奚靜

最近，江蘇省黃埭中學(xué)迎來御窯小學(xué)近50名蘇報(bào)新蕾小記者的參觀采訪。小記者們?cè)趯W(xué)校老師的引領(lǐng)下，深度了解這所江南名校的辦學(xué)歷史，真切感受這所學(xué)校的豐厚底蘊(yùn)。小記者們參觀了學(xué)校的李廷棟院士地質(zhì)科普工作站、江南水鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)省級(jí)課程基地課、沈民義藝術(shù)館等場(chǎng)館。學(xué)校近年來的快速發(fā)展和成就給小記者和陪同采訪的家長(zhǎng)留下了深刻印象?！拔覀円欢ㄒψx書，以后爭(zhēng)取能考上黃埭中學(xué)這樣的名校。”小記者們深有感慨地說。

近年來，黃埭中學(xué)始終把培養(yǎng)一流人才作為辦學(xué)宗旨，遵循“創(chuàng)特色，樹品牌，爭(zhēng)一流，筑成就”的辦學(xué)目標(biāo)，在創(chuàng)新教育思路，轉(zhuǎn)變育人方式，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和豐富教育內(nèi)涵等方面邁上新臺(tái)階，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)和良好的社會(huì)聲譽(yù)。

精心育人，搭建高品質(zhì)多元化培養(yǎng)平臺(tái)

高品質(zhì)辦好教育是學(xué)校緊抓不懈的目標(biāo)。學(xué)校突出以搭建多元化培養(yǎng)人才的平臺(tái)，讓不同類型的學(xué)生都能學(xué)得好，都能找到契合自己理想的高校。

高品質(zhì)學(xué)校，必定有一套高品質(zhì)的課程體系。學(xué)校以“促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展”為核心價(jià)值追求，著眼于學(xué)生多元發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需求，開發(fā)適合不同個(gè)體、不同年級(jí)、不同層次學(xué)生需求的學(xué)科拓展類和提高類課程，不斷提升學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)。

采訪中，記者了解到，為了讓優(yōu)秀生出色發(fā)展，中等生超常發(fā)展，偏科生自信發(fā)展，該校采取了優(yōu)秀生指著走，中等生領(lǐng)著走，偏科生扶著走的教學(xué)措施。對(duì)于優(yōu)秀生，學(xué)校均衡各學(xué)科學(xué)科，強(qiáng)化思維訓(xùn)練;中等生則讓他們按照計(jì)劃預(yù)習(xí)、完成老師布置的作業(yè)以及復(fù)習(xí)，逐漸地提升成為優(yōu)秀生;而偏科生注重培養(yǎng)他們對(duì)薄弱科目的興趣。

同時(shí)，學(xué)校作為蘇州市拔尖創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)十所聯(lián)盟學(xué)校之一，通過與蘇州大學(xué)、蘇州中學(xué)等名校進(jìn)行合作，建立優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生培養(yǎng)機(jī)制，搭建學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、多元發(fā)展的平臺(tái)，聘請(qǐng)學(xué)科競(jìng)賽專家進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校高中段教育的高水平發(fā)展。利用“夢(mèng)龍大講堂”，定期邀請(qǐng)中科院院士李廷棟、汪集旸，清華大學(xué)教授汪東升，地質(zhì)學(xué)家朱劍剛，建筑學(xué)家張應(yīng)鵬，南京航天航空大學(xué)教授昂海松等著名專家來校講學(xué)。2020年下學(xué)期學(xué)校開展了“雙師”課堂教學(xué)，使物理、數(shù)學(xué)等很多學(xué)科的尖子生脫穎而出，為他們將來考取名牌大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，學(xué)校也重視培養(yǎng)選拔物理化學(xué)生物數(shù)學(xué)信息等學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，參加各級(jí)比賽并取得優(yōu)異成績(jī)：呂晴煜、馮成億、李宇飛等同學(xué)獲得化學(xué)奧賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，楊宇濤獲高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省一等獎(jiǎng)，伊承杰獲生物奧賽省一等獎(jiǎng)，毛雨玥等獲生物奧賽省二等獎(jiǎng)，還有一大批同學(xué)在奧賽、聯(lián)賽、作文大賽等方面獲獎(jiǎng)。

陪伴也是高品質(zhì)教育的重要一環(huán)。在黃埭中學(xué)，教師和學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)學(xué)生有教師陪伴、訂正作業(yè)有教師陪伴、頭疼腦熱有教師陪伴、生日祝福有教師陪伴，真正把陪伴、服務(wù)學(xué)生做到極致。

