王卓

一以貫之的原則有，最初做事的心力還在，執(zhí)著勤勉從不懈怠。某種程度上看，陳曄光的生活，也就如同細(xì)胞的無休無止奮力生長一樣。不一定是一騎絕塵的快，但日日都朝著一個(gè)方向演化、進(jìn)步。

有時(shí)候，面對(duì)一座樓宇的保安或操著一口南方口音的中年打工者，陳曄光會(huì)略有出神：如果沒有一路境遇至此，平行時(shí)空里另個(gè)自己，沒有考上大學(xué)，沒有從事生物學(xué)研究，沒有去過美國，不了解細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)，此刻不身處百余平的清華實(shí)驗(yàn)室，不是老師也不是院士，會(huì)是怎樣一種人生樣貌。

他頓一頓，轉(zhuǎn)而恢復(fù)心氣，帶著一份確鑿，“我一定也會(huì)過得不錯(cuò)。我有這個(gè)信心?！?/p>

陳曄光有濃重眉毛，能讓人輕易對(duì)應(yīng)諸如信任、力量、堅(jiān)毅一類描述。他確有信心。像與他同時(shí)代很多人一樣，陳曄光年輕時(shí)并無富余選擇，也像那個(gè)年代很多為人所知的行業(yè)翹楚一樣，命運(yùn)推至何處，就像剛好具備一種與之匹配的適應(yīng)和專注的能力。

這種能力，可以讓他們應(yīng)付任何一種道路。

運(yùn)氣

“我沒什么特別的故事?！?/p>

陳曄光會(huì)不停強(qiáng)調(diào)，自己沒什么故事可講，“你們會(huì)失望的”。

試圖挖掘陳曄光成長經(jīng)歷背后那些正向的故事，遭遇的首先就是一擋。他慣常用一些例證證明自己只不過是“運(yùn)氣好”——

1979年，與高考制度本身一樣處于重啟建設(shè)期的，還有來自江西樂安縣谷崗農(nóng)村的15歲少年陳曄光對(duì)于高考的認(rèn)識(shí)。?？啤⒈究圃盒Ｔ谥驹笇W(xué)校上的順序交錯(cuò)，數(shù)理化在志愿專業(yè)上的絕對(duì)占領(lǐng)，見證了陳曄光的“無甚考量”。他性情偏安靜，讀書很用心，但跟周圍小伙伴比，并沒有信息量優(yōu)勢(shì)，“什么都不懂，考不考得上根本不知道。”但是初入競(jìng)技場(chǎng)，即表現(xiàn)不俗，“本來是沒考上本科，但是后來考分復(fù)查，竟然提了十幾分?！钡臀徊吝^，高考分?jǐn)?shù)即定格在了本科線以上，“當(dāng)年還不知道生物學(xué)是什么，就陰差陽錯(cuò)錄取到了江西大學(xué)生物學(xué)專業(yè)?！标悤瞎庹J(rèn)為，這是他人生高光時(shí)刻，是一次名副其實(shí)的“走大運(yùn)”。

大學(xué)時(shí)候，生物學(xué)的學(xué)習(xí)帶給陳曄光的，除了去廬山認(rèn)植物、去野地抓昆蟲，還有對(duì)于生物學(xué)主要是神經(jīng)生物學(xué)的興趣。人為什么會(huì)有記憶？為什么會(huì)做夢(mèng)？成為陳曄光腦中揮之不去的追問。因?yàn)橛信d趣，所以時(shí)常沉迷圖書館一角，閱讀一眾相關(guān)書籍，“甚至現(xiàn)在一些內(nèi)容也還記得清楚。”人能發(fā)現(xiàn)自己的興趣，還帶著興趣謀生、工作，做自己感興趣的事，陳曄光稱之為“幸運(yùn)”。

1983年，19歲大學(xué)畢業(yè)，可以像同學(xué)一樣選擇去當(dāng)老師，但自覺“資歷和年紀(jì)過于稚”，所以堅(jiān)定考研，雖錯(cuò)過了去中科院上海生理研究所學(xué)習(xí)神經(jīng)生物學(xué)的機(jī)會(huì)，卻也意外獲得了留在本校讀動(dòng)物學(xué)碩士的機(jī)遇。并因?yàn)閷?dǎo)師的關(guān)系，后來輾轉(zhuǎn)到了北京，在中科院動(dòng)物所工作，見識(shí)到了更多比如出國深造的可能性，陳曄光認(rèn)為這也肯定算是好運(yùn)氣，逢上恰好的時(shí)代。

