方興，博士，武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。武漢理工大學(xué)數(shù)字傳播工程“雙一流”提升計(jì)劃項(xiàng)目首席協(xié)同專(zhuān)家，信息藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科帶頭人，中國(guó)好設(shè)計(jì)武漢中心副主任，《設(shè)計(jì)藝術(shù)研究》雜志副主編，武漢市動(dòng)漫協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，2014年獲“中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)十佳教育工作者”，韓國(guó)國(guó)立首爾教育大學(xué)、韓國(guó)國(guó)民大學(xué)科技設(shè)計(jì)研究院協(xié)作教授，中韓用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)聯(lián)盟中方主任，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)信息與交互設(shè)計(jì)委員會(huì)執(zhí)行主任，湖北省機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)分會(huì)理事長(zhǎng)。

黨的十九大報(bào)告提出了建設(shè)數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)的目標(biāo)。在此國(guó)家政策指導(dǎo)的大背景下，以5G網(wǎng)絡(luò)、人工智能、數(shù)據(jù)中心為代表的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成為落實(shí)國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快數(shù)字中國(guó)建設(shè)的重要基礎(chǔ)性保障?？v觀中國(guó)的信息設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)研究與行業(yè)發(fā)展，方興教授認(rèn)為，及時(shí)性、針對(duì)性、交互性等三個(gè)特點(diǎn)最為突出。而首先要解決的是“如何使信息設(shè)計(jì)的產(chǎn)出更有效地為受眾服務(wù)”這一命題。

《設(shè)計(jì)》：信息設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？目前是一個(gè)怎樣的水平？

方興：信息設(shè)計(jì)（Information design），最初是基于平面設(shè)計(jì)而提出的。隨著與各個(gè)學(xué)科的不斷交叉融合發(fā)展，逐漸成為一門(mén)跨學(xué)科的交叉性邊緣學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，信息設(shè)計(jì)就是用設(shè)計(jì)的方法去搜索、采集、整理、傳達(dá)信息。

早在20世紀(jì)七八十年代，國(guó)外就產(chǎn)生了信息設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)信息設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是進(jìn)行信息可視化和信息圖表設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行有性能的信息傳遞，且一直延續(xù)至今。21世紀(jì)初，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì)，社會(huì)文明程度和文化水平不斷提高、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們的意識(shí)觀念、生活方式、生產(chǎn)方式正面臨巨大變革。信息社會(huì)強(qiáng)調(diào)信息文化、信息價(jià)值和信息消費(fèi)，注重有效地記錄、收集、傳遞、存儲(chǔ)、分析、處理、選擇、吸收、評(píng)價(jià)、利用和管理信息，并針對(duì)分類(lèi)信息挖掘其背后的增值服務(wù)，形成以信息為中心的產(chǎn)業(yè)鏈。但是，信息社會(huì)又是信息爆炸、信息超載、信息泛濫的時(shí)代，海量數(shù)據(jù)往往容易造成整個(gè)信息環(huán)境的混亂。因此，有效地設(shè)計(jì)信息、管理信息和傳達(dá)信息就變得格外重要，信息設(shè)計(jì)再次被置于新時(shí)代舞臺(tái)的中央。

