■ 岳云卿
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵?;钏戳麟S處滿,東風(fēng)花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春?!边@是明代于謙的詩《觀書》,它也道出了我閱讀時的體驗(yàn),所以我才不厭其煩地在此引用它。
前些天,有位陜西銅川書友來訪,閑聊間還憶起我們小時候,是在“文革”結(jié)束前后吧——那時候課本之外的讀物是極難得的,也就給手抄本的流行留下極大的空間。朋友提到了張揚(yáng)的《第二次握手》,當(dāng)年我也看到過,是在外地上高中的姐姐拿回家里的。印象中姐姐還有本武漢大學(xué)出的《唐詩三百首》,我就用父親抽過煙的煙盒紙裝訂成小本子,把那些唐詩抄來逐一背誦——原本我是打算全背完來著,緣自當(dāng)時的那句流行語:“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟?!毙南肴羰前阉诚聛恚俏业淖魑呢M不是會很厲害?事實(shí)上這個工程還是過于浩繁,最終沒能堅(jiān)持到底,不過也算是開卷有益了。
我父親在解放前上過四年私塾,算是鄉(xiāng)下的文化人。后來他一直當(dāng)村干部,就有機(jī)會到城里開會,會后他偶爾到新華書店給我買書回來,這個條件是同齡的孩子們都不具備的——他們能看到的無非是學(xué)校里老師油印的作文選之類,而我卻有機(jī)會讀到大部頭的小說,這一點(diǎn)還真得感謝父親,他不光有條件,難得的是還有給孩子買書的意識。記得有本叫做《雨過天晴》的厚厚的長篇小說,解放戰(zhàn)爭題材的,當(dāng)時津津有味地讀了挺長時間。還有一本比較著名,叫做《鎖不住的春光》,其中的男主角趙正義簡直就是那些年我心目中的偶像。
初中畢業(yè)后,十四歲的我第一次遠(yuǎn)行,到幾百公里外的古都開封上中等師范,跟鄉(xiāng)村比起來,那是完全不同的世界。我們的學(xué)校在城邊上,每到周日可以有一次機(jī)會進(jìn)城。有很長時間,我只敢沿著西門大街走到新街口,出現(xiàn)岔路就得折返,總害怕自己找不到回去的路。巧的是,在新街口附近就有家新華書店,這樣看書買書就比較方便。那已經(jīng)是上世紀(jì)八十年代了,國外的文學(xué)名著及其他人文社科類著作正被大量引進(jìn),思想學(xué)術(shù)界空前繁榮,在廣大民眾中也掀起讀書和寫作的熱潮。其時有全國性的小說和詩歌評獎,無論是誰只要有篇作品獲獎,就馬上一鳴驚人,幾近成為家喻戶曉的人物……這個跟傳播渠道單一有關(guān),也能反映出當(dāng)時全社會對知識和文化的如饑似渴。拿如今的眼光看,那是多么神奇的年代啊。
我少年時期的閱讀,受老一代作家王西彥有本書的影響很深,那是本小冊子,叫做《書和生活》,其中簡明扼要地介紹了不少西方文學(xué)名著,它的風(fēng)格很合我的口味兒。因?yàn)槟菚菑膶W(xué)校圖書館借來的,我干脆用筆記本把它全部抄了下來,然后拿它作索引,去找尋其中涉及的作品來讀……就這樣,不覺中我把自己變成了個“文學(xué)青年”,其癡狂已到了放棄其他功課潛心寫作并夢想成為作家的程度。遺憾的是,那年月把文章變成鉛字太難了,很多人經(jīng)歷反復(fù)碰壁之后不得不放棄。我也未能例外,中師畢業(yè)時我決定放棄不切實(shí)際的幻想,立志到祖國最艱苦的地方去奉獻(xiàn)自己的青春——這應(yīng)該是受到當(dāng)時傷痕文學(xué)、知青文學(xué)洗禮的結(jié)果吧。梁曉聲的《這是一片神奇的土地》直看到我落淚,以至于神經(jīng)兮兮地給梁大作家寫信,表達(dá)自己獻(xiàn)身北大荒的豪情,沒想到他還真回信了,說已轉(zhuǎn)告黑龍江團(tuán)省委,他們會做出安排。很快接到黑龍江團(tuán)省委通知,告訴我可以到黑河市或漠河縣做教員工作。當(dāng)然,各種原因我后來并未真去,對那里也就沒什么概念。直到多年后,我心血來潮打開地圖一查,黑河市和漠河縣幾乎就在祖國最北端的邊境線上,應(yīng)該是貨真價(jià)實(shí)“最艱苦的地方”,想來當(dāng)初該去時,我卻選擇了退卻,真是慚愧呀。