……幾重被陳曄光引證為幸運(yùn)的經(jīng)歷背后，絕非單薄一份“運(yùn)氣好”可以充分解讀。

十來歲身材單薄的男孩可以背著柴火和大米，周而復(fù)始翻越山丘，去到學(xué)校換取糧票，以獲得穩(wěn)定坐在教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。碩士階段做生態(tài)相關(guān)課題，每個(gè)月到鄱陽湖下水采集標(biāo)本，冬天也不缺席，為拿到鄱陽湖螺螄種群調(diào)查和生物周期研究數(shù)據(jù)。

輕飄飄一個(gè)運(yùn)氣背后，有愿意努力的少年心志，也有錯(cuò)過神經(jīng)生物學(xué)的無可奈何，還有愿意睜開雙眼擁抱不確定性和更大世界的青年熱望。這些選擇和經(jīng)歷中，那個(gè)主觀上意志滿滿、信心十足、鉚足了勁的陳曄光自我，始終在場(chǎng)。

所以，陳曄光當(dāng)然有故事。

假如一個(gè)人對(duì)應(yīng)無數(shù)細(xì)胞中的一個(gè)，演化生長與其他細(xì)胞也并無二致，個(gè)體故事具備諸多共同屬性細(xì)節(jié)，然而放至特定時(shí)間、剖開個(gè)人心靈史，哪一個(gè)故事又不足夠特別？對(duì)陳曄光而言，每一個(gè)選擇，每一次進(jìn)化背后，都明確可以看到，那個(gè)力量感十足的自我。

適應(yīng)

陳曄光復(fù)盤自己過往經(jīng)歷過程中，還有一個(gè)關(guān)鍵詞：適應(yīng)。

“跟現(xiàn)在比起來，我們那個(gè)時(shí)代出生的人，沒有更多選擇也沒有多元可能，我們要主動(dòng)去適應(yīng)周遭環(huán)境?！?/p>

如果說，在國內(nèi)看起來順?biāo)斓那髮W(xué)之路里，適應(yīng)尚且沒有遇到強(qiáng)大考驗(yàn)，那么落地美國之后那幾年，實(shí)在也談不上輕而易舉。

初到美國，對(duì)于陳曄光而言，適應(yīng)意味著太多。

意味著在語言磨合上折騰來回，“那時(shí)候特別難，什么都聽不懂，熬了半年多到一年時(shí)間，才初步過了語言關(guān)”，意味著在生物學(xué)研究領(lǐng)域里螺旋行進(jìn)轉(zhuǎn)而再讀一個(gè)碩士學(xué)位，“當(dāng)時(shí)只是先出去，學(xué)校和具體的專業(yè)選擇都比較被動(dòng)，但是一旦讀肯定要讀好”，意味著負(fù)債前行，“落地美國幾乎身無分文，是向同學(xué)借的申請(qǐng)費(fèi)”，意味著在紐約的居所里與成群結(jié)隊(duì)的蟑螂每日聚會(huì)，“住在紐約最便宜的區(qū)，談不上什么環(huán)境”……一句“適應(yīng)性強(qiáng)”好似可以覆蓋這段經(jīng)歷，卻遠(yuǎn)不能提煉出這兩三年的真正滋味。

順利不是因?yàn)楸旧眄樌?，順利是因?yàn)橐呀?jīng)克服困難。上世紀(jì)90年代初，陳曄光順利再拿下一個(gè)細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位，然后到美國阿爾伯特·愛因斯坦醫(yī)學(xué)院工作，一年后被錄取為博士研究生，至此，學(xué)術(shù)生涯已見雛形——

