李宛潼
一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我那小小房間。我的房間雖然很小,卻十分干凈整潔,可我總是感覺(jué)少了一些什么。我整理著自己的衣服,忽然從一件白色外套里找到了一張黃色的、看起來(lái)很陳舊的紙條。紙條雖然快要破碎了,但還能隱隱約約地看見(jiàn)“家”這個(gè)字,勾起了我難以忘懷的往事。(開(kāi)篇交代紙條的由來(lái),為下文寫(xiě)紙條的內(nèi)容做鋪墊。)
去年夏天,由于媽媽和爸爸太忙,沒(méi)有人照顧我,于是姥姥便到我家住一陣子。姥姥來(lái)的那一天很熱,我站在站臺(tái)上等著她的到來(lái)。一輛綠皮火車轟隆隆地進(jìn)站,只見(jiàn)姥姥拎著許多物品,頭發(fā)花白,身穿花色衣服,從車上走了下來(lái)。我忙上去迎接。姥姥一看到我,就像吃了蜜糖似的笑了起來(lái),那滿是皺紋的臉笑成了一朵菊花。我牽著姥姥那粗糙的手回了家。(外貌描寫(xiě),運(yùn)用比喻手法,突出姥姥的蒼老和平易近人。)
從此,每天早上起床,我總是能看見(jiàn)一桌子豐盛的飯菜,都是我愛(ài)吃的:煎雞蛋,魚(yú)香肉絲,櫻桃肉……放學(xué)回家時(shí),我也總能看見(jiàn)姥姥在門(mén)口等我時(shí)那矮小的身影,以及一句“放學(xué)啦”的問(wèn)候。我想,姥姥的年紀(jì)大了,不應(yīng)該出來(lái)接我,便和姥姥說(shuō),讓她在家里等。但在窗前,總是能看見(jiàn)她的身影。(具體寫(xiě)姥姥對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),也為后文做了鋪墊。)
有一天回家,我看到家門(mén)上貼了一張小小的紙條,上面亂糟糟地寫(xiě)著一個(gè)“家”字。我想著是誰(shuí)搞惡作劇,往我家門(mén)上貼條,便氣急敗壞地把紙條狠狠撕了下來(lái)。進(jìn)了家門(mén),姥姥看我臉色不對(duì),忙問(wèn):“怎么了?遇到什么不開(kāi)心的事了?”于是,我黑著臉拿出剛撕下來(lái)的紙條。姥姥立刻就明白了,對(duì)我說(shuō):“我在這里住不習(xí)慣,每一棟樓和每一扇門(mén)都差不多,就在咱們家門(mén)上貼了記號(hào)。你現(xiàn)在給它撕了下來(lái),我怎么知道哪個(gè)是咱家呢?”我當(dāng)時(shí)氣壞了,只覺(jué)得姥姥是故意的,把紙條狠狠地扔在垃圾桶里,走進(jìn)自己的屋子用力把門(mén)關(guān)上了。(這一段寫(xiě)出了“我”沒(méi)有理解姥姥寫(xiě)這個(gè)紙條的用意,寫(xiě)出了自己的小孩子脾氣。)
晚上,姥姥還是一如既往地做了我愛(ài)吃的櫻桃肉,也沒(méi)有和我計(jì)較??粗牙涯谴认榈男θ?,我心中充滿內(nèi)疚和感動(dòng)。姥姥在我們家待的最后幾天,我?guī)チ艘故小@牙褜?duì)這里的每一件事物都感到新奇。(回想自己的不懂事,作者內(nèi)心充滿了愧疚之情。這是自我的反省,也反襯姥姥對(duì)“我”的寬容。)
過(guò)了幾天,爸爸和媽媽回來(lái)了,姥姥也要回去了。我扶著姥姥來(lái)到車站,看著她遠(yuǎn)去的背影,心中有著許多的不舍?;疖囘h(yuǎn)去了,我也回了家。只見(jiàn)門(mén)上又貼了一張紙條。紙條上姥姥寫(xiě)的“家”字看得我頓時(shí)鼻子一酸,心中有著說(shuō)不出的感覺(jué)。
姥姥雖然沒(méi)有帶給我貴重的禮物,但那寫(xiě)有“家”的字條卻深深地刻在了我的心中。(文章結(jié)尾用議論的方式點(diǎn)題,寫(xiě)出了姥姥的字條帶給自己的感動(dòng)。)
【總 ?評(píng)】小作者記敘了姥姥對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,尤其是寫(xiě)自己不理解姥姥的行為,但姥姥仍然沒(méi)有怪罪自己,刻畫(huà)了姥姥寬以待人的美好品質(zhì)。文章對(duì)人物進(jìn)行了多角度的刻畫(huà),使人物形象更加生動(dòng)傳神。
(講評(píng)教師 ?王廷義)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2021年6期