劉為民
【小試牛刀】
江南可采蓮
費(fèi)振鐘
忽然想起一句不平常的話,優(yōu)美是不可拒絕的沉溺。
對那些在江南走過的人來說,太容易遭遇優(yōu)美了。例如在六月,我指的是農(nóng)歷六月,江南采蓮的六月,這個(gè)日子里,到處都流動(dòng)著一種令人心旌搖蕩的優(yōu)美,請問誰可以躲避,誰可以拒絕?既然不能躲避不能拒絕,那么,就只有沉溺。是的,優(yōu)美在江南采蓮的六月確實(shí)是不可拒絕的沉溺。
江南可采蓮,蓮葉何田田。這是誰說的?
采蓮南塘秋,蓮花過人頭。這是誰說的?
于是妖童媛女,蕩舟心許;稭首徐回,兼?zhèn)饔鸨?棹將移而藻掛,船欲動(dòng)而萍開。這是誰說的?
無端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞。這是誰說的?
耶溪采蓮女,見客棹歌回;笑入荷花去,佯羞不出來。這又是誰說的?
多少人走過江南的六月,多少人說過采蓮時(shí)節(jié)的情景。所有這些人似乎在整個(gè)六月里,都為這種優(yōu)美所誘惑而佇立在江南的蓮塘邊。他們用無比傾慕的眼神和姿態(tài),當(dāng)場為六月江南優(yōu)美的采蓮寫歌作詞。他們的這些歌和詞,表明他們沉溺之深,以至于千年之后仍然看到他們在江南蓮塘邊無以自拔。
其實(shí),采蓮不過是江南民間俗事。什么時(shí)候,采蓮成為江南民間盛大的審美活動(dòng),只怕難以斷定??傄?yàn)榻系纳徧撂?,荷葉太盛,蓮花太艷,就讓民間憑借他們樸素的想象造出了一個(gè)稱做荷花娘娘的女性偶像,她一出現(xiàn),就獲得了江南的少女少婦們的熱情擁戴。她們決定把荷花娘娘的生日定在六月,因?yàn)榱聦?shí)在是個(gè)熱烈喜樂的季節(jié),因?yàn)榱乱矊?shí)在容易表現(xiàn)少女少婦們無遮無掩的風(fēng)情。于是,六月里,荷花娘娘生日的喜慶日子,少女少婦們十分精致地打扮起來。她們梳了頭,描了眉,臉上搽了薄薄的胭脂;她們穿了紅顏色的衣,綠顏色的裙,披了繡花的披風(fēng),然后集中到了荷塘,在這里為慶祝荷花娘娘的生日,她們要進(jìn)行一場采蓮比賽。蓮舟是小小的,素手是纖纖的,笑語是款款的,情意是濃濃的。她們的小船劃到哪兒,香風(fēng)妖霧就飄到哪兒,哪兒就有擋不住的風(fēng)流與佻脫。
說起來是采蓮,可后來采蓮已經(jīng)不重要了,在這樣美麗的荷塘里,采蓮顯然成為一個(gè)美麗的謊言。少女少婦們?yōu)槭裁慈绱搜龐?,難道她們僅僅是為采蓮嗎?不是!她們是要到這兒唱歌。還有哪里比在荷塘里一邊蕩舟,一邊唱歌更合適她們的地方嗎?沒有!她們要唱情歌,情歌是要有環(huán)境唱的,情歌是要唱得含蓄的,情歌是要用比喻的,這一切要求都能在荷塘里實(shí)現(xiàn)。所以,她們的歌就唱得大膽起來了,就唱得深情起來了,而且也唱得"樂而不淫"了。什么“低頭弄蓮子”,什么“蓮子青如水”,還假借了眼前的蓮葉蓮花蓮子,把心中對于情人的愛戀和悱怨,親近和想念,熱望和悵惘,都唱出來了。她們唱得那么沖動(dòng)熱切,又那么委婉纏綿,如同吹過荷塘上的陣陣夏風(fēng),又如同在荷葉下面潺潺流淌的河水。連那些魚兒,聽她們的歌聲都聽得暈乎乎的游來游去不知方向,而做出“魚戲荷葉東,魚戲荷葉西,魚戲荷葉南,魚戲荷葉北”的傻樣子。
