎn)品的類型也越來越多，書籍電子化的發(fā)展也越來越快，已經(jīng)演變成當(dāng)下流行的閱讀方式。因此，圖書館內(nèi)就要加強(qiáng)對(duì)閱讀推廣服務(wù)制度的高效路高質(zhì)量建立，全面學(xué)生的閱讀興趣，從而為學(xué)生提供更加有深度的閱讀環(huán)境。最大程度的降低電子書籍帶來的負(fù)面影響，導(dǎo)致學(xué)生不能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。良好的推廣服務(wù)制度，可以幫助學(xué)生建立起生動(dòng)有趣的閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書籍的選擇，根據(jù)自身情況和需求選擇符合自身發(fā)展的書籍，提高自身專業(yè)技能和知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)自身良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，在圖書館中構(gòu)建推廣服務(wù)制度就具有重要意義和作用，保證了閱讀推廣工作的規(guī)范性和科學(xué)性。

2 當(dāng)前閱讀推廣中存在的問題

1）不夠重視圖書閱讀推廣。部分圖書館的推廣工作依舊還是采取老傳統(tǒng)，沒有緊跟社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，在相關(guān)的推廣工作方面依舊還是在原地踏步，相應(yīng)的推廣服務(wù)機(jī)制不夠完整，也沒有得到足夠的重視，推廣人員大多都是兼職，自身的專業(yè)技能不夠，導(dǎo)致圖書推廣服務(wù)只是走走流程，沒有徹底落實(shí)[1]。其次，不能有效的和圖書館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者是其他部門進(jìn)行科學(xué)合理的結(jié)合，使得整體推廣工作的開展具有一定的難度。導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)看不到推廣服務(wù)機(jī)制的效果，慢慢對(duì)其也不夠重視，嚴(yán)重忽略了推廣服務(wù)機(jī)制的重要意義和作用。

2）圖書館推廣服務(wù)活動(dòng)過于單一。在開展閱讀推廣服務(wù)的活動(dòng)中，前期沒有做好相應(yīng)的調(diào)查和了解，計(jì)劃不科學(xué)和合理，不能結(jié)合讀者的實(shí)際需求來進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的布置。同時(shí)推廣活動(dòng)的周期較短，使得學(xué)生很難在短時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，也不能體現(xiàn)出書籍閱讀的重要性。在實(shí)際活動(dòng)之中，由于不能充分掌握學(xué)生的基本情況，所舉行和推廣的書本不能符合學(xué)生的興趣要求。其次，推廣活動(dòng)的內(nèi)容也過于陳舊，形式單一，內(nèi)容枯燥乏味沒有新意，不能吸引學(xué)生，使得學(xué)生或者讀者在整個(gè)閱讀活動(dòng)之中感到枯燥無聊。最后，圖書館相關(guān)的推廣工作人員也沒有及時(shí)的和讀者進(jìn)行有效溝通，不能充分滿足顧客需求，導(dǎo)致整體的閱讀推廣服務(wù)的效果不理想。

3 圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的構(gòu)建

1）建立有效的溝通交流機(jī)制。在具體的推廣活動(dòng)之中，應(yīng)該全面加強(qiáng)與讀者之間的角力，構(gòu)建完整的互動(dòng)制度。首先，圖書館應(yīng)該營造出良好的溝通范圍，消除讀者的心理距離，開展一些互動(dòng)活動(dòng)，打破圖書管理員與讀者之間的距離，拉近兩者之間的關(guān)系，從而可以在平等且互相尊重的環(huán)境中進(jìn)行交流，讀者也可以大膽表達(dá)內(nèi)心的想法或者是建議[2]。同時(shí)也可以利用當(dāng)下現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段建立高質(zhì)量的溝通平臺(tái)，強(qiáng)化和讀者之間的聯(lián)系，使得讀者和讀者之間也可以在平臺(tái)上相互溝通交流或者是留下自己的問題或看法，談?wù)撟约旱拈喿x體驗(yàn)，共同探討自身的閱讀理解，實(shí)現(xiàn)讀者的言論自由。通過加強(qiáng)與讀者之間的溝通交流，可以真實(shí)地反映出當(dāng)前閱讀推廣服務(wù)制度存在的不足之處，方便相關(guān)的管理人員進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

