李若溪

在我的央求下，藏在儲(chǔ)物柜里的烤箱終于被老爸搬了出來。第一次用烤箱烤食物，我選擇了從老家寄來的紅薯?！鞍パ?，這么小的烤箱，烤不了多少東西的！”老爸嫌麻煩，找理由想把烤箱封存起來?！安粫?huì)的不會(huì)的，試一下嘛！”我快速將洗凈的紅薯放在烤盆上，旋轉(zhuǎn)按鈕，設(shè)定了三十分鐘的烘烤時(shí)間。

“唉，又浪費(fèi)電，不會(huì)好吃的！”老爸轉(zhuǎn)身躺在沙發(fā)上，看手機(jī)去了

“?！焙美玻×懒艘粫?huì)兒取出。小心掰開，哇！紅薯肉水潤(rùn)金黃，還有一條條的絲，香味撲鼻而來。“天哪！看上去太美味了吧！”我驚呼。不知是因?yàn)槲业馁澝肋€是香味，爸媽和弟弟馬上湊到我身邊?！巴廴钡艿軓堥_嘴巴，口水都流出來了?！拔覈L嘗！”不怕燙的老媽抓起一個(gè)紅薯品嘗。“哇，好甜好糯，到嘴就化，好吃好吃！”老媽贊不絕口。老爸品嘗后，也發(fā)出了贊嘆，還豎起大拇指。

這是我們家使用烤箱的起點(diǎn)。

第二天放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)一貫躺在沙發(fā)上的老爸端坐在桌前，捧著一本書，還用筆在上面畫線，專注到都不和我們打招呼了

“喲，太陽從西邊出來了?！蔽液闷娴啬闷饡豢矗逗婵静俗V》，“不錯(cuò)啊，老爸，看來烤箱使你變化不少嘛！”。

“別吵，快還給我！”老爸一把搶過書

“哼，看你能搞出啥名堂來！”我回到房間

學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，一陣香氣飄來，我聳起鼻子使勁聞，生蠔！我飛也似的沖出房間，向廚房奔去。桌子上擺著一塊塊鮮嫩有光澤的生蠔肉，上面蓋著一層金黃蒜蓉，點(diǎn)綴著幾?；鸺t的辣椒，讓人垂涎三尺

“來嘗嘗老爸的手藝！剛烤好的！”老爸遞來一雙筷子。

我將信將疑，以往老爸做菜不是這放多了就是那放少了?！安粫?huì)是什么新款李氏黑暗料理吧？”我一邊想一邊把生蠔塞進(jìn)嘴里。哈！生蠔肉滑入口腔，汁水微燙，辣度正好，炸過的蒜蓉更是酥脆香口，輕輕一咬，生蠔肉質(zhì)鮮嫩脆爽，微帶腥味，一下子把我?guī)Щ氐皆诤＿叧院ｕr的日子。

“天哪！老爸，你這廚藝變化太大了吧！直接從菜鳥變成了大神！”

從這以后，我們家再?zèng)]有點(diǎn)過外賣。只要老爸這位新晉廚神動(dòng)動(dòng)手，桌上就會(huì)有烤牛排、烤茄子、烤雞翅等一道道美味。在老爸的花樣翻新下，連一向挑食的弟弟也吃嘛嘛香了

一個(gè)小小的烤箱，讓老爸喜歡上了做菜，當(dāng)上了廚神;讓弟弟不再挑食，我不再點(diǎn)外賣。你說這烤箱帶來的變化大不大？。

（廣東廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校）

作者感言

當(dāng)看到“______帶來的變化”這個(gè)題目時(shí)，我一下子想到了我們家使用烤箱后的變化。這是我親身經(jīng)歷的事情，所以寫起來很順手。我覺得寫自己所經(jīng)歷、所見、所感的事，有很多可寫的內(nèi)容，作文也容易寫得生動(dòng)，寫出真情實(shí)感。

家長(zhǎng)評(píng)說

若溪寫的這事確實(shí)是真實(shí)的事，使用烤箱以前，我們家的菜式很少有變化，兩個(gè)小孩也不愛吃飯;用了烤箱后，我變得勤快了，家里菜式變化很多，全家人都有口福了。這是實(shí)實(shí)在在的“變化”??！這內(nèi)容是符合題目要求的。

同窗評(píng)說

這篇作文的描寫很生動(dòng)，很有生活氣息。如第一次烤出紅薯，無論是寫紅薯的外觀、味道，還是寫一家人的神情、表現(xiàn)，都活靈活現(xiàn)，就像放電影一樣?？磥?，還原生活的場(chǎng)景是寫好作文的關(guān)鍵。

（李佳恒）

作文營(yíng)造出了溫馨和諧的家庭氛圍。這一點(diǎn)也值得稱道。使用烤箱前的“爭(zhēng)論”，嘗烤紅薯、烤生蠔的情景等，表現(xiàn)出了一家人的相親相愛，其樂融融。這種氛圍很感人，給人留下了深刻印象。

（汪予曦）

老師評(píng)說

這篇作文除上述同學(xué)和家長(zhǎng)說的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)外，切入點(diǎn)小，內(nèi)容“小”而“新”，也是其成功之處。許多同學(xué)的作文題目和切入點(diǎn)都很“大”，不好寫作，不好把握，如“新冠肺炎疫情帶來的變化”“科技帶來的變化”“新中國(guó)帶來的變化”等，這些“大”的題目雖然立意較好，但不容易寫細(xì)，寫生動(dòng)，導(dǎo)致寫得很像政治、歷史答卷，不像作文。本文選材“小”——“烤箱”，事物具體，場(chǎng)景真切，容易寫得生動(dòng)形象。它反映的是科技產(chǎn)品——“烤箱”給我們思想觀念、生活方式帶來的變化，這也可以說是“大”的主題。這種題材很少有同學(xué)去挖掘、去呈現(xiàn)，就會(huì)給人“新”的感覺。由此可見，好的作文要善于另辟蹊徑，善于以小見大。

（王傳平）