與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的信息設(shè)計(jì)研究起步較晚。2001年召開(kāi)的“新世紀(jì)初情報(bào)學(xué)學(xué)科建設(shè)、發(fā)展與應(yīng)用研討會(huì)”上首次進(jìn)行了關(guān)于信息構(gòu)建和基本概念的探討，并提出了國(guó)內(nèi)的信息構(gòu)建研究問(wèn)題。自此，信息構(gòu)建的相關(guān)研究開(kāi)始在國(guó)內(nèi)展開(kāi)。在接下來(lái)的2002 至2003 年里，國(guó)內(nèi)陸續(xù)舉行了一些有關(guān)信息構(gòu)建的會(huì)議，大多數(shù)都由中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)與其他情報(bào)信息部門(mén)主持召開(kāi)。這個(gè)階段的信息構(gòu)建研究處于初步探索和緩慢發(fā)展的階段，研究的廣度和深度都不夠，相關(guān)的理論成果和實(shí)踐成果較少。周曉英在2005年出版了《基于信息理解的信息構(gòu)建》一書(shū)，將信息構(gòu)建的相關(guān)理論首次較為全面地引入國(guó)內(nèi)，并確定了“Information Architecture”一詞的中文翻譯為“信息架構(gòu)”。同年，清華大學(xué)率先成立有關(guān)信息設(shè)計(jì)學(xué)科，并開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)工作，國(guó)內(nèi)許多院校也都隨之開(kāi)設(shè)了有關(guān)于信息設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)或相關(guān)課程，在藝術(shù)類(lèi)院校或藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)、信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)，對(duì)信息設(shè)計(jì)學(xué)科相關(guān)理論、表達(dá)形式、人才培養(yǎng)等方面展開(kāi)了系統(tǒng)的探索研究，主要面向信息藝術(shù)、信息（數(shù)據(jù)）可視化應(yīng)用與決策分析，其表現(xiàn)形式主要有靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、交互等。2012年中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)成立了信息與交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，由全國(guó)從事信息與交互設(shè)計(jì)的教學(xué)、研究、生產(chǎn)、應(yīng)用、服務(wù)咨詢等單位和個(gè)人自愿組成的社會(huì)團(tuán)體，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)魯曉波教授任主任，一大批國(guó)內(nèi)知名企業(yè)和大專(zhuān)院校領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任專(zhuān)委會(huì)執(zhí)行主任、副主任、常務(wù)委員、委員等。信息設(shè)計(jì)相關(guān)研究在各領(lǐng)域的快速推進(jìn)說(shuō)明其研究受到了國(guó)家和行業(yè)的重視，也表明了其在國(guó)內(nèi)的研究發(fā)展逐漸步入正軌。

信息設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)的細(xì)分，不可避免地受到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等多方面因素的影響?，F(xiàn)在，設(shè)計(jì)的重心也已經(jīng)從工業(yè)時(shí)代關(guān)注有形的產(chǎn)品，過(guò)渡到關(guān)注“人—產(chǎn)品—社會(huì)—環(huán)境”之間的“相關(guān)關(guān)系”。

《設(shè)計(jì)》：信息設(shè)計(jì)交叉融合了哪些學(xué)科的知識(shí)？對(duì)設(shè)計(jì)人才知識(shí)儲(chǔ)備、技術(shù)能力等方面有哪些具體的要求？

方興：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的需求層次逐漸提高，設(shè)計(jì)不再是僅僅針對(duì)不同細(xì)分領(lǐng)域分類(lèi)而進(jìn)行設(shè)計(jì)，而應(yīng)該讓設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技相互作用，使設(shè)計(jì)發(fā)揮其解決問(wèn)題的最大限度。信息設(shè)計(jì)需要跨學(xué)科的交流方法，在很大程度上強(qiáng)調(diào)“多學(xué)科”交叉。英國(guó)設(shè)計(jì)委員會(huì)曾定義：“信息設(shè)計(jì)也稱為交流設(shè)計(jì)，是一門(mén)快速發(fā)展的學(xué)科，與多個(gè)領(lǐng)域有關(guān)：字體設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等等。信息設(shè)計(jì)響應(yīng)了人們需要理解和使用各類(lèi)事務(wù)的需要：表格、法律文件、標(biāo)識(shí)、計(jì)算機(jī)界面、技術(shù)信息和操作、裝配指南?！笨梢钥闯?，信息設(shè)計(jì)是跨學(xué)科特征較為明顯的設(shè)計(jì)學(xué)科，其專(zhuān)業(yè)屬性需要多學(xué)科的交流融合，如平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、認(rèn)知科學(xué)、信息理論和文化科學(xué)等學(xué)科為信息設(shè)計(jì)的構(gòu)建和發(fā)展提供了多元的視角和多樣的技術(shù)路徑。

由于信息設(shè)計(jì)具備學(xué)科交叉屬性，而完整的信息設(shè)計(jì)流程需要各種不同的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)完成，但這些技能幾乎不可能集中在同一個(gè)人身上。因此，在從事相關(guān)設(shè)計(jì)工作活動(dòng)時(shí)，通常是以團(tuán)隊(duì)合作的模式完成，共同實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)。以清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院為例，其信息藝術(shù)設(shè)計(jì)交叉學(xué)科招生來(lái)源包括文、理、藝術(shù)三類(lèi)，且出口也分為設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)、新聞學(xué)三類(lèi)。在眾多設(shè)計(jì)細(xì)分專(zhuān)業(yè)中，工業(yè)設(shè)計(jì)是最為接近信息設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)下的學(xué)生軟件基礎(chǔ)良好，具有一定的產(chǎn)品思維，我校藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院在招收研究生時(shí)，也會(huì)關(guān)注有計(jì)算機(jī)、機(jī)械等相關(guān)理工科專(zhuān)業(yè)背景的生源?？偟膩?lái)說(shuō)，在知識(shí)儲(chǔ)備方面，要求設(shè)計(jì)人才對(duì)設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方法有基本的了解，能夠靈活恰當(dāng)使用各種研究工具、調(diào)研方法，具備數(shù)據(jù)可視化能力、可以進(jìn)行定性和定量的用戶研究、并且對(duì)設(shè)計(jì)心理學(xué)等心理學(xué)知識(shí)有一定掌握等。在技術(shù)能力方面，不能故步自封，要積極學(xué)習(xí)新思維、新技術(shù)，用以輔助信息傳達(dá)（圖1、2）。

