作文題目及要求

生活中讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的那一刻可以是一聲問(wèn)候，也可以是一個(gè)瞬間，還可以是一次相遇……總有讓我們感動(dòng)的那一刻，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，陪伴著我們的心靈……讓你感動(dòng)的那一刻又有哪些？讓我們用真情領(lǐng)悟，在筆端記錄，來(lái)一場(chǎng)感動(dòng)之旅吧！

請(qǐng)以“感動(dòng)于那一刻”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：

文體不限，詩(shī)歌除外；表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲；文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名和人名；不少于600字。

思路解析

這是一個(gè)典型的命題作文，可以選取的素材是比較寬泛的，可以是人或事，情或景；可以是偉人壯舉，也可以是平凡小事；可以是你看到的、聽(tīng)到的，也可以是你親身經(jīng)歷的。只要是令自己深受感動(dòng)的、觸動(dòng)過(guò)自己心靈的事情，都可以成為習(xí)作的題材。這些帶來(lái)感動(dòng)的時(shí)刻要么在做人、處事上給你諸多有益的啟示，要么發(fā)人深省、催人自新，使你受到深刻的教育。

你首先要做的是對(duì)“感動(dòng)于那一刻”的理解：“感動(dòng)于那一刻”是一個(gè)細(xì)節(jié)，是一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，是一幅畫(huà)，是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，可以是“真善美”的凝聚，也可以是“假惡丑”帶給人的震撼?！案袆?dòng)時(shí)刻”雖然時(shí)間短，但意義重大。

“感動(dòng)于那一刻”要實(shí)寫(xiě)，要具體、有厚度地描寫(xiě)出“感動(dòng)于那一刻”的人、事或物發(fā)展變化的情境和過(guò)程，它是傳神點(diǎn)睛的突破口?！案袆?dòng)”這個(gè)詞則是文眼所在，它決定了這篇文章的主題傾向，因此，需要寫(xiě)出自己的思想、情感、態(tài)度、價(jià)值觀，以及獨(dú)特體驗(yàn)和感受，為“那一刻”的發(fā)展變化過(guò)程提供理性的飛躍，兩者互為映襯，相得益彰?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面入手：

1.寫(xiě)出畫(huà)面質(zhì)感，扣住“感動(dòng)于那一刻”。“那一刻”，規(guī)定了時(shí)間范圍，有追憶的意味。一定要控制好所寫(xiě)事情發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)，一般情況下，“那一刻”是指一個(gè)瞬間，而不是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)段，在時(shí)間上只是一個(gè)“點(diǎn)”。此種情況下，要擅長(zhǎng)描繪特寫(xiě)鏡頭，要對(duì)“那一刻”這一特定瞬間加以具體細(xì)致的描繪，描繪出特定時(shí)刻人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的變化，寫(xiě)出畫(huà)面質(zhì)感，來(lái)引發(fā)讀者心靈上的共鳴。

2.拓寬選材視野，立足“感動(dòng)于那一刻”。必須學(xué)會(huì)從自然、社會(huì)、人生、書(shū)本中發(fā)現(xiàn)“那一刻”的存在意義，在選材上不必拘泥于“小我”，從寫(xiě)作技法上來(lái)看，可以采取以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，拓寬選材視野。比如，生活中看見(jiàn)父親不再挺直的腰板、媽媽的雙鬢悄然冒出的白發(fā)時(shí)仿佛是時(shí)光停滯的時(shí)刻，大自然中旭日東升的時(shí)刻，雛鳥(niǎo)展翅欲飛的時(shí)刻；歷史上唐雎不畏強(qiáng)暴視死如歸的時(shí)刻，陳勝、吳廣決意揭竿起義的時(shí)刻，等等。所有的“那一刻”都是濃墨重彩的一筆。

3.真情書(shū)寫(xiě)內(nèi)心，情牽“那一刻”。一定要寫(xiě)出情感世界的變化，寫(xiě)出自己的真情，抒發(fā)自己的實(shí)感，展現(xiàn)自己的才情。寫(xiě)小事件，應(yīng)寫(xiě)出“那一刻”對(duì)自己的觸動(dòng)和改變，細(xì)致地描摹出內(nèi)心的真實(shí)感受。寫(xiě)大事件，在熟練掌握材料的基礎(chǔ)上，注意以大見(jiàn)小，應(yīng)突出對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)“那一刻”對(duì)自己心靈帶來(lái)的持久的震撼力。