而后這幾年客觀看來，磕絆少了許多，因?yàn)檎覝?zhǔn)了位置，擁有了定力。陳曄光花了4年半時(shí)間拿到了通常需要6年拿下的博士學(xué)位。博士畢業(yè)后，他一邊找和疾病相關(guān)研究方向的博士后職位，一邊也在找神經(jīng)生物方向的博士后職位，最終落腳在紐約一個(gè)頂級(jí)癌癥研究中心做細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)研究，沒能從事最初夢(mèng)寐以求的神經(jīng)生物學(xué)相關(guān)專業(yè)。這時(shí)候，還要適應(yīng)的是，“最終也沒有走神經(jīng)生物學(xué)的路的遺憾”。

其后再適應(yīng)，慢慢調(diào)大了維度，不再僅僅是求學(xué)科研工作的適應(yīng)，而是選擇如何放置生活。跟當(dāng)年眾多做出樣子的科研工作者一樣，起先，陳曄光決定留在美國工作，拿到美國加州大學(xué)河濱分校的教職，薪水可觀。

一切都平穩(wěn)運(yùn)行，“適應(yīng)性良好”的陳曄光，完全可以在這一條明確的生活和科研路上堅(jiān)實(shí)行進(jìn)。

“但我始終還有一點(diǎn)不適應(yīng)?！标悤瞎庹f這事不大但也不小，“我有一個(gè)中國胃，喜歡吃中餐”。

專業(yè)上的攻克精進(jìn)，實(shí)驗(yàn)中的輾轉(zhuǎn)波折，那些明確的困苦波折，都可以適應(yīng)。但有些東西，就是“無法調(diào)和”?！爸袊浮毕袷顷悤瞎庵袊牡奈⑿】s影，成為他選擇變化的一個(gè)簡單理由，心跡就此展露。

普通

2002年，已經(jīng)在美國待了十好幾年的陳曄光攜家?guī)Э?，從美國西海岸飛回北京，落腳清華。選擇回國選擇清華這一段，陳曄光的解釋極其普通，一丁點(diǎn)兒都沒有可以“拔高”的空間，“我真就是個(gè)普通人，考慮的是最普通最具體的問題?！标悤瞎赓澝辣人绯鰢囊慌R(shí)分子回國時(shí)內(nèi)心飽含的家國情懷，卻不肯具體說說自己已在美國擁有獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室卻篤定回國背后的一段心路。

“1999年回國探親的時(shí)候看了北京的三家單位，當(dāng)時(shí)清華生物系領(lǐng)導(dǎo)熱情接待，讓我感覺受到重視，印象深刻。”

“2000年，清華生物系經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系我，也承諾給我爭取有吸引力的啟動(dòng)基金和人才項(xiàng)目。很有誠意。讓我后續(xù)開展科研工作更有了信心?！?/p>

“關(guān)于住房的問題，幾經(jīng)波折最終幫我解決了，我的大孩子剛好要上小學(xué)，住房離小學(xué)近，很方便。”

“我這個(gè)人沒什么特別遠(yuǎn)大的志向，就是在國外求學(xué)、工作這么久之后，覺得難得能有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)回到祖國發(fā)展分子細(xì)胞生物學(xué)。畢竟這里是自己生長的地方，始終都有一種親切感，我就回來了?！?/p>

……關(guān)于入職清華大學(xué)的點(diǎn)滴，陳曄光講的全是這些具體瑣碎的普通人心事，但誰都知道，這些具體狀況，不過是他做好回國決定的一件件小小砝碼。“其實(shí)美國有那么多人在做生物研究，不差我一個(gè)，但當(dāng)時(shí)生物學(xué)領(lǐng)域，國內(nèi)科研水平還相對(duì)比較差，我想如果我能回國內(nèi)帶點(diǎn)學(xué)生，是很有成就感的?！?/p>

國內(nèi)平臺(tái)已經(jīng)搭就，雖然略顯簡陋，陳曄光還是決定，走上去?！爱?dāng)時(shí)國內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)有限，科研條件一般，回國我先給自己定了個(gè)目標(biāo)——每年發(fā)一篇JBC（生物化學(xué)雜志）文章，讓學(xué)生也能有較好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練?！?/p>

“當(dāng)時(shí)清華生物系規(guī)模小，教職工總?cè)藬?shù)也就60多人。雖然各方面條件有限，系里購買第一臺(tái)等電共聚焦顯微鏡的費(fèi)用一半由系里支持，另一半由我和其他幾位教師共同集資。但是氛圍好，大家互相幫忙，很愉快?！?/p>