《設(shè)計(jì)》：目前世界前沿的信息設(shè)計(jì)在關(guān)注哪些問(wèn)題？

方興：通過(guò)分析梳理近年來(lái)國(guó)內(nèi)外國(guó)際性行業(yè)會(huì)議、展覽和研討會(huì)的具體情況，發(fā)現(xiàn)信息設(shè)計(jì)領(lǐng)域里的以下幾個(gè)主題較為突出：

（1）新技術(shù)與信息設(shè)計(jì)的融合：新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用加速信息設(shè)計(jì)傳播途徑上的轉(zhuǎn)變，潛移默化的影響了大眾的思考方式和行為習(xí)慣。將新技術(shù)與信息設(shè)計(jì)融合，扭轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)信息可視化諸如設(shè)計(jì)過(guò)程復(fù)雜、傳播方式受限、受眾被動(dòng)接收信息等弊端，進(jìn)而推動(dòng)信息設(shè)計(jì)“動(dòng)態(tài)化”、“人性化”發(fā)展。在2020年的IEEE VIS大會(huì)上，有學(xué)者將經(jīng)典的可視化圖用VR展現(xiàn)，參與者可以直接領(lǐng)略數(shù)據(jù)的真實(shí)尺度。實(shí)物化的數(shù)據(jù)，可以更好地調(diào)動(dòng)起人的參與感，激發(fā)人的情感，從而達(dá)到信息傳遞的目的。近年來(lái)人工智能（AI）已經(jīng)成為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力，公共信息設(shè)計(jì)與智能融合逐漸實(shí)現(xiàn)了信息的精準(zhǔn)推送和發(fā)布，針對(duì)不同屬性的受眾，提供“愛(ài)看且易懂”的信息，改變了公共信息的發(fā)布形式單一、理解難度大的弊端，如針對(duì)少年兒童，人工智能技術(shù)可以幫助快速識(shí)別受眾對(duì)象，對(duì)同一主題的公共信息，特別是安全警示信息作出適合兒童理解的呈現(xiàn)方式。

（2）個(gè)人需求與信息設(shè)計(jì)融合：信息設(shè)計(jì)進(jìn)行定制化表達(dá)的設(shè)計(jì)模式，能夠提升用戶需求分析的準(zhǔn)確性，最大限度的滿足目標(biāo)用戶的需要。例如，海爾互聯(lián)網(wǎng)工廠實(shí)現(xiàn)了定制需求、定制內(nèi)容、用戶定制下單等各個(gè)關(guān)節(jié)性生產(chǎn)節(jié)點(diǎn)可

視化運(yùn)作，在這一過(guò)程中，用戶不僅能根據(jù)自己的個(gè)性化需求定制專(zhuān)屬空調(diào)，還能通過(guò)手機(jī)等終端實(shí)時(shí)查看定制產(chǎn)品在工廠中的生產(chǎn)情況，提升了用戶的購(gòu)物體驗(yàn)和用戶滿意度。又如DataQuilt，它是一個(gè)可視化創(chuàng)作系統(tǒng)，支持從圖片中提取素材，可以幫助人們獲取有個(gè)性的象形圖。