素材積累與運(yùn)用

一、名言警句

此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。

——李白

庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

—— 歸有光

生命對(duì)于每個(gè)人，都是只有一次的饋贈(zèng)。

——畢淑敏

人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。

——列夫·托爾斯泰

我笑，便面如春花，定是能感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)。

—— 三毛

這個(gè)熟睡的小王子最叫我感動(dòng)的地方是，他對(duì)一朵玫瑰的感情——甚至他睡著了，那朵玫瑰花的影子，仍像燈光一樣照亮他的生命……

—— 圣埃克蘇佩里

我無(wú)法預(yù)見(jiàn)自己的生活將會(huì)發(fā)生怎樣的變化，但我會(huì)繼續(xù)珍惜每一份小小的驚喜與感動(dòng)，努力活出真我。

—— 高木直子

倘使要使別人感動(dòng)，首先要自己感動(dòng)。

——米勒

一個(gè)人，只要他還能感動(dòng)，就不至于徹底喪失良知與天性；只要能感動(dòng)，即使將你放在生活的最邊緣，你也絕不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。

——佚名

學(xué)會(huì)感動(dòng)，是生活所需要的。一個(gè)容易被感動(dòng)又能使別人感動(dòng)的人是幸福的。我們沒(méi)有理由不做這樣的人。

——陳謹(jǐn)

二、人物事例

1.巴木玉布木：肩上扛的是生活，懷里摟的是希望

2010年1月30日，是全國(guó)進(jìn)入春運(yùn)的第一天。新華社記者周科在南昌火車(chē)站廣場(chǎng)拍下了這樣一張照片：一位年輕的母親，背上巨大的行囊壓彎了她的身軀，手里的背包眼看拖地，但攬?jiān)谟冶壑械膵牒⒄麧嵍鴾嘏?。抬頭前行的年輕母親面色紅潤(rùn)，一雙大眼睛堅(jiān)定有力。就是在那一天，這張名為《孩子，媽媽帶你回家》的照片被新華社攝影部的編輯含淚編發(fā)，在當(dāng)晚海量春運(yùn)照片中直擊人心，被數(shù)百家網(wǎng)站和報(bào)紙選用。2011年，該照片獲得年度中國(guó)新聞攝影金獎(jiǎng)和第21屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)。這位母親就是巴木玉布木。

2.朱海秀：“我哭的話護(hù)目鏡就花了，就干不了事情了”

22歲的護(hù)士朱海秀，瞞著父母到武漢支援抗疫。記者采訪她所在的病房，請(qǐng)她通過(guò)鏡頭給家人報(bào)個(gè)平安，她拒絕了。她的眼淚在眼睛里打圈，卻說(shuō)：“我不想哭，我哭的話護(hù)目鏡就花了，就干不了事情了?！?p>3.樊錦詩(shī)：我心歸處是敦煌

樊錦詩(shī)把大半輩子的光陰都奉獻(xiàn)給了大漠上的敦煌石窟，人們親切地稱(chēng)她為“敦煌的女兒”。

為了敦煌，樊錦詩(shī)和丈夫兩地分居長(zhǎng)達(dá)19年，兩個(gè)兒子出生后都沒(méi)有得到她很好的照料。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究和創(chuàng)新管理，完成了敦煌莫高窟的分期斷代、構(gòu)建“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護(hù)工程。她還推動(dòng)立法和制定莫高窟總體保護(hù)規(guī)劃，按百年大計(jì)千年大計(jì)來(lái)規(guī)范敦煌保護(hù)。

2019年，她被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和“最美奮斗者”稱(chēng)號(hào)。如今，81歲的樊錦詩(shī)還在為敦煌忙碌著……

4.陳陸：挺身而出，為生命

在安徽巢湖，150年未遇歷史高水位的危急已經(jīng)遠(yuǎn)去，20余萬(wàn)名緊急轉(zhuǎn)移的群眾陸續(xù)返回家園。然而曾連續(xù)奮戰(zhàn)96小時(shí)、救出2600多人的安徽廬江消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸，卻犧牲在2020年7月22日決堤的洪水之中，年僅36歲。