優(yōu)化師資，爭(zhēng)做“四有”好老師成風(fēng)尚

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)校的辦學(xué)思想和老師的師德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平高低，決定了學(xué)生的成長(zhǎng)高度與未來發(fā)展。為打造一支“人格自覺、專業(yè)自信”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，近年來，黃埭中學(xué)走出了一條獨(dú)具特色、行之有效的提升教師綜合素養(yǎng)的路子。

在2018年的一次校園招聘會(huì)上，當(dāng)時(shí)就讀于南京師范大學(xué)的李倩瑤老師，被黃埭中學(xué)的招聘團(tuán)隊(duì)“一眼相中”，并有幸成為黃埭中學(xué)教師隊(duì)伍中的一員。短短兩年多的時(shí)間，李倩瑤的業(yè)務(wù)能力快速提升，并在學(xué)校及市內(nèi)的各類賽課比賽中取得優(yōu)異成績(jī)?！敖裉?，我之所以能夠快速成長(zhǎng)起來，與學(xué)校的培養(yǎng)密不可分?！崩钯滑幷f。

其實(shí)，在黃埭中學(xué)，每年都有許多像李倩瑤一樣的新入職教師在快速成長(zhǎng)。他們?cè)趯W(xué)校的精心培育下，個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平不斷提升，并成長(zhǎng)為優(yōu)秀青年教師。

為適應(yīng)教育快速發(fā)展和提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需求，近年來，學(xué)校通過各種形式和手段加強(qiáng)教師培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平。“學(xué)校積極開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，積極提高自身教育教學(xué)能力。”正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師曹衛(wèi)新校長(zhǎng)說，通過培訓(xùn)不斷更新教育理念，提升教師專業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍向高素質(zhì)發(fā)展，為教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)，學(xué)校還十分重視教師的集體教研，每周各學(xué)科都會(huì)開展示范課教學(xué)活動(dòng)。示范課上，各科優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備、華麗亮相，年級(jí)管理組成員和學(xué)科組老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩并課后集體評(píng)課，以示范課全面推動(dòng)課堂改革的深入開展，以集體智慧提升課堂高效。學(xué)校還加強(qiáng)“名師工作室”“鄉(xiāng)村教師培育站”建設(shè)，充分利用“名師講壇”“一課一名師、一師一優(yōu)課”等教師專業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展平臺(tái)，組織新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)系列展示活動(dòng)，特別給有潛力、有志于專業(yè)發(fā)展的中青年骨干教師交任務(wù)、壓擔(dān)子，加速他們的成長(zhǎng)發(fā)展。目前學(xué)校有正高級(jí)中學(xué)教師1名，江蘇省特級(jí)教師2名，姑蘇青年領(lǐng)軍人才1名，姑蘇青年拔尖人才3名，蘇州市名教師7名，蘇州市學(xué)科帶頭人16名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人38名，名師工作室7個(gè)，學(xué)校被遴選為蘇州市首批“四有”好教師市級(jí)重點(diǎn)培育團(tuán)隊(duì)。

師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵，一個(gè)具有良好思想道德素質(zhì)的教師集體會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力和向心力，是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量的首要條件。一直以來，黃埭中學(xué)十分重視教師的德育培訓(xùn)，致力于建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航?！皩W(xué)校每月舉辦一次班主任例會(huì)，年級(jí)每周一次班主任工作會(huì)?？偨Y(jié)前期工作，探討解決問題?！辈苄l(wèi)新告訴記者，定期召開班主任例會(huì)是教師德育培訓(xùn)的一個(gè)重要方面。會(huì)上，大家就本校的一個(gè)德育案例，或一兩個(gè)熱門德育話題進(jìn)行研討，各抒己見，進(jìn)行思維碰撞，凝聚集體智慧。同時(shí)，學(xué)校還開展德育公開課展示，充分挖掘本校的德育資源，給班主任提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，讓更多的班主任進(jìn)入優(yōu)秀行列，逐步形成本校的德育工作特色。