（3）心理學(xué)與信息設(shè)計(jì)深度融合：心理學(xué)對(duì)信息交互設(shè)計(jì)研究有著指導(dǎo)作用，在進(jìn)行信息設(shè)計(jì)時(shí)除了要注重視覺(jué)效果，還要研究受眾的心理，可以幫助設(shè)計(jì)師更加準(zhǔn)確的把握用戶需求，提升用戶體驗(yàn)。如美國(guó)科學(xué)家米勒對(duì)人類(lèi)短時(shí)間記憶能力進(jìn)行了研究，他注意到年輕人的記憶廣度為5-9個(gè)單位，就是7±2法則。常見(jiàn)的應(yīng)用有iPhone通訊錄中的手機(jī)號(hào)碼排列，一長(zhǎng)串的數(shù)字被分割成“XXXX-XXXX-XXXX”的形式，其目的就是降低記憶成本，提高信息的易讀性，從而達(dá)到視覺(jué)防錯(cuò)的作用（圖3）。

（4）公共衛(wèi)生安全與信息設(shè)計(jì)：新冠疫情期間信息的可視化表達(dá)為信息設(shè)計(jì)行業(yè)賦予了更深刻的使命，2020年見(jiàn)證了數(shù)據(jù)新聞的長(zhǎng)足進(jìn)步，在新冠疫情的影響下，全球媒體大量使用數(shù)據(jù)可視化來(lái)描繪疫情態(tài)勢(shì)、科普醫(yī)療知識(shí)、反思社會(huì)制度。數(shù)據(jù)可視化，對(duì)于引發(fā)公共討論、推動(dòng)民意轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生了切實(shí)的作用。例如公民健康碼、疫情地圖、核算檢測(cè)機(jī)構(gòu)查詢、疫苗預(yù)約等等防控疫情必備的可視化信息設(shè)計(jì)。

《設(shè)計(jì)》：信息設(shè)計(jì)在工業(yè)4.0時(shí)代呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？給設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)哪些變化？

方興：所謂工業(yè)4.0，是基于工業(yè)發(fā)展的不同階段作出的劃分。工業(yè)4.0是利用信息化技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代，也就是智能化時(shí)代。在新的信息化社會(huì)環(huán)境中，隨著虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、云計(jì)算等新興技術(shù)的出現(xiàn)，需要從一個(gè)更全面、更系統(tǒng)的全局觀去把握信息設(shè)計(jì)在藝術(shù)、文化、技術(shù)中的意義。技術(shù)的更迭使設(shè)計(jì)的訴求不僅僅是功能上滿足，也促使人們對(duì)設(shè)計(jì)重新進(jìn)行思考，從多學(xué)科、多維度去進(jìn)一步探索。

與此同時(shí)，在數(shù)字化進(jìn)程中，會(huì)面臨諸多問(wèn)題：信息鴻溝、信息泄漏、個(gè)人性與社會(huì)性的沖突、社會(huì)倫理問(wèn)題等，暴露出的問(wèn)題更加復(fù)雜，使通過(guò)設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的方式更加多元化。信息設(shè)計(jì)是人類(lèi)應(yīng)對(duì)持續(xù)不斷增加的信息量而采用的應(yīng)對(duì)與解決的手段，因此信息設(shè)計(jì)的發(fā)展與成熟必將成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的重要力量，信息設(shè)計(jì)將朝著提升信息圖的普適度、減少信息污染、尊重自然與可持續(xù)發(fā)展規(guī)律的趨勢(shì)發(fā)展?！靶隆杯h(huán)境帶給我們的是更加多元的設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)表達(dá)，包容性更強(qiáng)了，對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)的從業(yè)人員要求更高了，更加需要能利用數(shù)據(jù)和信息產(chǎn)生知識(shí)、創(chuàng)造智慧，設(shè)計(jì)美好生活的人才。

不能忽略的是，工業(yè)4.0也給設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)了危機(jī)意識(shí)。例如，2017年天貓“雙十一”期間，“鹿班”在短短7天中針對(duì)各商品品牌等自動(dòng)設(shè)計(jì)生成4億張電子商務(wù)場(chǎng)景海報(bào)，把設(shè)計(jì)效率提升到前所未有的高度。在阿里發(fā)布“鹿班智能設(shè)計(jì)系統(tǒng)”后，還在行業(yè)內(nèi)對(duì)“人工智能”引發(fā)了一波轟動(dòng)的“替代”論。工業(yè)4.0強(qiáng)調(diào)融合，隨著“人-信息-社會(huì)-環(huán)境”之間相互作用不斷增強(qiáng)，已經(jīng)無(wú)法用單一的手段去解決設(shè)計(jì)行業(yè)中面對(duì)的問(wèn)題，而是需要協(xié)同發(fā)展共同解決。

