對(duì)于“回避型依戀”這個(gè)詞，你一定不陌生。最早是指嬰兒依戀類(lèi)型之一，母親在場(chǎng)或者離開(kāi)，小嬰兒都自己玩自己的，似乎他們與母親之間并未形成特別親密的情感聯(lián)結(jié)。

這類(lèi)嬰兒長(zhǎng)大之后，也常常在其他關(guān)系里面臨著同樣的問(wèn)題。這類(lèi)人群無(wú)法真正識(shí)別自己的需要，就算是面對(duì)很在乎的人事物，也總是采取回避的方式，這背后往往隱藏著童年或者兒時(shí)深深的創(chuàng)傷。

“無(wú)論確實(shí)需要還是僅僅想要，我們都有權(quán)提出”

在長(zhǎng)年累月的生活里，面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)請(qǐng)求，面對(duì)提出自己的需要，并非人人都有與生俱來(lái)的信心。我們常常也會(huì)注意到，有的人不敢表達(dá)自己內(nèi)心的看法，不敢在權(quán)威面前大聲說(shuō)話(huà)只能附和;有的人會(huì)躲避沖突，躲避需要人幫忙的場(chǎng)合;有的人面對(duì)真正喜歡的東西，也可能望而卻步。

我們必須承認(rèn)，在這一現(xiàn)象的背后埋藏著很深的悲傷，心理學(xué)上稱(chēng)之為“習(xí)得性無(wú)助”，他們或許曾經(jīng)面對(duì)的是不穩(wěn)定的撫養(yǎng)者，所以為了保護(hù)自己，慢慢地他們學(xué)會(huì)不主動(dòng)提出需求，這樣也就不會(huì)受到傷害。

因?yàn)橐坏┬枨笱灾诳诙鴽](méi)有被滿(mǎn)足的話(huà)，帶來(lái)的打擊之沉重讓人難以想象，可能是個(gè)體的瓦解。因?yàn)樗麄儾](méi)有完整而成熟的自我，這時(shí)的“我”就是“我的欲望”，而“我的欲望”被拒絕，“我”也就消散了。

我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，自我意志的被拒絕并不代表自我的消亡，這兩者之間并沒(méi)有被畫(huà)上等號(hào)。而無(wú)論是需要還是僅僅想要，我們都有提出的權(quán)利，而相對(duì)應(yīng)的，別人也有拒絕的權(quán)利，這也不是我們能左右得了的，人們只能對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗炔皇蔷仁乐鳎膊皇鞘澜绲闹行摹?/p>

“學(xué)會(huì)溫柔且堅(jiān)定地表達(dá)感受和需求，你會(huì)擁有鮮花”

對(duì)于那些習(xí)慣性壓抑內(nèi)心欲望的人來(lái)說(shuō)，可以試試以下幾個(gè)小辦法：

1.自由聯(lián)想。

它有助于幫助你更加認(rèn)清自己的內(nèi)心。不要去評(píng)價(jià)內(nèi)心浮現(xiàn)出來(lái)的想法，要知道，想法不等于行動(dòng)，只是去感受它，與它待在一起，可能它就會(huì)主動(dòng)告訴你為什么它想要這個(gè)或者那個(gè)。

2.試著提出完整信息。

實(shí)際上，請(qǐng)求的效果可能因?yàn)榉椒矫婷娴脑蛟庥龃煺?，而補(bǔ)全請(qǐng)求的完整信息至關(guān)重要。例如，如果直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)“我想……”，可能就會(huì)突兀，被忽略，或者惹怒對(duì)方。

可以參考以下的模板：

說(shuō)明想法：你的特定感知和理解，例如“我想征求你的意見(jiàn)，不知道你愿不愿意幫助我，我擔(dān)心打擾到你”;“你的某些話(huà)總讓我顯得愚蠢，不知道在你眼里我是不是那種形象”等諸如此類(lèi)。

表達(dá)感受：“我感到擔(dān)憂(yōu)/生氣/心痛/失望/混亂/難過(guò)”，這樣優(yōu)于“你傷害了我/你令我失望”這樣的指責(zé)。

凝練需求：“我想……”試著把冗長(zhǎng)的想法凝練。

同時(shí)，注意語(yǔ)氣溫和、語(yǔ)句清晰、請(qǐng)求簡(jiǎn)單易于理解，多試幾次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)提出需求就變得越來(lái)越容易了，處理各種人際關(guān)系也會(huì)更加得心應(yīng)手。