本文在繪本創(chuàng)作的基礎上，簡述創(chuàng)作恩施稀有植物繪本的意義，從繪本創(chuàng)作的優(yōu)勢、繪本制作的要求、繪本的藝術形式等方面展開論述，梳理出恩施稀有植物的獨特形態(tài)。在繪制的過程中，筆者對恩施稀有植物的表現(xiàn)形式進行總結，對繪制難點提出優(yōu)化建議，希望通過繪本創(chuàng)作，向大眾普及恩施稀有植物。

一、恩施稀有植物繪本創(chuàng)作的意義

湖北省恩施土家族苗族自治州擁有優(yōu)越的植物資源和豐富的自然產(chǎn)物，地方特色十分明顯。恩施的植物多種多樣，大多數(shù)人對恩施的植物了解甚少。查閱相關恩施植物的書籍，如《湖北恩施藥用植物志》《恩施植物志》等，筆者發(fā)現(xiàn)介紹恩施植物的書籍很少且以科教照片講解為主。市面上還未出現(xiàn)專門介紹恩施植物的彩繪書籍，為此，筆者將運用自己的專業(yè)能力，采用繪本表現(xiàn)形式將恩施稀有植物傳播出去。

二、繪本形式的選定

（一）繪本創(chuàng)作的優(yōu)勢

繪本于17世紀誕生于歐洲，歷史悠久且形式多樣。雖然繪本在我國的發(fā)展緩慢，但近年來，大量繪本的引進促進了國內(nèi)繪本的發(fā)展，也促使國內(nèi)的繪本創(chuàng)作者結合傳統(tǒng)文化對內(nèi)容進行創(chuàng)新。例如，明天出版社出版的繪本《一園青菜成了精》，作者周翔用朗朗上口的童謠作為繪本的文本，畫風似承襲徐渭、齊白石，線條豐富、力道十足，風趣易懂，不只給讀者帶來視覺享受，還能引起讀者觸感、聽覺上的共鳴。采用繪本形式介紹恩施稀有植物，一是符合閱讀人群的需求，二是便于學習、借鑒優(yōu)秀的繪本作品。

繪本的創(chuàng)作常帶有繪畫作者的個人風格，這也使恩施稀有植物繪本帶有獨特性。目前，繪本閱讀已成為閱讀的時尚，由于恩施稀有植物繪本的目標受眾是全體，這就意味著繪畫的創(chuàng)作需要大眾化，且被大多數(shù)人喜愛。繪本以圖畫為主，符合成人、兒童等各年齡段群體的閱讀習慣，大眾也更容易接受這種形式。

（二）繪本制作的內(nèi)容、功能、裝幀

繪本制作需要考慮三方面內(nèi)容，分別是內(nèi)容、功能、裝幀。

從內(nèi)容上看，繪本常見的表達形式有圖文結合及無字書的形式，圖文結合形式可以使主題更明確，無字書形式的閱讀難度較大。恩施稀有植物繪本屬于科普類圖書，以講解恩施稀有植物知識為主，圖文結合形式的表現(xiàn)效果會更好些。

從功能上看，恩施稀有植物繪本不僅是通過藝術手法講解恩施植物，而且可以幫助閱讀者認識恩施，發(fā)現(xiàn)恩施美，傳遞恩施美。

繪本的裝幀形式有精裝、平裝、異形等。精裝繪本要增加環(huán)襯及護封，看起來精美、高檔，但制作成本高。平裝書的成本較低且便于攜帶。異形書造型特別，可以吸引人的眼球，激起人們的好奇心，但制作過程復雜且需要專門定制。根據(jù)實際情況來看，恩施稀有植物繪本共有40幅彩鉛圖，頁碼適中，且資金有限，所以恩施稀有植物繪本選擇平裝的裝幀方式。