辦好國(guó)際班，學(xué)生在家門口享受國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育

黃埭中學(xué)依托多樣化的國(guó)際教育合作項(xiàng)目，為學(xué)生大力開拓海外交流平臺(tái)，積極構(gòu)建多渠道、多層次、多元化的人才培養(yǎng)模式，多角度、全方位地滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。學(xué)校先后與加拿大愛思德國(guó)際學(xué)院締結(jié)為友好姊妹學(xué)校，與加拿大密西沙加市皮爾公立教育局簽約合作，還與美國(guó)三立集團(tuán)美國(guó)教育聯(lián)盟簽約合作。2019年5月，經(jīng)相城區(qū)教育局批復(fù)，學(xué)校正式成為相城區(qū)國(guó)際理解教育實(shí)驗(yàn)基地。9月，學(xué)?！爸忻廊诤蠂?guó)際班”開班?！爸形骱翔怠钡慕逃?，為有志跨出國(guó)門深造的學(xué)子搭建一個(gè)走向世界的平臺(tái)，讓學(xué)生不出國(guó)門就能在家門口享受原汁原味的國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育。

黃埭中學(xué)開展國(guó)際班教育也有一個(gè)逐漸探索和成熟的過程，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式，并熟練掌握“門道”。高一學(xué)生在中教、外教的幫助下，熟悉國(guó)際課程的特點(diǎn)，慢慢適應(yīng)高中課堂。外教的課堂，他們從一開始的安靜沉默到后來自由用英文對(duì)答、演講;托福課堂上，學(xué)生英語水平快速上升，詞匯量增長(zhǎng)迅速，特別在口語上克服了不敢開口的膽怯，去年5月，蘇州教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)開展“小使者 云外交”國(guó)際理解教育主題作品評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校國(guó)際班的同學(xué)積極報(bào)名、踴躍參與，并且利用此次活動(dòng)與合作辦學(xué)的美國(guó)皇木高中的學(xué)生進(jìn)行了深入的交流，互動(dòng)互學(xué)，加深了對(duì)彼此的了解。經(jīng)過三個(gè)多月活動(dòng)訓(xùn)練，國(guó)際班的學(xué)生最終成果COVID-19 High School Experiences榮獲高中組優(yōu)秀學(xué)術(shù)獎(jiǎng)。據(jù)悉，他們通過視頻會(huì)議軟件zoom連線實(shí)時(shí)溝通創(chuàng)意，通過郵件互相交流最新進(jìn)展。這樣的交流互動(dòng)已有近十次。他們還圍繞“綠色家園”主題展開，從“3R”，即Reuse，Reduce和Recycle三個(gè)維度出發(fā)，進(jìn)行瘋狂的頭腦風(fēng)暴，提出了一系列的奇思妙想：水資源保護(hù)，聯(lián)系當(dāng)前新冠肺炎疫情對(duì)環(huán)境的影響，如何應(yīng)對(duì)突如其來的環(huán)境問題等等。一小時(shí)很快過去，話題才剛剛開始，同學(xué)還意猶未盡，相約各自搜集資料后進(jìn)行下一步，討論選擇什么方案，如何分組等問題，最終形成了一個(gè)成熟的調(diào)研課題，并且獲得了評(píng)委組專家的肯定。學(xué)習(xí)和探究方式的改變，讓參與活動(dòng)的學(xué)生也頗有收獲。不少學(xué)生表示，自己能在這樣的活動(dòng)中提升自己，從交流中豐富自己看待問題的角度和方法。

“學(xué)校辦好國(guó)際班教育，就是要為更多學(xué)生能夠走向世界，順利找到適合自己的發(fā)展舞臺(tái)?！辈苄l(wèi)新表示，今后，學(xué)校要繼續(xù)拓展國(guó)際教育的空間，形成多方合力提升辦學(xué)質(zhì)量，精心打造黃埭中學(xué)教育的新品牌。

矢志不移逐夢(mèng)前行，教書育人人才輩出。2020年，黃埭中學(xué)全體師生克服種種困難，凝心聚力、奮力前行，學(xué)校各條戰(zhàn)線取得了豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為江蘇省教科研工作先進(jìn)集體、江蘇省智慧校園、相城區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校、相城區(qū)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。尤為可貴的是2020年高考取得歷史性突破，本一本二上線人數(shù)保持了持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，尖子生培養(yǎng)有了新突破。龔菲同學(xué)406分居區(qū)文科第一名，躋身全省前200名，李蒙同學(xué)409分居區(qū)理科第一名。400分以上8人，390分以上26人，380分以上52人。本科上線人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，本一達(dá)線260人，達(dá)線率52%，本二達(dá)線率超95%，啟新班本一上線率100%，有13名學(xué)生被浙江大學(xué)、南京大學(xué)等985名校錄取，有51名學(xué)生被蘇州大學(xué)、南京理工大學(xué)等211高校錄取，贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的交口稱贊。