開封這地方,人稱七朝古都,歷史上叫過好幾個名字:汴京、汴梁、東京等,所以本地的文學(xué)雜志就叫《東京文學(xué)》。當(dāng)年圍繞著《東京文學(xué)》,有一群地方上的名作家,他們搞了個“東京文學(xué)講習(xí)班”,除了那些人自己開講之外,也會伺機(jī)請外地作家過來,譬如我就在那里聽到過陳建功、鄭萬隆和馬瑞芳等人的講座,與國內(nèi)名家近距離接觸,那時很難得也很激動,就好像能沾上什么仙氣兒似的。另外到了節(jié)假日,我會約一兩個同好,登門拜訪當(dāng)?shù)孛遥灿胁筷?duì)上的。那時的名人都很熱心,充滿理想色彩。拿現(xiàn)在的眼光看,大家無非是在空談,可又都津津有味,沒人覺得是在浪費(fèi)時間……不過,若說到我自己,雖然也在頻頻關(guān)注并參與這類活動,但我真正醉心的還是外國文學(xué)的閱讀——若說在精神上對我影響最大的,其實(shí)是兩本小書:一本是奧地利人茨威格的《羅曼·羅蘭傳》,另一本是英國女作家伏尼契的《牛虻》。連續(xù)好幾年,這兩本書都在陪伴我,我甚至抄錄并背誦了部分章節(jié)——前者的人道主義色彩和烏托邦思想令我心馳神往,而后者的獨(dú)立反叛和發(fā)人深省又使我浸淫其中,不能自拔……前年有位女作者轉(zhuǎn)發(fā)我的文章時曾在她的導(dǎo)語中問:“他的精神母糧是什么?”哈哈,她口中的“他”,當(dāng)然指的是咱哥們兒了——其實(shí)答案可能就在于此吧。
卻說常言有云:人生在世,不如意事常八九。少年時的夢想,往往很難照亮此后幾十年人生的漫長旅程。成年之后,生存成為第一要務(wù),家庭和社會責(zé)任都不容推辭,與讀書和寫作漸漸疏離。其間雖說是書讀得相對少些,但愛書的心結(jié)依然揮之不去,買書藏書的力道反而更大了,這些年先后購買各類圖書大幾千冊。書籍這類東西,某種程度上買過即是擁有,擁有便是收獲。無論如何,家中藏書多了,起碼自家孩子會從中受益。書香門第長大的孩子,通常是喜歡念書的,也很能夠把書念好。我兒少小努力,而今已學(xué)有所成——有人問及秘訣,我說并沒有刻意引導(dǎo),關(guān)鍵是家庭讀書、藏書的氛圍營造好了,對孩子的正面影響是潛移默化的,很難差到哪里去。想來我們一家三代,父親只是上過學(xué),而我則是愛讀書,到了兒子這一輩,就成了正經(jīng)搞研究、做學(xué)問的人——說得牽強(qiáng)些,也算是詩書傳家呀。反過來講,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,除去詩書之外,又有別的什么可以傳家呢?
近五六年來,當(dāng)其他事情不那么迫切之后,不覺中我索性又回到了看書和寫作的生活狀態(tài)。而且,有了半生的生活磨礪,經(jīng)歷了許多的世事變遷,再去閱讀的體驗(yàn)更加深刻了,表達(dá)起來也更加舉重若輕和得心應(yīng)手,從中獲得了更多的生活趣味。有次跟兒子談起來,他說盡管你后來的大部分工作跟讀書和寫作無關(guān),但少年時的閱讀形成了你生命的底色,你的幸福和人生價(jià)值更多的與此相關(guān)。我想,他是對的;反過來對他和其他很多人而言,又何嘗不是如此?