這就是江南的少女少婦們,由于她們,江南似乎進(jìn)入了一個(gè)歌唱的時(shí)代。這個(gè)歌唱的時(shí)代,標(biāo)志就是《采蓮曲》。如果說,從前我們在《詩經(jīng)》中沒有聽到江南的歌聲,那是由于江南屬于未化的荊蠻之地,那么這時(shí)候,六月江南采蓮的日子里,不絕如縷的《采蓮曲》,就足以與《詩經(jīng)》媲美了。當(dāng)然,對于江南那些熱烈地在荷塘里歌唱的少女少婦們來說,她們不會(huì)有這種認(rèn)識,也不必有這種認(rèn)識。她們只是出于本能的情感和欲望而略帶放肆地歌唱,無意之中卻讓她們的日常生活得到了藝術(shù)升華,并由此創(chuàng)造出一種令人難以忘懷的世俗之美。由于這種世俗之美中包含了江南女性充沛的生命氣息,所以它格外動(dòng)人,格外富于感染力和誘惑力。難怪那些在六月里佇立在江南荷塘邊的人們,面對的不僅僅是優(yōu)美的荷塘,不僅僅因?yàn)檫@些采蓮少女少婦們的美麗顏色,更因?yàn)榕陨で榈母杪?,才?huì)使他們沉溺如斯。
也許,江南的采蓮到這里已經(jīng)充分顯示出了它全部優(yōu)美的特點(diǎn),因?yàn)樗恢皇菍憣?shí),它更富于詩意的想象。它的優(yōu)美因?yàn)橄胂蟮淖饔枚环糯?,以至占?jù)了整個(gè)江南生活的審美中心。在江南諸多堪稱經(jīng)典性的審美事件中,還有比采蓮更有突出醒目的嗎?
然而不知從哪天開始,江南采蓮這種世俗性的優(yōu)美活動(dòng)場面,逐漸消失了,代之而起的是文人們的賞荷。這主要是文人們的心思發(fā)生了變化,他們似乎覺得采蓮這樣風(fēng)雅的事情,應(yīng)該歸文人所有,他們自以為比鄉(xiāng)村里的少女少婦們更有高尚的情趣,于是文人為了他們的風(fēng)雅和高尚,離開那些自然散布于大澤深水之間的荷塘,跑到自家的小花園里挖了一塊屬于他們的荷塘。這樣的荷塘大也不過一二畝,開放的荷花多也不過十?dāng)?shù)枝,文人就在這兒整天地顧盼流連了,他們喋喋不休吟詩作畫,只不過為了說明他們自己怎樣與荷花蓮葉一樣,心志清遠(yuǎn),性格高潔。與江南民間那采蓮的盛大熱烈場面相比,文人的賞荷,顯得多么寒酸,多么裝腔作勢,而他們孤芳自賞的心理,與江南少女少婦們的歡歌,又顯得多么無聊,多么狹隘自私。
世風(fēng)日變,如江河日下,由于文人們審美上的利己主義所產(chǎn)生不良影響,江南可采蓮的優(yōu)美日子,便一去不復(fù)回了。
(選自《散文》有刪節(jié))
【閱讀練習(xí)】
1.請?jiān)诶ㄌ柪餅樵~語中加下劃線的字注音。(6分)
妖童媛女(? ?) 棹歌(? ?) 素手纖纖(? ?)
悱怨(? ?) 媲美(? ?) 喋喋不休(? ?)
2.作者連續(xù)引用描寫“江南采蓮”的詩句并反復(fù)問“這是誰說的”,用意是什么?
3.作者為什么說“其實(shí),采蓮不過是江南民間俗事”?請依據(jù)內(nèi)容簡要概括。
4.從“江南采蓮”到“文人賞荷”,作者如何評價(jià)這兩種審美感受及審美效果?
