国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx

課堂劇神奇地讓我進(jìn)步成長

2021-07-08 15:57:17賈艷紅
科學(xué)大眾·教師版 2021年5期

賈艷紅

摘 要:編制審視自己的課堂劇,不斷改造提升自己的課堂,能收獲精彩、感動(dòng),收獲與學(xué)生共同成長的快樂,創(chuàng)設(shè)平等、民主的課堂學(xué)習(xí)氛圍,神奇地讓我進(jìn)步成長。

關(guān)鍵詞:課堂劇; 改造自己; 收獲精彩; 進(jìn)步成長

中圖分類號(hào):G632? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? 文章編號(hào):1006-3315(2021)5-065-002

自錄自評課,是我這些年來教學(xué)實(shí)踐中不可或缺的一部分。DV走進(jìn)了我們生活中,讓我們教師能夠邁向自己認(rèn)可喜歡的教師“明星”,大大加快了進(jìn)程,而不是再只有“以人為鑒”,通過從別人的口中或口口相傳獲取認(rèn)識(shí)自己的途徑。所以我不只是積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,更是想真正地看到自己和自己的學(xué)生們在課堂上的表現(xiàn),近距離地觸摸我們的優(yōu)劣,以促進(jìn)自己更快更好地發(fā)展。

從教二十多年來,我清晰地看到了自己的成長,也在自己的課堂反思和別人的點(diǎn)評中,深知自己的教學(xué)中有兩個(gè)致命傷:

1.性格使然,造成課堂節(jié)奏緩慢,浪費(fèi)時(shí)間,如果再遇到學(xué)生們回答問題,語言表述困難,往往不能完成自己教學(xué)設(shè)計(jì)。

2.吝嗇鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。

知道了不妥,就一直通過觀看名師課堂,研讀教育教學(xué)書籍充實(shí)自己豐滿自己,到底改變了多少,自己心里沒有數(shù)更沒有底。但是DV卻可以讓我們自己更加清晰地觀察自己了解自己。

我自導(dǎo)自編,學(xué)生演主角我演配角,用DV錄制了一部部“課堂劇”。課后觀看課堂短片,聽到自己優(yōu)美聲音,不自覺地“陶醉”在自己一貫的親和力強(qiáng)、教態(tài)自然、端莊大方、語速適中的自我欣賞。再次回放,我由飄在云端落實(shí)在教師本位上,進(jìn)行深入思考。真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全體參與、知識(shí)整合,雖然我的課堂劇或成或敗,但給我更多的還是驚喜與進(jìn)步。

首先,逐步的,我發(fā)現(xiàn)了自己課堂的一些亮點(diǎn):

1.學(xué)生方面,在主角配角激趣引入、復(fù)習(xí)鋪墊部分積極參與表演,說明學(xué)生對感興趣的熟知的部分,也比較愛發(fā)言,另外學(xué)生的同桌交流較以前成功。

2.教育方面,鼓勵(lì)性、表揚(yáng)性語言豐富了,整堂課能適時(shí)及時(shí)選用合適的語言,鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。這對于有這樣致命傷的我來說,是一個(gè)多么大的驚喜!興奮中,我還想到了自己在生活中,也漸漸變得愛表揚(yáng)別人,發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)——這樣與人溝通交流起來愉快、其樂融融,這點(diǎn)我更感謝我的課堂劇和同事們!

其次,也是最重要的一點(diǎn),我終于看清了——在課堂實(shí)施過程中,我的時(shí)間,不,是學(xué)生們的寶貴時(shí)間,被我無情的浪費(fèi)在了哪里!看似我這些并不夠精彩不夠成熟的一點(diǎn)進(jìn)步,但是對于我來說,卻真正地懂得了課堂劇的神奇——她使我進(jìn)步成長,她讓我得到了孩子們的喜歡,更讓我感受到了教學(xué)中的快樂,并從數(shù)學(xué)課堂劇教學(xué)實(shí)踐中,更深刻地體驗(yàn)踐行現(xiàn)代教育理念。在這里,我愿意與我的數(shù)學(xué)同行們,探討我緣何愛上課堂劇的。

一、這么多年的課堂實(shí)踐,我終于明白,課堂教學(xué)是我們每個(gè)老師與學(xué)生共度共享共贏的重要人生歷程,不僅是我們的課堂讓學(xué)生進(jìn)步了,更重要的是,我們老師在成長在成功。

自錄自評,才讓我在自己的課堂上,看到并深刻認(rèn)識(shí)反省到我文章里剛剛指出的自己教學(xué)中那兩個(gè)致命傷;同樣,是自錄自評課,(我不斷改編的那數(shù)不清的“課堂劇”)才讓我看到并感悟出自己課堂上原來還有那么些亮點(diǎn)。

