感動

他出生于英格蘭西部坎伯蘭的一個貧苦家庭，因為經(jīng)濟拮據(jù)，父母靠節(jié)衣縮食才讓他勉強念完小學和中學，他從來不講究穿戴，不和同學攀比，因為他深知自己每一份學費里都滲透著父母的汗水，他對父母唯一的回報就是刻苦認真地學習。

由于成績優(yōu)秀，中學畢業(yè)后，他被學校保送進了威廉皇家學院。這所學校里的學生，大多數(shù)是有錢人家的子女，所以，衣衫襤褸的他就成了另類。那些不知貧窮艱辛的富家子弟，見他穿著寒酸，不但沒有伸出同情和友誼之手，反而還經(jīng)常譏笑、諷刺、奚落他。他在校園里行走時，習慣了低頭的姿勢。

一天早晨，他穿著一雙舊皮鞋走進了教室。那一瞬間，所有同學的目光都聚集到了他的腳上。這是怎樣的一雙皮鞋呀，又舊又大，與他的腳一點也不相稱。于是，大家根據(jù)鞋不合腳進行了一番推理。結(jié)論是，這個窮小子穿的破皮鞋一定是偷來的。有幾個同學還起哄說要把他從學校趕出去。一時間，整個校園里都流傳著他是一個小偷的傳聞。一些學生還到校長那里告了他的狀。

他很生氣，他真想去揍那些造謠的家伙，教訓他們一頓，但他更明白，這里是富家子弟的天下，自己是窮人的兒子，如果真打起架來，觸犯了校規(guī)，倒霉的肯定是自己。他咬緊牙關(guān)，把眼淚咽到肚子里，盡量克制自己。他沒有想到，謠言重復多次就會變成真的。一天晚自習，在沒有任何征兆的情況下，校長突然帶兩個校警走進教室，校長把他叫到前面，雙眼死死地盯著他的雙腳，然后讓校警去搜他的書包。整個班級里鴉雀無聲，那幾個造謠的同學幸災樂禍地期待著書包里的發(fā)現(xiàn)。

“校長先生，除了書本和一封信，什么也沒有?！眱蓚€校警說?！鞍涯欠庑拍媒o我看?！毙ｉL接過那封折得發(fā)皺、磨得起毛的信，撕開信封，展開信紙，在學生們的注視下，他開始讀起來。

“孩子，剛提起筆，我就要流下眼淚，因為想到了你穿著那雙既大又破的皮鞋走在校園里的情形，我的腳是40碼的，而你的腳才35碼，那雙鞋你穿著一定不合腳，我總是夢到別的孩子拿那雙鞋取笑你，但是不要自卑，記住，窮人也一樣會有出息的。最后，請原諒你貧窮的父親吧，連為你買一雙皮鞋的錢都沒有……”讀著讀著，校長的嘴唇竟顫抖起來。而他，再也忍不住了，“哇”的一聲撲到校長的懷里痛哭起來。這哭聲，訴盡了他經(jīng)受過的所有不公。那一刻，整個教室里沉寂至極，緊接著，一片啜泣聲慢慢響起。

從此以后，他不再低著頭走路，他決心要為貧窮的父親爭口氣。就這樣，他從貧窮里獲得了無窮的動力，他的學習成績從此一直都是最優(yōu)秀的。而原來的那些同學、老師、校長也開始對他刮目相看。

后來，他在事業(yè)上碩果累累，從1907年起，他一直是英國皇家學會會員，1935年，他又被選為皇家學會主席。他曾擔任全世界十六所大學的名譽博士，而且是世界上一些主要學會的會員。他獲得過的獎章和獎金不計其數(shù)，其中最引人注目的是他和他的兒子共同獲得了1915年度的諾貝爾物理學獎。他的名字叫亨利·布拉格。

有些人這樣評價貧窮，說它是一種無法選擇的不幸。但是如果換個角度來看，貧窮往往會是一種無窮的動力源泉，對待貧窮的不同心態(tài)，導致了一些人永遠貧窮，而另一些人卻走上了別人難以企及的生命之巔。

心語：

亨利·布拉格少年時就是一位非常懂事的孩子。他自尊自愛，從貧窮那里獲得了無窮的動力，在學校以最優(yōu)秀的成績讓同學、老師、校長對他刮目相看，后來也取得了事業(yè)上的巨大成就。其實，貧窮往往會是一種無窮的動力源泉，也是一筆寶貴的財富。讓我們記?。阂驊?zhàn)勝自卑留下的傷疤，永遠不會讓你低人一等！