【小試牛刀】
嶺上梨花雪
張峪銘
你不得不承認(rèn),世間有些事很奇妙。如春天就像一位姑娘拿著一根季節(jié)的牧鞭,輕輕地抽打著萬物,于是萬物蘇醒了,并歡快地邁向春光深處。奇怪的是人到了這個(gè)季節(jié)也不例外,也慢慢地敞開胸懷,也樂意、興奮地扎入春潮之中。
這不?朋友金兄來電說,若再不到嶺上來,那梨花將要謝了,到時(shí)你不要懊悔。最后還詩意的說了一句:滿山梨花雪,飄灑能幾時(shí)?其實(shí)朋友的夸張語言比不上季節(jié)的誘惑。對嶺上的梨花,我已鐘情很久了,只不過時(shí)間難以支配,一拖再拖。我也擔(dān)心若不前往,恐怕梨花已卸妝,趕不上其尾聲末場了。
嶺上,實(shí)際上是三條嶺簡稱,它屬東至縣堯渡鎮(zhèn)管轄,離縣城以東約十里地。這里原先就是古徽道必經(jīng)之地,是東邊通往小城的咽喉??蓵r(shí)光的草早已將古道湮沒,石板路也習(xí)慣了人的冷落。不想嶺上人,在那貧瘠的土地栽上了梨樹,于是“千樹萬樹梨花開”,引得游人四方來。嶺上成了梨花的天堂,春天的秀場,連古道也煥發(fā)了生機(jī)。
那天雨絲飄落,我們一行人輕踏如琴鍵似的石道階梯,張望惱人的春色,諦聽快樂的跫音,路過一潭碧水,走過一段山岡,穿過一座古亭……你舉眼一望,無邊景色迎面撲來。那滿山遍野的梨花,攻陷了整個(gè)山梁,那行道樹的新綠,石楠林的殷紅,成了梨花的配角,就像一匹巨幅白絹上點(diǎn)綴一點(diǎn)綠色和一抹紅,將那梨花襯托得更加潔白,如玉晶瑩剔透,如雪素潔淡雅。這讓人想起了中國畫,了了幾筆,春意盎然,那大片的留白,給了人無限的想象空間。
說起嶺上梨花的配角,不得不說那些奇形怪狀的褶皺石。有的如天蟾,有的如書卷,有的如蓮座,有的如寶劍……梨樹植在山石間,山石臥在梨樹前,就如襲一身白裙的女模特,倚在肌肉健碩的男子身邊,一個(gè)風(fēng)情萬種,一個(gè)雷霆不動(dòng),演繹著野性與溫柔之美。一樹梨花細(xì)雨,一座古亭微風(fēng)。梨花是那么的鮮活清新,古亭是那么的質(zhì)樸禪定。這樣的畫面,讓人古意頓生——風(fēng)掃素眉,眼角垂淚,玉笛輕吹,千嬌百媚,只為在這世上走過一回,只為在萬紫千紅中獨(dú)守清白而無悔。
不錯(cuò),梨花是嶺上的當(dāng)然主角,但她有時(shí)也退到幕后,若你定格一景,梨花又成了游人的背景。你看那一班女子,穿紅著綠,手拿紗巾在梨花古道上舞動(dòng)起來,那洋溢的笑顏,與梨花相映成美。你才知道人因景而游,景也因人更生動(dòng)。
我坐在古徽道邊的一塊石頭上,望著游人如織,花開如雪,我思考著任何生命都有許多相似與重疊。梨花生命與人類一樣。當(dāng)最后一場春雪融化成一泓春水時(shí),梨樹枝頭生出些白米粒,小小的、澀澀的如懵懂女孩;等暄風(fēng)一遍遍拂過,那白色的花苞競相開放,那純粹的白,如少女的裙裾,那淡黃的蕊,如少女面龐上的羞澀;再過幾天花開得更加恣意,綠綠的嫩葉也悄悄地長了出來,就像系著綠圍裙的少婦,腰肢隨風(fēng)擺,楚楚動(dòng)游人,想必那果實(shí)早已孕育在腹中了吧。女人如花,這樣的比喻可溯源到《詩經(jīng)》中的“桃之夭夭”,只不過桃花演繹的是一場火紅與熱烈的生命,而梨花的生活演進(jìn),帶著一份圣潔、一分高貴,一絲素雅與一絲哀怨。難怪有人稱梨花“雪作肌膚玉作容,不將妖艷嫁東風(fēng)”,天地之間,她不取悅、不諂媚,保持一生天性,給你一世素容。
我想梨花是不是天地之間的白衣使者?她開在清明之前,一夜之間扯起了白幡,此時(shí)天朗氣清,山河素白。是不是祭奠滄海桑田的變幻,祭奠草木枯榮的更替,祭奠生靈萬物的輪回……是不是想讓人類應(yīng)懂得慎終追遠(yuǎn),飲水思源?“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城?!鼻迕骷赖焓菫榱说跷扛卸?,出城尋春是為了守住更好的人生。人類啊,應(yīng)當(dāng)有必要的敬畏和必要的堅(jiān)守。就像梨花堅(jiān)守著她不變的清白,堅(jiān)守著她淡淡的清香。
嶺上梨花雪,只不過是將梨花的白,用雪作喻。你遠(yuǎn)觀如雪滿山,近看如雪飄落。但梨花的香卻很特別,以至特別得讓人忽略了。當(dāng)然,這也不能全怪人。當(dāng)她的皎白之容沖擊著你的視覺時(shí),你的嗅覺變得遲鈍了。即使你貪婪吸取,也不見香氣芳蹤;倘若靜心感受,定有一縷暗香。這也印證著一個(gè)道理,給你太多,幸福難覓;若有缺憾,才能幸福滿滿。
我問朋友,你說的梨花雪如何詮釋?他眨了一下眼,一字一頓道:“梨花不遜雪花白,雪卻輸梨一段香?!焙?,古詞翻新,說出了梨花的品質(zhì),可嶺上梨花呢?我想,里面不僅有栽梨人創(chuàng)業(yè)的精神,也會(huì)熏染著嶺上獨(dú)有的地理人文。
嶺上梨花雪,三月始盛開。莫道傷春語,明年你再來。看到紛紛零落的梨花,我傷感地念叨著,并期待著來年嶺上的春天,期待那一場梨花雪。
(選自《安徽日報(bào)》2016年6月3日)
【閱讀練習(xí)】
1.簡析文章開頭三小節(jié)的作用。
2.文章寫梨花多處運(yùn)用襯托的手法,請結(jié)合文章第4、5、6段內(nèi)容作簡要分析。
3.你認(rèn)為題目“嶺上梨花雪”中的“梨花雪”有什么妙處?