這不是陳陸第一次為救援生命挺身而出。雪災(zāi)中，他帶隊(duì)奮戰(zhàn)救援48小時(shí)，腳趾嚴(yán)重凍傷，險(xiǎn)些截肢；火災(zāi)中，他長(zhǎng)時(shí)間暴露在沼氣里戰(zhàn)斗，膠靴被燒穿，雙腿被高溫燙傷；汶川地震，他咬牙拖著傷腿，背著30多公斤的破拆器材，連續(xù)10天在震區(qū)救援……

“救民于水火，助民于危難”是陳陸選擇成為的英雄模樣。

佳作展示及評(píng)析

感動(dòng)于那一刻

□濱州市某考生

九十歲的曾祖母病了，她躺在床上，睜眼的力氣都沒(méi)有，看上去那么瘦小、虛弱。

六十歲的爺爺心急如焚，見(jiàn)母親躺在病床上，頭發(fā)凌亂，面色蒼白……爺爺抿了抿唇，緩緩坐下，低下頭輕輕靠在病床冰冷的鐵圍欄上，我看不見(jiàn)他的臉，可我知道他的眼里有淚，晶亮的眼淚。

我穩(wěn)重如山的爺爺啊，我堅(jiān)毅剛強(qiáng)的爺爺啊，在他年邁病重的老母親面前，溫順得像一個(gè)孩子，柔軟得像一汪泉水……

只見(jiàn)他輕輕拂過(guò)曾祖母的碎發(fā)，輕輕地為她蓋好了被子，輕輕地隔著被子拍打著她，就像對(duì)待襁褓中的嬰兒那般溫柔。病房中的我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，悄悄掩門(mén)離開(kāi)了。

第二天再見(jiàn)，曾祖母已經(jīng)醒了，但還是無(wú)精打采，瘦弱得讓人不忍直視。爺爺?shù)难鄞幱袧夂竦臑跚嗌p眼已經(jīng)不再那般哀戚，只是微微發(fā)紅。他接過(guò)我父親手中的飯盒，柔聲問(wèn)曾祖母：“喝點(diǎn)小米粥吧？”曾祖母微微點(diǎn)了一下頭。爺爺在曾祖母身后墊了一個(gè)枕頭，拒絕了父親伸過(guò)來(lái)要幫忙的手。爺爺舀起一勺粥，看著熱氣徐徐變少，才用嘴唇靠近勺邊略微試了試溫度，再緩緩地送至曾祖母口中。曾祖母喝得極慢，一勺粥要喝四五次，爺爺也不著急，慢慢地送，那留在嘴角的米粒也被爺爺輕輕地擦拭去。

喝完了粥，爺爺又端來(lái)一盆熱水，給曾祖母洗腳，他脫下曾祖母的襪子，看見(jiàn)了因裹腳而變得畸形的雙足，稍稍頓了一下，又繼續(xù)小心翼翼地撩起水給曾祖母洗腳……

我在一旁看著，快要落淚了。

爺爺?shù)膭?dòng)作有一種神圣的儀式感，或許是極度壓抑的痛楚，也或許是一種終于釋然后想要向自己的母親傾訴的孩子心性，是心疼亦是擔(dān)心。這一切都與我記憶中的那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、脾氣暴躁的爺爺判若兩人。那一刻我突然發(fā)現(xiàn)：不管年歲幾何，成就幾何，在自己的母親面前，爺爺又成了那個(gè)溫順可親的孩子。

母子，向來(lái)情深。

從病房出來(lái)，不覺(jué)間淚沾滿(mǎn)襟。我曾在街頭巷陌尋得孤芳一朵，我曾見(jiàn)過(guò)暮靄中柳笛吹起的晚嵐，但這一切感動(dòng)都沒(méi)有今日的恒久綿長(zhǎng)，如山般厚重，如溪般清澈。