（三）繪本藝術形式及傳播方式

從藝術形式來講，繪本的圖片繪制采用了彩鉛。彩鉛是繪畫中常見的表現(xiàn)形式之一，顏色艷麗、富有質感，可表現(xiàn)植物較為輕盈、通透的質感。手繪的形式拉近了讀者與圖畫的距離，與電腦作圖相比，手繪的畫面飽滿、富有感情。

為便于閱讀，繪本采用便捷、紀實的圖文結合形式。雖然繪制周期長，但對于植物枝干等細節(jié)的刻畫極具嚴謹性和欣賞性。由于繪本的受眾群體廣泛，創(chuàng)作時需嚴謹考慮字體、字號以及字距、行距，讓大眾更樂于閱讀，感受恩施植物的美。

同時，繪本的內(nèi)容將在眾多平臺發(fā)布，并向讀者提供電子版，以滿足讀者隨時隨地閱讀書籍的需求。

三、繪制過程

恩施稀有植物繪本的內(nèi)容分為四類：薔薇科、紫堇科、紫葳科、玄參科。

考慮到恩施土家族苗族自治州的稀有植物數(shù)量達2200多種，數(shù)量龐大，于是，筆者根據(jù)朱江、艾訓儒、鄭小江的《以恩施州縣市名命名植物調查研究》論文中描述的植物進行繪制，這些植物都帶有恩施各縣的名字，十分獨特。由于許多植物的信息不全，考慮最終畫面效果以及書籍目錄的邏輯性、條理性，結合彩鉛繪制手法，筆者最終決定從四類入手，以《恩施植物志》為基礎，結合論文分析恩施稀有植物的形態(tài)，并繪制出來。

（一）形態(tài)特征總結

薔薇科植物的特點是：花朵形如輪狀，花下有托葉，花被與雄蕊常結合成花筒，花托凸隆至凹陷。紫堇科植物的顏色呈灰綠色，葉片近三角形，上面綠色下面蒼白色;花顏色呈粉紅色或紫紅色，外花瓣較寬展，頂端微凹。紫葳科植物攀附其他物體而向上生長，小葉卵形，邊緣有鋸齒，花的顏色鮮艷，花冠呈漏斗形。玄參科植物的莖、枝、葉上有細小茸毛;花冠二唇狀，上唇瓣直立較小，下唇瓣膨大，似蒲包狀，中間空室，柱頭生在蒲包狀間;單色品種有黃、白、紅等深淺不同的花色，復色生橙、粉、褐紅等斑點。

（二）優(yōu)化建議

恩施稀有植物繪本需依據(jù)這四類植物形態(tài)進行創(chuàng)作，但很難繪制出每種植物的鮮明特征，對此，筆者總結了繪制難點，并提出優(yōu)化建議。

薔薇花瓣重疊且花形復雜，要表現(xiàn)薔薇花的層次，需由里到外、顏色由淺到深進行描繪;枝干不要畫得太僵硬，自然一點即可。紫堇花的花瓣有細小脈絡，顏色較淡，且伴有紫色條紋，可用深號紫色彩鉛輕輕帶出，脈絡的呈現(xiàn)用牙簽在花瓣表面刮出，再疊加顏色于花瓣上，最后用白色高光筆點綴，即可呈現(xiàn)花瓣表面的斑點。凌霄花的花蕊很小，可先用彩鉛筆給花蕊鋪上底色，再把花蕊的深色紋路刻畫出來;花瓣上有褶皺，這些細節(jié)的地方也不能忽略。由于花的數(shù)量很多，此處簡單敘述三種花，其他就不一一羅列了。

四、結語

恩施稀有植物繪本的創(chuàng)作會讓更多人了解恩施稀有植物、了解恩施的優(yōu)秀文化。相信會有更多人致力于傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)揚地域特色文化。

（湖北民族大學美術與設計學院）

作者簡介：常清（1999-），女，河南濮陽人，本科在讀，研究方向：視覺傳達設計。

基金項目：大學生創(chuàng)新訓練“《美麗的恩施植物》特色繪本制作”（S201910517079）。