浙江省紹興市樹人小學(xué)東校區(qū)四（6）班 張清怡

指導(dǎo)老師 金彩娣

每當(dāng)讀到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”時，你是不是也和我一樣，想領(lǐng)略一下草原的壯美和廣闊呢？今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了河北承德的壩上草原。

我們坐上吉普車，車子一顛一顛地開了好久，終于到達(dá)目的地。最先映入我眼簾的不是地上的花兒草兒，而是一排排獨(dú)具特色的蒙古包。于是，我們迫不及待地下車進(jìn)入蒙古包。里面有一張長桌，你可以坐在兩旁的長凳上，熱情好客的主人就會給你端上飲品。喝一口濃郁的酥油茶，全身都溫暖起來；飲一杯香醇的馬奶酒，那味道真沁人心脾。

出了蒙古包，就該好好撒歡了。你可以張開雙臂，在草原上奔跑，耳畔有呼呼的風(fēng)聲和游人的笑聲、叫聲，讓你忘記一切煩惱。那模樣，真像一匹撒了歡的野馬。如果是女孩子，都喜歡摘上一大束花，粉紅的、淡黃的、雪白的……各種顏色應(yīng)有盡有?？梢栽苫ㄊ踉谑掷?；可以編成花環(huán)，戴在頭上；可以把花扔上去，拋向天空；還可以找一朵蒲公英，把它的種子吹得漫天飛舞。感到累了，還可以把一塊圍巾鋪在草地上，躺在上面，看著藍(lán)藍(lán)的天空，聞著小草和野花的香味。草原的風(fēng)輕輕吹過，撫摸著我的臉。在這靜謐的時光里，我仿佛覺得自己飛了起來，越飛越高，飛到花草的世界里去了……

【金老師的話】

寫游記時，面對繁多而又千姿百態(tài)的景物，同學(xué)們該如何取舍呢？小作者選擇了最具有代表性的、最使自己激動難忘的景物——“蒙古包”和“草原風(fēng)光”，并按先里后外的順序，進(jìn)行生動描述。在蒙古包里“喝濃郁的酥油茶”“飲香醇的馬奶酒”，在草原上“藍(lán)藍(lán)的天空”“小草和野花的香味”以及“張開雙臂撒歡兒”，勾勒出不同的歡欣畫面。小作者還用生動活潑的語言寫出自己的心境，如“在這靜謐的時光里，我仿佛覺得自己飛了起來，越飛越高，飛到花草的世界里去了……”使文章極具感染力，游記也就生動了。