文｜翟英 圖｜受訪者提供

有一個(gè)孩子，他是深入國(guó)人心中的經(jīng)典電影形象，也是張樂(lè)平筆下家喻戶曉的漫畫(huà)人物，他就是大頭、圓鼻子、三根頭發(fā)、瘦小身材、外貌滑稽的男孩，影片《三毛流浪記》的主人公三毛，一個(gè)生活在1949年前舊上海的遍嘗孤苦的流浪兒。三毛的扮演者王龍基，在8歲時(shí)生動(dòng)完美地演繹了這個(gè)在舊社會(huì)既飽受欺壓、凌辱，惹人憐愛(ài)，又聰敏機(jī)智、嫉惡如仇的中國(guó)人永遠(yuǎn)喜愛(ài)的孩子形象。

雖是著名童星，但長(zhǎng)大后的王龍基選擇了科研報(bào)國(guó)，轉(zhuǎn)學(xué)了電子專業(yè)，現(xiàn)已是耄耋之年的他還在發(fā)揮余熱，擔(dān)任上海電子電路行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)秘書(shū)長(zhǎng)。同時(shí)，他一直關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，不僅為上海市兒童基金會(huì)捐款10萬(wàn)元，擔(dān)任愛(ài)心大使，不遺余力地為兒童公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量，他還個(gè)人出資出版了圖書(shū)——《三毛流浪記》（電影版），免費(fèi)贈(zèng)送給孩子們。

《三毛流浪記》于1949年10月公映，由上海昆侖影業(yè)公司攝制。但很多人不知道的是，“昆侖”是由地下黨直接領(lǐng)導(dǎo)的電影廠，集中了中國(guó)共產(chǎn)黨的電影骨干，他們也都是當(dāng)時(shí)著名的藝術(shù)家。昆侖影業(yè)公司在當(dāng)時(shí)政治上白色恐怖、社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面崩潰的艱苦環(huán)境下，堅(jiān)持黨的電影工作，并且利用行業(yè)的便利，直接幫助地下黨工作。導(dǎo)演嚴(yán)恭在其自傳中感嘆道：古往今來(lái)，只有反映時(shí)代，有進(jìn)步社會(huì)意義的作品，才能成為傳世之作，《三毛流浪記》就這樣升華為不朽的經(jīng)典名著。

日前，在即將迎來(lái)建黨100周年之際，他來(lái)到上海協(xié)和尚音學(xué)校，為孩子們送來(lái)了這本首部老電影修復(fù)上色版的《三毛流浪記》彩色電影連環(huán)畫(huà)冊(cè)，并為小讀者們帶去了一場(chǎng)別開(kāi)生面的故事會(huì)。

王爺爺翻開(kāi)書(shū)中的一頁(yè)頁(yè)圖片，講述當(dāng)時(shí)拍戲的場(chǎng)景，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次交流，他都?xì)v歷在目、感受極深。王爺爺?shù)逆告傅纴?lái)，不斷帶動(dòng)著小讀者們慢慢地深入了解這個(gè)伴隨了一代又一代人的成長(zhǎng)，留在了一代又一代人的童年記憶中，并浸潤(rùn)了一代又一代人心靈的故事。

王爺爺為大家介紹了《三毛流浪記》的作者生平和創(chuàng)作生涯，還有他拍攝《三毛流浪記》時(shí)的心路歷程。

王爺爺為孩子們講述“三毛”的創(chuàng)作者張樂(lè)平先生的創(chuàng)作歷程時(shí)說(shuō)道：這些素材來(lái)自當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，真實(shí)地反映了舊中國(guó)流浪兒童的悲慘生活狀況?？箲?zhàn)勝利后的上海，一個(gè)嚴(yán)冬的雪夜，張樂(lè)平走過(guò)烏魯木齊路一個(gè)弄堂口，看到幾個(gè)七八歲衣不蔽體的赤腳流浪兒，圍在一個(gè)白天用于烤紅薯的爐子旁取暖。第二天清晨，他上班再路過(guò)那個(gè)弄堂口時(shí)，卻看到兩個(gè)骨瘦如柴的孩子已經(jīng)凍死在冰冷的爐子旁。這使漫畫(huà)家張樂(lè)平受到極大的震動(dòng)。他便穿上苦力人的衣服，懷揣大餅，到陳家木橋等流浪兒集中的地區(qū)，送餅給他們充饑，與他們交朋友，深入了解這些社會(huì)底層的可憐孤兒的悲慘境遇。他非常關(guān)心孩子，也決定為孩子們進(jìn)行創(chuàng)作，為孩子們奔走呼號(hào)。