4.結(jié)合文章對梨花的品質(zhì)、特點(diǎn)的描寫,說說梨花給人們的啟示。
【參考答案】
《江南可采蓮》
1.媛yuàn;棹zhào;纖xiān;悱fěi;媲pì;喋dié。
2.連續(xù)引用和反復(fù)強(qiáng)調(diào)江南采蓮那令人心旌搖蕩的優(yōu)美特點(diǎn);連續(xù)引用和反復(fù)強(qiáng)調(diào)人們對江南采蓮的美的無能抗拒的沉溺之情;連續(xù)引用和反復(fù)增加了文采,讓文章有了更多的書卷氣和詩詞內(nèi)涵。
3.因?yàn)椴缮徥墙厦耖g為符合百姓的審美想象而創(chuàng)造出的一個(gè)活動(dòng);因?yàn)椴缮徥敲耖g百姓抒情達(dá)意的假借方式,彰顯百姓生活的風(fēng)流和意韻;因?yàn)椴缮徥钦紦?jù)了整個(gè)江南生活的審美中心,是江南最經(jīng)典、最具感染力和誘惑力的世俗審美。
4.民間采蓮是江南富有生命氣息、具感染力和誘惑力、生命力、自然熱烈的盛大民俗活動(dòng),作者對江南民間采蓮充滿欣賞、沉溺和贊美;對江南采蓮世俗逐漸遠(yuǎn)去的遺憾和惋惜;文人賞荷寒酸局促、自我標(biāo)榜、裝腔作勢、狹隘自私,作者對文人賞荷充滿批評和貶斥;對文人賞荷這種利己主義審美盛行的遺憾與痛斥。
《嶺上梨花雪》
1.內(nèi)容上:①寫出自己對嶺上梨花的喜愛;②用原先古道、石板路的荒蕪、冷落襯托今日嶺上的美麗熱鬧;③贊美今日嶺上人的創(chuàng)業(yè)精神;④體現(xiàn)嶺上獨(dú)有的地理人文。
結(jié)構(gòu)上:引出下文,作者由此付諸實(shí)踐,走上賞梨之路。
2.①用行道樹的新綠、石楠林的殷紅襯托梨花的潔白;②用山石的野性之美襯托梨花的溫柔之美;③用古亭的質(zhì)樸禪定襯托梨花的鮮活清新;④用游人的歡笑舞動(dòng)襯托梨花的生動(dòng)美麗。
3.①(岑參詩句)“千樹萬樹梨花開”是用梨花喻雪,本文題目中的“梨花雪”是用雪喻梨花,巧用詩意,推陳出新。②“梨花雪”既指梨花的潔白,也暗含圣潔的品質(zhì),一語雙關(guān);③借朋友“梨花不遜雪花白,雪卻輸梨一段香”的古詞翻新,由梨花的白引出梨花的香,在贊美梨花品質(zhì)的同時(shí),暗含了作者對嶺上人創(chuàng)業(yè)精神的贊美。
4.①梨花圣潔、高貴、素雅的品質(zhì)啟示人們做人要不取悅、不諂媚,保持一生天性;②梨花開在清明之前,仿佛在祭奠萬物生靈,想讓人類懂得慎終追遠(yuǎn),飲水思源;③梨花堅(jiān)守不變的清白,堅(jiān)守淡淡的清香,啟發(fā)人類應(yīng)當(dāng)有必要的敬畏和必要的堅(jiān)守;④梨花的暗香很特別,易讓人忽略,告訴人們:只有靜心感受,才能覓得更多的幸福。