《設(shè)計(jì)》：您認(rèn)為中國(guó)的信息設(shè)計(jì)有哪些特點(diǎn)？應(yīng)該著重解決什么問(wèn)題？

方興：黨的十九大報(bào)告提出了建設(shè)數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)的目標(biāo)。在此國(guó)家政策指導(dǎo)的大背景下，以5G網(wǎng)絡(luò)、人工智能、數(shù)據(jù)中心為代表的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成為落實(shí)國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快數(shù)字中國(guó)建設(shè)的重要基礎(chǔ)性保障?？v觀中國(guó)的信息設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)研究與行業(yè)發(fā)展，以下三個(gè)特點(diǎn)最為突出：

（1）即時(shí)性：以前，報(bào)紙、雜志等紙媒是人們獲取信息的主要途徑，介于這些媒體本身的屬性特點(diǎn)決定了它們所提供的信息會(huì)有延遲、傳播效率低的缺點(diǎn)。但是如今，PC端、手機(jī)端等新媒介的出現(xiàn)，幫助用戶實(shí)現(xiàn)信息獲取的即時(shí)便捷和廣泛傳播。以微博為例，其熱搜功能是10分鐘自動(dòng)更新一次，用戶可實(shí)時(shí)追蹤全球正在發(fā)生的新鮮事或熱門(mén)事件。此外，用戶還可以自行設(shè)置關(guān)注某類(lèi)信息，當(dāng)用戶所關(guān)注的信息更新時(shí)，系統(tǒng)會(huì)即時(shí)通知用戶查閱。

（2）交互性：信息設(shè)計(jì)的交互性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是通過(guò)交互性的視覺(jué)元素準(zhǔn)確傳遞信息;二是提供多模態(tài)的交互方式輔助用戶獲取信息。例如，Digital Fun Lab使用AR實(shí)時(shí)渲染模擬拍攝直播，以10種不同的AR效果為各個(gè)風(fēng)格的虛擬偶像帶來(lái)奇幻的舞臺(tái)效果，為Bilibili的用戶帶來(lái)豐富交互性視覺(jué)感官的體驗(yàn)。

（3）針對(duì)性：海量的數(shù)據(jù)增加了用戶搜索有效信息的工作量，這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)設(shè)計(jì)進(jìn)行有效地整合，將數(shù)據(jù)化繁為簡(jiǎn)。信息設(shè)計(jì)的針對(duì)性體現(xiàn)在為用戶提供直觀且有效的的信息。例如用戶在CNKI文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中檢所某領(lǐng)域的文獻(xiàn)資源，可通過(guò)設(shè)置時(shí)間節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)類(lèi)型等相關(guān)設(shè)置快速高效的檢索出符合要求的文獻(xiàn)，大大降低了檢索目標(biāo)文獻(xiàn)資料的工作量。

談到應(yīng)該著重解決什么問(wèn)題，我認(rèn)為首先要解決“如何使信息設(shè)計(jì)的產(chǎn)出更有效地為受眾服務(wù)”這一命題。在信息時(shí)代，人們每天被海量的信息和數(shù)據(jù)包圍，不同的信息訴求需要提供不同的信息設(shè)計(jì)，目前在信息設(shè)計(jì)領(lǐng)域的成果層出不窮，但受眾能“看懂”的卻很少，有效信息被過(guò)多的無(wú)關(guān)信息所干擾，嚴(yán)重影響了信息的傳達(dá);其次，關(guān)于信息設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)倫理方向的研究將成為不能忽視的熱點(diǎn)問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)?？萍紟Ыo我們的便利顯而易見(jiàn)，但也帶給我們了相當(dāng)多的困擾，擔(dān)心個(gè)人信息被泄漏、擔(dān)心后臺(tái)軟件會(huì)搜集你的個(gè)人隱私、習(xí)慣偏好等等。人工智能等技術(shù)對(duì)自然、社會(huì)和人的影響與日俱增，設(shè)計(jì)倫理是一大亟待解決的問(wèn)題。第三，技術(shù)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步都會(huì)引起人們需求層次的提高，面對(duì)廣大社會(huì)需求的變化，信息設(shè)計(jì)不能僅僅作為設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)細(xì)分下的設(shè)計(jì)活動(dòng)，要探討信息設(shè)計(jì)的與其他學(xué)科更好融合的創(chuàng)新路徑，還要促使設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技間的合作聯(lián)動(dòng)，為設(shè)計(jì)賦能。

