付曉艷
本文對(duì)圖像在PPT課件中的應(yīng)用進(jìn)行研究,把圖像定義為圖片、照片和插圖。在PPT課件設(shè)計(jì)中圖像對(duì)于傳達(dá)信息具有強(qiáng)大的作用。圖像是直觀化呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重要元素,能準(zhǔn)確地傳達(dá)信息內(nèi)容,減少信息傳遞的損耗,好的圖像會(huì)讓受眾者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。所以教師在制作過(guò)程中,合理應(yīng)用圖像,掌握?qǐng)D像美化的技巧,會(huì)讓課堂更加精彩。
在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的環(huán)境下,很多教師都在應(yīng)用Power Point制作課件,一個(gè)優(yōu)秀的PPT課件除了具有良好的課程素材之外,還要求設(shè)計(jì)者對(duì)素材進(jìn)行巧妙的應(yīng)用。在PPT課件制作中,圖像的應(yīng)用是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),掌握?qǐng)D像美化處理技巧,讓其適合頁(yè)面的整體布局,做到視覺(jué)上美觀大方,傳遞信息準(zhǔn)確無(wú)誤,可讓枯燥、不易理解的教學(xué)內(nèi)容變得生動(dòng)精彩易于掌握。
美化圖片的技巧
1.使用圖像藝術(shù)效果簡(jiǎn)化圖片的美化過(guò)程
PowerPoint 2010軟件增加了22種藝術(shù)效果,大大改進(jìn)了PPT處理圖像的處理能力,其中很多效果可以與Photoshop效果媲美。之前需要粉筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)或者其他影印效果時(shí),都需要一些專業(yè)的軟件通過(guò)濾鏡來(lái)達(dá)到所需的效果,但Power Point 2010提供的藝術(shù)效果完全可以提供這種效果需求。
2.使用圖像樣式效果
PowerPoint提供28種預(yù)設(shè)圖片版式,6個(gè)系列的圖片效果,每種圖片效果又分出很多種類。添加適當(dāng)?shù)臉邮叫Ч膱D像,會(huì)使課件畫(huà)面更加精致,增強(qiáng)藝術(shù)性。比如,柔化圖片邊緣,可以讓圖片邊緣逐漸消失,與背景融合;映像效果可以設(shè)置圖片的倒影。不過(guò)有些樣式要慎用,如棱臺(tái)形橢圓、松散透視還有柔化邊緣橢圓等,都會(huì)對(duì)圖像信息造成一定的刪減或弱化。
處理圖像邊框的技巧
給圖像添加邊框,是一種簡(jiǎn)單易行、不影響圖像信息的修飾方法。配合陰影或倒影的效果,可以調(diào)節(jié)圖像的單調(diào)程度。圖片的邊框設(shè)置,包括顏色、粗細(xì)及線型,可以調(diào)整線條的鏈接方式和線頭的形狀設(shè)置。除了使用軟件預(yù)設(shè)的邊框效果外,制作者還可以通過(guò)自繪圖形的層疊制作出多種邊框效果。例如,圖像與白色矩形配合陰影效果,可生成寶麗來(lái)照片風(fēng)格。下面提供部分邊框設(shè)計(jì)原理
半透明遮蓋技巧
在圖像上疊加半透明的圖形,可以減弱下層圖像的信息傳送,突出半透明圖像上面文字內(nèi)容的表達(dá)。同時(shí)采用半透明圖像覆蓋可以保持下面圖像的連貫性,不會(huì)破壞圖片的整體性。例如采用大圖做背景,沒(méi)有多余的空位擺放標(biāo)題,設(shè)計(jì)者應(yīng)該學(xué)會(huì)在圖像上添加半透明圖形。通常只需插入一個(gè)半透明的自繪圖形即可,在圖上覆蓋一個(gè)半透明的矩形框,削弱部分背景圖像的信息,留出了足夠的空間展示重點(diǎn)。
圖像去色技巧
在課件設(shè)計(jì)中,圖像所顯示的信息不是重點(diǎn)內(nèi)容,只起到一個(gè)裝飾作用,可以考慮去掉圖像的顏色,變成灰度圖片?;叶葓D片可以更加突出彩色的展示內(nèi)容。圖例展示,就是通過(guò)圖片工具的顏色按鈕,去掉了封面背景的主色,去襯托課程的主題,清晰而直觀。
背景圖像漸變消失技巧
在PPT課件設(shè)計(jì)中,圖像與背景顏色會(huì)出現(xiàn)反差大、不協(xié)調(diào)的情況,例如,圖像的邊界生硬就是經(jīng)常碰到的問(wèn)題,通常使用柔化邊緣的功能來(lái)處理圖像,但是柔化的區(qū)域無(wú)法控制,并不能達(dá)到滿意效果??梢試L試使用漸變填充的自繪圖形,從背景顏色開(kāi)始漸變,直到100 %透明。圖例所示,白色的背景色和圖像非常突兀,針對(duì)這種情況,可以在圖像上部插圖一個(gè)白色從0 % ~ 100 %的透明矩形,對(duì)圖片上端進(jìn)行漸變覆蓋,就可以達(dá)到漸變?nèi)岷偷男Ч?/p>
課件中的圖像不只是裝飾品,只有合理使用圖像,掌握一定的處理圖像的技巧,才能有的放矢、發(fā)揮圖像的強(qiáng)大作用,制作出精彩的課件,達(dá)到需要的教學(xué)效果。