李子紅

“只要是我的博士生、研究生都要親自做土工試驗(yàn)，了解土的各項(xiàng)指標(biāo)，要對土的特性有深刻的認(rèn)知，必須要有這個‘摸土這個功夫，到工地先要‘摸這個土。你要有這個本事，這個土壤你挫一下，你就知道它的承載力有多少噸，是什么土，不到這個水平絕對不行?！蔽页Ｂ犅匋S熙齡用這樣的話鼓勵年輕人去“摸”去嘗試、去探索。而這種工匠精神也浸染了一代又一代年輕人。

2002年，黃熙齡的學(xué)生張東剛承接了中科院一個CFG樁地基處理項(xiàng)目，張東剛看到當(dāng)時勘察報(bào)告基底承載力是17噸，他耳畔響起老師的話，“到工地先要‘摸土”，于是基坑挖好后，他第一時間到現(xiàn)場“摸”土，當(dāng)時就判定這土的承載力肯定達(dá)不到17噸，最多是12噸。在甲乙方工程問題碰頭會上他堅(jiān)持自己的判斷，土的承載力取值肯定有問題，如不修正的話有可能建筑物會出問題。甲方請了北京勘察院著名的工程師吳連生來復(fù)核，他到現(xiàn)場看過之后問：“誰說這土的承載力是12噸？”得知是黃熙齡的學(xué)生，吳連生連連點(diǎn)頭地說：“嗯，你沒白學(xué)。不錯，這土的承載力就是12噸，17噸絕對達(dá)不到?！敝?，項(xiàng)目及時調(diào)整了設(shè)計(jì)方案，保證了施工質(zhì)量安全。