議論文是一種論說類文體，其主要目的是使對方信服并且采取某種行動。一般來說，規(guī)范的議論文，論點(diǎn)、論據(jù)、論證應(yīng)該是合乎要求的，論證的思路要清晰，并且注重語言情境（比如演講稿、發(fā)言稿等具有較強(qiáng)論說性的文體要求）。下面以一篇議論文為例，重點(diǎn)從語言情境、行文邏輯兩方面探討議論文的寫作技巧。

閱讀下面的材料，按要求作文。

材料一：1914年圣誕節(jié)，第一次世界大戰(zhàn)的法國戰(zhàn)場上出現(xiàn)了奇異的一幕：戰(zhàn)線兩側(cè)的同盟國和協(xié)約國士兵不約而同地放下武器，爬出戰(zhàn)壕，走到曾經(jīng)的“無人區(qū)”慶祝節(jié)日，交換禮品。這就是著名的“圣誕節(jié)停戰(zhàn)”。人性的光芒終未被殘酷的戰(zhàn)爭所掩埋。

材料二：2007年，科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)頻仍。足球明星德羅巴提議將3月的非洲杯預(yù)選賽放在叛軍首都布爾凱舉行，并邀請了200名政府軍前往觀戰(zhàn)，還送給叛軍領(lǐng)袖一雙印著“為了和平而團(tuán)結(jié)”的球鞋。這是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以來雙方首次沒有敵意的見面，最終科特迪瓦5球大勝，大家共同歡呼。足球竟成為了化解戰(zhàn)爭的和平使者。

材料三：和平與發(fā)展是時代主題，也是不可抗拒的歷史潮流。面對人類面臨的挑戰(zhàn)，世界各國應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)結(jié)而不是制造隔閡、推進(jìn)合作而不是挑起沖突，攜手共建人類命運(yùn)共同體，造福世界各國人民。

——習(xí)近平在2020年11月12日的《第三屆巴黎和平論壇致辭》

校團(tuán)委計(jì)劃舉辦一個“祈愿世界和平”的主題團(tuán)會，請你圍繞上述材料，結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍寫作;選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目;不要套作，不得抄襲;不少于800字。