2）成立相關(guān)的閱讀推廣委員會(huì)。在圖書館內(nèi)可以建立起相應(yīng)的閱讀推廣委員會(huì)制度，邀請(qǐng)知名的學(xué)者或者是講師進(jìn)行閱讀方面的指導(dǎo)，同時(shí)也可以和相關(guān)院校的圖書館進(jìn)行密切結(jié)合，共同研究和發(fā)展，共同進(jìn)步。其次，建立相應(yīng)的推廣委員會(huì)制度，引進(jìn)技術(shù)人才，吸收閱讀愛好者的加入，同時(shí)制定標(biāo)準(zhǔn)化的推廣服務(wù)流程和規(guī)范，嚴(yán)格要求相關(guān)的委員會(huì)人員按照規(guī)章制度進(jìn)行服務(wù)。在及時(shí)和讀者進(jìn)行溝通，了解讀者的真實(shí)需求，對(duì)圖書推廣的相關(guān)工作進(jìn)行合理分配和協(xié)調(diào)，制定完整的計(jì)劃和目標(biāo)，合理利用各種圖書資源，全面提高閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的效率和質(zhì)量。強(qiáng)化人們對(duì)于閱讀推廣服務(wù)的重視力度，委員會(huì)也可以及時(shí)對(duì)館內(nèi)館外的書籍資源進(jìn)行收集和整合，在建立相應(yīng)的閱讀輔導(dǎo)室，委員會(huì)的工作人員就可以及時(shí)對(duì)遇到閱讀困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，解決問題，并根據(jù)讀者的實(shí)際情況，幫助讀者選擇合適的書籍，提高閱讀質(zhì)量。最后，委員會(huì)也可以定期舉行和推廣閱讀有關(guān)的線上活動(dòng)，邀請(qǐng)知名講師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)閱讀講解和推廣，促進(jìn)閱讀推廣服務(wù)機(jī)制的建立。

3）全面完善圖書館閱讀推廣服務(wù)機(jī)制。信息社會(huì)的到來，書籍不在只存在于紙張上，而是以各種形式出現(xiàn)在人們的生活之中，因此，相關(guān)的推廣人員，就要和時(shí)代緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)圖書閱讀推廣的自由化和個(gè)性化，以此來滿足各種讀者的需求，也可以建立相應(yīng)的網(wǎng)上推廣平臺(tái)和服務(wù)機(jī)制，增加新書介紹、網(wǎng)上提前預(yù)約經(jīng)典書籍等項(xiàng)目，及時(shí)開展線上或者是線下活動(dòng)，使得圖書推廣服務(wù)不僅僅限制于圖書館內(nèi)[3]。同時(shí)，相關(guān)的管理人員也要一步一步地完善讀者反饋機(jī)制、溝通機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制以及推廣工作的經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制等，只有順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，一步一步地完善和優(yōu)化圖書閱讀推廣服務(wù)機(jī)制，才可以最大程度的提升服務(wù)機(jī)制的質(zhì)量和效率，使得具體的活動(dòng)更加規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，可以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

4 結(jié)語

隨著現(xiàn)代化信息社會(huì)的不斷法扎，人們不僅僅是為了追求生活品質(zhì)的提升，也更加注重文化精神的內(nèi)在提升。因此，圖書館管理人員，就要結(jié)合社會(huì)發(fā)展的方向和需求，及時(shí)展開相應(yīng)的調(diào)查工作，根據(jù)讀者的需求，制定科學(xué)合理的推廣服務(wù)機(jī)制，充分的結(jié)合現(xiàn)代化信息技術(shù)不斷創(chuàng)新和優(yōu)化閱讀推廣服務(wù)機(jī)制，從而構(gòu)建出更符合水發(fā)展和人群需求的管理機(jī)制，創(chuàng)設(shè)出個(gè)性化、自由化的閱讀氛圍，提升閱讀質(zhì)量幫助閱讀人養(yǎng)成更加良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，促進(jìn)圖書館閱讀推廣的長遠(yuǎn)發(fā)展。