在陳曄光自己看來，回到清華的選擇，在清華的工作、生活都是很普通的。從零開始組建實(shí)驗(yàn)室，做實(shí)驗(yàn)、發(fā)文章、帶學(xué)生都是很普通的事。成為中科院院士，也很平常。“清華院士這么多，并沒跟別人有什么不同?！睊侀_工作這部分，他也是個(gè)普通中年人，盡力抽出時(shí)間回家陪孩子吃晚飯，跟兩個(gè)孩子在生活習(xí)慣等很多細(xì)節(jié)上斗智斗勇，反思自己的教育方式，還會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)，“現(xiàn)在的孩子，首先要身心健康。”

然而，就像陳曄光現(xiàn)在的“普通生活”一樣，他普普通通“平均每天刷上2萬多步路”背后，沒有輕易二字。風(fēng)雨無阻堅(jiān)持每天都走路回家，在這段路上電話學(xué)生交流各種問題。把普通的事攢出一個(gè)量級(jí)，把普通的事做到一個(gè)極致，陳曄光大概自己也沒太覺察，這種不普通。

嚴(yán)格

在校園論壇和學(xué)生口中，對(duì)陳曄光老師的評(píng)價(jià)，離不開嚴(yán)厲二字。他確實(shí)是個(gè)要求嚴(yán)格的老師，對(duì)此他自己也認(rèn)識(shí)清晰。他沒有試圖打造一個(gè)怎樣的老師形象，只不過在對(duì)待每一項(xiàng)具體教學(xué)事務(wù)之時(shí)，都秉持近似的一套原則：學(xué)生要真正有打開學(xué)術(shù)之門的興趣和決心，愿意做研究，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

守準(zhǔn)這個(gè)原則，很多事變得“沒商量”。他不會(huì)因?yàn)楸徽f了情就放水給學(xué)生“過”，“我認(rèn)為我沒有這個(gè)資格，我只是判斷他們做對(duì)了沒有，而不是考慮是不是因此不及格?！彼麜?huì)直言不諱學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤和教訓(xùn)，也會(huì)事無巨細(xì)查看實(shí)驗(yàn)室各方面開支避免浪費(fèi)。

實(shí)驗(yàn)室不少學(xué)生對(duì)他都有敬畏感，他知道。不過，這種對(duì)待工作的嚴(yán)格雖讓實(shí)驗(yàn)室同事和學(xué)生感到壓力，卻并非讓人不能認(rèn)同不可接受。因?yàn)椤瓣惱蠋煂?duì)待自己，也一樣是很高的要求?！?/p>

陳曄光對(duì)待學(xué)術(shù)不用多說，先后在Science、Cell Stem Cell、Nat Cell Biol、Molecular Cell、Blood、Nat Commun、PNAS、Cell Res等期刊上發(fā)表的160余篇學(xué)術(shù)論文、多項(xiàng)發(fā)明專利、主編研究生教材《分子細(xì)胞生物學(xué)》，是他嚴(yán)格自我要求的明證。實(shí)驗(yàn)室學(xué)生和助理還都知道，出差他經(jīng)常選擇早晚航班，以節(jié)省出時(shí)間處理工作，參加的會(huì)議允許的情況下一定當(dāng)天往返北京，深夜還沒吃飯也是常事。即便出差在外，也要保證實(shí)驗(yàn)室里周二的組會(huì)和周六的談話。

嚴(yán)肅嚴(yán)格一度讓陳曄光“聲名在外”。不過他很坦然。而且，實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生、同事一旦在科研工作中與陳曄光建立真正的“伙伴關(guān)系”，便很容易發(fā)現(xiàn)他的另一面：“去年年底，因?yàn)橐咔樵?，?shí)驗(yàn)室所有成員都無法回家團(tuán)圓，陳老師為了緩解大家的焦慮情緒，讓大家感受過年氣氛，提議我們?nèi)ニ抑羞^年，溫暖每一顆思鄉(xiāng)的心?！?/p>