自錄自評,編制課堂劇,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,探討運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,改造“自我”。幾年下來,還真為自己贏得了串串光環(huán):容城縣德育工作先進(jìn)個(gè)人,更多的還是在縣、鎮(zhèn)級教師基本功大賽、縣級優(yōu)質(zhì)課評比中獲得的榮譽(yù)和學(xué)生、家長的歡迎。我感受到了“課堂劇”的成功與快樂,這是我先前所沒有得到過的成功,不能不說是課堂劇的神奇。

二、只有學(xué)生喜歡,才是我們課堂教學(xué)的真正成功,我們要不惜借助課堂劇這一形式,常在課堂上“變身”!

我和我的同事們,工作閑暇總議論這樣一個(gè)問題:你的學(xué)生喜歡你嗎?喜歡數(shù)學(xué)這一學(xué)科嗎?怎么樣才能讓孩子們喜歡上我們?除了挖掘“數(shù)學(xué)”里內(nèi)涵數(shù)學(xué)知識(shí)獨(dú)有的魅力,讓課堂變得藝術(shù)精彩,就是要讓孩子喜歡上數(shù)學(xué),更要讓孩子喜歡上我們這些數(shù)學(xué)老師!最神奇的辦法,就是老師在課堂上經(jīng)?!白兩怼?,經(jīng)常地改變自己,讓學(xué)生對我們老師總有好奇心、新意感——那就是不斷地導(dǎo)演、編制我的“課堂劇”給自己照鏡子,經(jīng)常地觀察、分析學(xué)生和我在課堂上的角色及其表現(xiàn),探討發(fā)現(xiàn)師生在課堂導(dǎo)致的錯(cuò)誤和緣由。到現(xiàn)在,統(tǒng)計(jì)一下我四年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的意義》一節(jié)課,就自錄自評,當(dāng)然更是自編自導(dǎo)編制了十?dāng)?shù)個(gè)課堂劇?;仡^播放,可以清晰地看到自己一次一次、一點(diǎn)點(diǎn)的成長與進(jìn)步。至今,我都完全保存著,有時(shí)候的我像吳憲正,有時(shí)候的我,又像……它記錄了我課堂教學(xué)探索的足跡和歷程,享受看課堂劇的神奇,意義和勞動(dòng)的價(jià)值,學(xué)生們都喜歡上了一個(gè)經(jīng)?!白兩怼钡睦蠋?!

三、自評自錄自改,經(jīng)常地變換自己的“課堂劇種”,就可以用自己的真心來審視并重新構(gòu)思自己的課堂,讓我們的老師站在兒童的立場,從導(dǎo)語,到每一處教學(xué)環(huán)節(jié),甚至一個(gè)課堂過渡句,開始精雕細(xì)刻起來,力求課堂表現(xiàn)精彩。

將課堂還給孩子,讓孩子做課堂的主人。我們的備課,教學(xué)環(huán)節(jié),課堂,就必須站在兒童的立場上一次一次的研磨。數(shù)年以來,我分析論證自己的課堂,審視批判自己一部部課堂劇,明顯地發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)模式,方法的創(chuàng)新和多樣化;對孩子們多了一些尊重;激發(fā)起了自己課堂上的活力;我的個(gè)性增加了一點(diǎn)幽默;孩子的臉上開始綻放著快意輕松的微笑!有喜歡,有滿足,更有共享的快樂!

四、為什么跟我的同事們在這里探討課堂劇的神奇?一個(gè)重要的原因是,我們每一個(gè)教師,對于自己長期的習(xí)慣的教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)語言常常麻木不仁,這一切必須改觀。

我們從事教育教學(xué)一線的老師都清楚,盡管這些年來參加現(xiàn)代教育理念,探討教學(xué)方式,把握核心素養(yǎng)的培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)實(shí)在不少,但是我們能夠真正接受并實(shí)踐運(yùn)用的,甚至不懂裝懂的人卻大有人在。就是因?yàn)榘牙蠋熀蛯W(xué)生的角色和地位放錯(cuò)了,是沒有真正的審視、批判和評價(jià)自己課堂中的“我”,也不曉得學(xué)生們是不是喜歡自己!