原來(lái)這世上，唯有人之常情，令人永久感動(dòng)。

■點(diǎn)評(píng)：

感動(dòng)需要用心感受。全文敘事集中、不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。作者借爺爺悉心照顧曾祖母的一舉一動(dòng)，表達(dá)對(duì)母子情深的理解。文章擷取生活中的事例，注重對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)：從爺爺為病重的曾祖母擔(dān)心，到耐心地端粥喂食和脫鞋洗腳；從爺爺昔日脾氣暴躁到在自己的母親面前柔軟得像一汪清泉?？梢?jiàn)作者從細(xì)微處觀察，用真情感悟。這篇文章沒(méi)有時(shí)時(shí)提及感動(dòng)，但是字里行間卻能使讀者處處感到感動(dòng)的存在。這是一個(gè)初中生用善良的心對(duì)親情最真實(shí)的衡量，語(yǔ)言不華美，卻讓讀者心生暖意。最后的點(diǎn)題含蓄，意味深遠(yuǎn)。

感動(dòng)于那一刻

□濱州市某考生

寂寞的深秋，靜謐的夜晚，如鉤的彎月拴在蒼茫的天穹中，坐在窗下吹著已經(jīng)有些冷的風(fēng)，我多想馬上躺在床上，一覺(jué)睡到天亮。

但我卻不能，爸媽回老家還沒(méi)有回來(lái)，我一定要等他們回來(lái)。凌晨一點(diǎn)了，臥室里面的燈也沒(méi)有開(kāi)，屋子里面鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的滴答滴答聲在此刻愈發(fā)清晰。我害怕極了，多希望他們快點(diǎn)回來(lái)……

終于，在時(shí)針向二邁進(jìn)的時(shí)候，樓道里傳來(lái)了熟悉的聲音，我趕緊進(jìn)臥室躺下躲藏在被子里，一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著外面的聲音。

“咔嚓”，一聲微弱的聲音傳入我的耳朵，依稀可以聽(tīng)出那是鑰匙進(jìn)入了防盜門(mén)的鎖孔。又是一陣微弱的聲音，鎖開(kāi)了，但母親并沒(méi)有著急進(jìn)來(lái)，我只捕捉到門(mén)把手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，猶如一位年邁的老人淺淺的呼吸聲。門(mén)開(kāi)了，接著一陣“吱吱”的聲音傳來(lái)，我心生疑惑，卻又不敢出去看。

“你把門(mén)關(guān)上，輕點(diǎn)關(guān)門(mén)，別吵著孩子！”母親極力壓抑著自己的聲音對(duì)父親說(shuō)。父親沒(méi)有作聲，但是我能感覺(jué)到他極其輕微地關(guān)上了門(mén)。

我的喉嚨有些哽住了，一絲苦澀進(jìn)入心中……

母親又用低微的聲音說(shuō)：“你先去歇著吧，我去看看?！备赣H沒(méi)有說(shuō)話，我猜他已經(jīng)走了，只是沒(méi)有聽(tīng)到平時(shí)他那沉穩(wěn)的腳步聲。

母親來(lái)到我的房間，仍是微弱的開(kāi)門(mén)聲，我閉著眼，無(wú)法看到她是如何做到的。黑暗中我感覺(jué)到一雙溫暖的手給我掩了掩被子，蓋住了我裸露在外的雙腳。當(dāng)我感到那雙溫暖的手離開(kāi)我的床鋪時(shí)，我悄悄把眼睜開(kāi)一道縫。借著朦朧的月光，我看到了——

母親正腳尖著地，略微瘦弱的身軀有點(diǎn)顫巍巍的，像一株漂泊的浮萍，她正在極力地保持著身體的平衡，直到她的背影掩于門(mén)外……

我的心像被刺了一下，好痛。

好多年了，多少個(gè)這樣的夜晚，父母竟以這樣踮起腳尖的方式行走，為的是讓我不被打擾……

我的母親，踮起腳尖的時(shí)刻給了我最溫暖的幸福和感動(dòng)。

■點(diǎn)評(píng)：

作者以環(huán)境烘托人物的心情，做到了情景交融。文章將等待父母回家的心情寫(xiě)得細(xì)致入微，以深夜的寂靜與內(nèi)心的期盼互相映襯，通過(guò)人物的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)出父母用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)孩子，情感表達(dá)真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情感。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，有條不紊，井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。