01 上海市兒童基金會(huì)愛(ài)心大使王龍基爺爺

02 王龍基爺爺回到母校行知中學(xué)，為孩子們講述《三毛流浪記》背后的故事

03 王龍基爺爺與協(xié)和尚音學(xué)校的孩子們?cè)诨顒?dòng)后合影留念

而回憶自己飾演三毛的過(guò)程時(shí)，王爺爺特別難忘當(dāng)年8歲的他一入攝制組，就和導(dǎo)演趙明、嚴(yán)恭住在一起，朝夕相處。導(dǎo)演把他當(dāng)成自己的孩子細(xì)致照顧，并由嚴(yán)恭導(dǎo)演親自帶他去體驗(yàn)生活。他們?nèi)チ肆骼藘撼鰶](méi)的地方：在熙熙攘攘的南京路、外灘，流浪兒有的在賣(mài)報(bào)，有的在撿煙頭；在外白渡橋橋洞下，他親眼看到棲身在那里的流浪兒凄苦的生活；在北四川路拱形橋，流浪兒爭(zhēng)搶著推三輪車(chē)過(guò)橋討幾個(gè)零錢(qián)；而在風(fēng)雪凜冽的夜晚，饑寒交迫的流浪兒顫抖地圍著熄滅的爐子取暖，他倆流下了熱淚……王龍基雖然才8歲，但他勇敢地進(jìn)一步融入流浪兒生活，和流浪兒交了朋友，一起在橋上推車(chē)；甚至不怕臟臭，同去飯館后門(mén)搶剩 飯……

還有一點(diǎn)讓王龍基特別印象深刻的是，當(dāng)時(shí)給他配戲的都是“演藝大咖”，趙丹、上官云珠……這些叔叔阿姨們不計(jì)報(bào)酬，甘當(dāng)綠葉，甚至自己準(zhǔn)備戲服，克服了各種困難，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待電影創(chuàng)作。老一輩藝術(shù)家們做人做事的態(tài)度和精益求精的藝術(shù)追求深刻影響著幼小的他。

故事會(huì)意義非凡，通過(guò)活動(dòng)，孩子們體會(huì)到了“三毛”爺爺帶給他們的寶貴精神：珍惜當(dāng)下，并且做一個(gè)講真話、能吃苦、有道德的人。故事會(huì)結(jié)束后，王爺爺還特別為小讀者們親筆簽名，鼓勵(lì)他們一定要從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

見(jiàn)面會(huì)后，孩子們紛紛留下了自己的感言。四（1）班的于熠棉寫(xiě)道：“三毛”爺爺真的很和藹可親。他給我們講故事，告訴我們，現(xiàn)在我們所生活的社會(huì)和舊社會(huì)有著天壤之別?！叭睜敔斶€贈(zèng)送了親筆簽名的電影連環(huán)畫(huà)冊(cè)。多么珍貴的禮物！我們也會(huì)加倍珍惜來(lái)之不易的美好生活。四（2）班的曲艾唯留言寫(xiě)道：三毛生活在一個(gè)硝煙四起、社會(huì)動(dòng)蕩的年代。雖然他吃不飽穿不暖，孤身一人，流浪街頭，但是他仍不放棄美好的品質(zhì)— —善良、勇敢、樂(lè)于助人，不被金錢(qián)誘惑。和平是我們偉大的先輩奮斗出來(lái)的，我們要珍惜這每一寸的和平光陰。我們要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為祖國(guó)的強(qiáng)盛作出自己的貢 獻(xiàn)！

3月31日，王龍基又回到母校行知中學(xué)，參加了2021年清明紀(jì)念陶行知先生儀式，并為母校贈(zèng)書(shū)?！扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，在陶行知先生雕像前，上海市行知中學(xué)的師生們舉起右手握拳，大聲宣誓。“求真創(chuàng)造是我們的追求，愛(ài)滿天下是我們的誓言”，師生一起相約，傳承行知精神，接續(xù)力量奮斗。

81歲高齡的王爺爺受聘成為行知中學(xué)指導(dǎo)師生成長(zhǎng)發(fā)展的“人生導(dǎo)師”和“師陶承志”青年教師聯(lián)盟導(dǎo)師，他還在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為孩子們講述了自己上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。“在上海市行知中學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷影響我很深，這么多年來(lái)，我一直記得當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，條件雖然艱苦，但卻收獲頗豐。”王龍基說(shuō)，“陶行知先生的大愛(ài)思想一直影響著我，那段學(xué)生生涯也一直鞭策和激勵(lì)著我，這些年來(lái)我總是不忘學(xué)校，也希望更多的學(xué)弟學(xué)妹將大愛(ài)精神繼承和發(fā)揚(yáng)。”他鼓勵(lì)孩子們心中不忘大愛(ài)，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。