更清楚一點(diǎn)地說,我們在培訓(xùn)、觀摩接受名家名師課堂,看到他們成就的時(shí)候,是信心滿滿立志改革的。但回到我們自己真實(shí)的課堂時(shí),又一切回歸原狀,回到我們的麻木不仁。所以,我倡議同事們,不妨將我們的課堂,錄制成一節(jié)節(jié)的課堂劇本,自評自判,在實(shí)踐操作中,審視改進(jìn)提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量和藝術(shù)水平,自覺地改造自己,這比我們接受現(xiàn)代教育理念培訓(xùn)和觀摩名師課堂的機(jī)會(huì)要多得多,也應(yīng)該更自覺更有效。

五、自錄自評,不斷修改自己的課堂劇,能收獲精彩,也能收獲感動(dòng),收獲與學(xué)生共同成長的快樂。

不少在教學(xué)上有建樹的專家說過:一分在課,九分在人。這些年來,自己在課堂劇上實(shí)踐探索,我深深感悟到,我們的課堂,沒有最好,只有更好。在這一次又一次的磨礪中,我一次又一次地提升著自己,收獲著同事們和領(lǐng)導(dǎo)的贊許和肯定,也收獲著自己因?yàn)榻?jīng)常改變自己的課堂得到的感動(dòng),那是我辛苦磨礪中的快樂:我在與學(xué)生共同成長。

審視評判幾年前講授《比的意義》時(shí)自己的課堂劇,發(fā)現(xiàn),原來僅僅是停留在“比是除法”這樣的一個(gè)紙層面上。去年里我仍然作課《比的意義》,得到同事,教研員的一句點(diǎn)評是:能夠引領(lǐng)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到比表示數(shù)量之間的關(guān)系,很精彩!我覺得,這是對自己課堂上辛苦磨礪的肯定,感受到一分在課,九分在人實(shí)踐探索的快樂。

一屆一屆的學(xué)生畢業(yè)了,我時(shí)常收到他們祝福的信息:老師,您很辛苦,又最親和,長大后,我也做像您一樣的一名人民教師。老師:您在公開課上獲得了新的成就,別忘了讓我看一下您的獲獎(jiǎng)證書。雖然,簡單質(zhì)樸,在我看來,卻最為真誠;孩子長大了,將來會(huì)有出息;我也成長了,我在教學(xué)中收獲了精彩,收獲了感動(dòng)和人生的快樂!

六、在錄評中不斷審視,改造自己,讓學(xué)生真正成為課堂的主體,是創(chuàng)設(shè)平等、民主的課堂學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)新教育的需要。

著名教育家陶行知先生有五大主張:解放兒童的大腦,解放兒童的雙手,解放兒童的嘴巴,解放兒童的空間,解放兒童的時(shí)間。這就明確說明,我們在課堂教學(xué)中要把學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間、主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,我們的課堂教學(xué)行為成為學(xué)生活動(dòng),手腦結(jié)合的主陣地。

這就不容許我們忽視學(xué)生的創(chuàng)造力。怎么來發(fā)現(xiàn)我們常常地在課堂上這一弊端?就要把我們錄制的課堂劇,送給同事們審閱,聽評老師們的意見,自己好好審視,在什么環(huán)節(jié),我們有哪一處行為,阻礙、壓抑甚至控制了學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神。就可以跟我的同事們一起探討交流,甚至計(jì)算在教學(xué)中我到底留給了學(xué)生多大的展示自己的空間?留給了學(xué)生多長的自主探討時(shí)間?學(xué)生的主體地位是不是得以充分體現(xiàn)了呢?這樣,通過大家的點(diǎn)評,就更清晰的知道給了孩子獨(dú)立自主、馳騁想象的時(shí)間和空間,自己是怎么樣的用什么方法,鼓勵(lì)學(xué)生敢于嘗試,主動(dòng)獲取,開啟學(xué)生的心靈的。之后,我會(huì),再錄制同樣一部課堂劇本,讓同志們觀摩點(diǎn)評,自己用心來審視,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),直到自己滿意為止。

回放我的課堂劇,我的角色,雖然有時(shí)是一位“失敗者”,但更多的是“引導(dǎo)者”“學(xué)習(xí)者”“合作者”“陪護(hù)者”!我會(huì)的,一直堅(jiān)持下去,讓我的課堂更多一些光彩,更多的理解教學(xué)的真正含義。原因很簡單:是課堂劇,神奇地讓我進(jìn)步與成長了。

參考文獻(xiàn):

[1]《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,2019(5)期

[2]《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,2017(9)期

404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
404 Not Found

404 Not Found


nginx
修武县| 正阳县| 牡丹江市| 巍山| 大同县| 鸡东县| 多伦县| 綦江县| 宜城市| 连山| 溧阳市| 郸城县| 修文县| 禄劝| 称多县| 通渭县| 通州区| 夏河县| 黄冈市| 岳西县| 临邑县| 旌德县| 东乡| 武穴市| 澜沧| 县级市| 宜章县| 游戏| 泸定县| 辽阳市| 济宁市| 包头市| 安乡县| 会理县| 渭南市| 东阳市| 通山县| 沛县| 策勒县| 娄底市| 万安县|