他沒有什么想去經(jīng)營的“人設(shè)”，只做“認(rèn)為應(yīng)該去做的事”。

對(duì)待自己的小孩，陳曄光也稱得上嚴(yán)格派?！坝行┘议L會(huì)覺得是小事的地方，我要求反而嚴(yán)。比如小時(shí)候就嚴(yán)格要求她們，紅燈絕不能走，垃圾一定不能亂丟。生活上要獨(dú)立有擔(dān)當(dāng)。”對(duì)學(xué)生也是如此，他希望學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“畢業(yè)是自己的事情”，“對(duì)自己負(fù)責(zé)”。嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲，就是他貫徹要求的方式。

目前從陳曄光實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)的博士30多人，有的已獲得國家杰青、青年千人計(jì)劃、優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目等稱號(hào)，有些已成為國內(nèi)外知名大學(xué)的教授，這些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室那幾年，陳曄光會(huì)一遍遍重復(fù)自己做科研工作的幾條“黃金法則”。

——首先找到當(dāng)前重大科學(xué)問題。通過大量文獻(xiàn)調(diào)研，對(duì)國際上的科研前沿問題有所掌握，明了當(dāng)下學(xué)術(shù)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，進(jìn)而知曉什么問題已經(jīng)解決，什么問題還有待解決。

——找到問題之后，用心思考用什么方法來解決這一問題。“單一思路的論證方法是缺乏說服力的，應(yīng)該采用多種方法來提供證據(jù)，因?yàn)槿魏畏椒ǘ加衅渚窒扌??！?/p>

——做基礎(chǔ)研究要耗得起時(shí)間，耐得住寂寞?；A(chǔ)研究是探索性的科學(xué)研究，必然會(huì)有很多失敗?！耙幻芯可鷱恼莆蘸每蒲屑寄艿教ぬ?shí)實(shí)做出成果，至少需要3年時(shí)間，所以我會(huì)告訴博士生不要急于發(fā)文章?！彼Ｍ麑W(xué)生們?cè)谇髮W(xué)期間能真正靜下心來，“花時(shí)間回答好一個(gè)問題，水到渠成?！?/p>

——團(tuán)隊(duì)精誠合作也是打開科學(xué)大門的一把鑰匙。實(shí)驗(yàn)室成員一定要在研究過程中互相協(xié)作。如果是一個(gè)比較大的問題，可以分解為好幾個(gè)小問題同時(shí)進(jìn)行，然后再整合，這種自然而然的合作，在研究者和實(shí)驗(yàn)室之間都非常必要。

會(huì)做研究，形成做研究的好習(xí)慣，至于他們最終會(huì)做什么，陳曄光看得開，任何一種選擇都值得被尊重，而他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里習(xí)得的一切，對(duì)他們無論怎樣的工作和生活，都大有裨益。

嚴(yán)格嚴(yán)厲，就是他眼中管理一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，傳達(dá)給學(xué)生信息和理念的高效的手段。

認(rèn)真

有人稱生命科學(xué)是最偉大的科學(xué)，宇宙的生命活力盡在其中。越深入生命科學(xué)其中，陳曄光越有相似感受。生命本身充滿眾多待解之謎，生命科學(xué)偌大領(lǐng)地，值得研究者一直探尋。在細(xì)胞的微觀世界里追問生命緣起，探尋生命存活、繁衍的原因與互通信息的機(jī)制，也絕非易事。

在美國時(shí)，陳曄光的博士和博士后導(dǎo)師都是細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)方面的國際權(quán)威。他們做研究的風(fēng)格和思維方式讓陳曄光獲益匪淺。而陳曄光僅在美國期間，也靠著勤力專注和無比耐心，在Cell、Nature、Science等國際知名學(xué)術(shù)期刊上共發(fā)表論文16篇，這位中國青年學(xué)者的名字在國際TGF-β領(lǐng)域開始受到關(guān)注。

回到清華后，陳曄光帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)室同事進(jìn)行人類疾病發(fā)病機(jī)理的基礎(chǔ)研究。這一研究有助于加深人們對(duì)于人體正常功能和異常情況的理解，跟許多疾病比如腫瘤、組織纖維化和心血管疾病的防治皆有很大關(guān)系。對(duì)于陳曄光來說，此時(shí)研究和鮮活生命本身，更加明確構(gòu)建了聯(lián)系，而工作一旦有了更強(qiáng)烈的意義感，就更不以為苦。

分子細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室擁有250平米的實(shí)驗(yàn)空間和一支由十幾位年輕人組成的穩(wěn)定研究團(tuán)隊(duì)，在具有國際水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)期刊上不斷發(fā)表論文。2004年10月，陳曄光與孟安明教授等人合作的論文《斑馬魚Dpr2通過促進(jìn)Nodal受體的降解抑制中胚層誘導(dǎo)作用》在Science上發(fā)表，更成為清華生物系具有歷史意義的一項(xiàng)成果。

此后，陳曄光所在的清華生命學(xué)院，研究軟硬實(shí)力穩(wěn)步提升。與我國對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)研究的重視、研究水平的提升同頻，陳曄光也在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)日日精進(jìn)?！盎A(chǔ)研究要盡最大的努力、最快的速度去做，這是它最具挑戰(zhàn)性的地方?！彼f，科學(xué)工作者，需不舍晝夜、惜時(shí)如金。

在一次大學(xué)講座上，陳曄光曾借用胡適說過的話鼓勵(lì)學(xué)子，“大膽的假設(shè)，小心的求證，認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人?！边@句簡單鼓勵(lì)，也好像是陳曄光的自身映照，關(guān)于科研工作，關(guān)于教學(xué)，關(guān)于生活，關(guān)于不斷拓展的新平臺(tái)，他秉持的就是這一套邏輯。

認(rèn)認(rèn)真真，做事情。

回國時(shí)，陳曄光分得了十平辦公室。雖然實(shí)驗(yàn)室面積大了，他的辦公室還是十幾平米，是他在清華的落腳，是他“認(rèn)真做事”的主要據(jù)點(diǎn)。這里規(guī)整干凈，窗臺(tái)有“什么好養(yǎng)就養(yǎng)什么”的植物，一面書籍資料墻上，和兩個(gè)女兒的合影放在最顯眼位置，還有各種“不重要”的獎(jiǎng)杯和紀(jì)念品，發(fā)舊的冰箱里裝的是寶貴的實(shí)驗(yàn)試劑。

從這間再普通不過的辦公室出發(fā)，陳曄光的事務(wù)越來越多，平臺(tái)越來越大。

陳曄光的名字前面，冠上了越來越多頭銜，中國細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會(huì)理事長、自然科學(xué)基金委《“十四五”生物學(xué)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告》戰(zhàn)略專家組組長、自然科學(xué)基金委重大研究計(jì)劃“細(xì)胞器互作網(wǎng)絡(luò)及其功能研究”專家組組長、九三學(xué)社中央科技委員會(huì)主任、教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)生物科學(xué)類專業(yè)教指委副主任、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第八屆學(xué)科評(píng)議組（生物學(xué)、生物工程組召集人之一）、Cell Regeneration雜志主編以及Open Biol、Cell Res、J Cell Mol Med、Intl J Biochem Cell Biol、Exp Cell Res和中國科學(xué)-生命科學(xué)雜志編委等等。

除了自己專業(yè)的事，陳曄光漸漸學(xué)會(huì)把專業(yè)的事里提煉的重要經(jīng)驗(yàn)，推至整個(gè)科研環(huán)境。更多社會(huì)職務(wù)伴隨學(xué)術(shù)盛名而來，如何平衡這些身份，也利用多年在實(shí)踐中累積的對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和理解，助力國家在基礎(chǔ)科學(xué)、生命科學(xué)研究方面建設(shè)，成為陳曄光現(xiàn)下的一部分重要工作。

一以貫之的原則有，最初做事的心力還在，執(zhí)著勤勉從不懈怠。某種程度上看，陳曄光的生活，也就如同細(xì)胞的無休無止奮力生長一樣。不一定是一騎絕塵的快，但日日都朝著一個(gè)方向演化、進(jìn)步。

陳曄光一直身在勤勉之中。正如每天走2萬步，365天累積下來，他已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路。

（作者為本刊記者、編輯）

責(zé)任編輯：馬莉莎

陳曄光

細(xì)胞生物學(xué)家，中國科學(xué)院院士、發(fā)展中國家科學(xué)院院士、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)部委員，中國細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會(huì)理事長，清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，廣州再生醫(yī)學(xué)與健康廣東省實(shí)驗(yàn)室馬普組織干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué)研究中心主任，九三學(xué)社中央科技專門委員會(huì)主任。