《設(shè)計(jì)》：您認(rèn)為，在“百年未有之大變局”的背景下，信息設(shè)計(jì)應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用？

方興：習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，是造成世界百年未有之大變局的重要原因;世界面臨百年未有之大變局，給中華民族偉大復(fù)興帶來(lái)重大機(jī)遇。

牢牢掌握設(shè)計(jì)要與科技結(jié)合的“命門(mén)”?？萍际堑谝簧a(chǎn)力。從某種意義上說(shuō)，科技實(shí)力決定著世界政治經(jīng)濟(jì)力量的對(duì)比變化，也決定著各國(guó)各民族的前途命運(yùn)。人類(lèi)歷史上每一次工業(yè)革命，每一波全球化浪潮，說(shuō)到底都是以科技革命作為先導(dǎo)和基礎(chǔ)的。信息設(shè)計(jì)要發(fā)揮學(xué)科交叉行的特征，起到“粘合劑”作用，連接好經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、科技、文化，為中國(guó)民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力。

同時(shí)，我們不能忘記設(shè)計(jì)本該有的“創(chuàng)新”，將設(shè)計(jì)作為“發(fā)動(dòng)機(jī)”，要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。人工智能、大數(shù)據(jù)、量子信息、生物技術(shù)等新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在積聚力量，催生大量新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，給全球發(fā)展和人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)帶來(lái)翻天覆地的變化。此時(shí)必須強(qiáng)大科技實(shí)力和創(chuàng)新能力，借八方之力，在開(kāi)放中創(chuàng)新。

可視化技術(shù)支持計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化分析、結(jié)果直觀呈現(xiàn)、數(shù)據(jù)的開(kāi)放性探索、模型驗(yàn)證性分析等內(nèi)容。近年來(lái)，可視化在各行各業(yè)的普遍應(yīng)用中證明了其自身的價(jià)值，已成為數(shù)據(jù)分析與科學(xué)決策的重要方法和有效手段。在國(guó)家面對(duì)重大決策和社會(huì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，可使用可視化方法來(lái)融合計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)和人類(lèi)解決復(fù)雜問(wèn)題的能力綜合輔助做出決策。

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，特別是在當(dāng)今國(guó)內(nèi)外環(huán)境深刻且復(fù)雜變化的形勢(shì)下，用于理解、分析和探索數(shù)據(jù)的可視化技術(shù)也面臨著轉(zhuǎn)型的需求。IBM 副總裁阿尼爾·賈因（Anil Jain） 提出了大數(shù)據(jù)的 5V 特點(diǎn)，即Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多樣）、Value（低價(jià)值密度）、Veracity（真實(shí)性），這也是傳統(tǒng)信息可視化模式新時(shí)期所要面對(duì)的挑戰(zhàn)。伴隨新生技術(shù)在AR和VR、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等幾個(gè)前沿領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新結(jié)合和應(yīng)用，必定迎來(lái)低維可視化向高維可視化發(fā)展。

《設(shè)計(jì)》：請(qǐng)分享幾個(gè)您認(rèn)為精彩的“信息設(shè)計(jì)”案例。

方興：信息設(shè)計(jì)應(yīng)用非常廣泛，在日常生活、知識(shí)教育、工程管理新聞傳播、分析決策、衛(wèi)生健康、軍事訓(xùn)練、數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域優(yōu)秀的作品和成功案例數(shù)不勝數(shù)，除了學(xué)界廣泛認(rèn)同的經(jīng)典案例外，我談幾個(gè)覺(jué)得有啟發(fā)的作品。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院向帆自主開(kāi)發(fā)完成的交互可視化項(xiàng)目“AwardP u z z l e——全國(guó)美展獲獎(jiǎng)油畫(huà)作品可視化”（以下簡(jiǎn)稱“A w a r dPuzzle”），不僅可以讓人們看到2276張作品所合成的宏觀場(chǎng)景，還可以將之映射到時(shí)間、色彩、畫(huà)幅、地區(qū)等維度，當(dāng)改變可視化中的信息結(jié)構(gòu)，將作品圖像與獲獎(jiǎng)次數(shù)、藝術(shù)家個(gè)體相聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)一些多次獲獎(jiǎng)作者的作品從主題到表現(xiàn)都有極大的重復(fù)性，這直接激發(fā)了對(duì)于美術(shù)作品評(píng)價(jià)方法的討論，讓美術(shù)研究者可以在富有精度的大場(chǎng)景中直觀地觀察藝術(shù)對(duì)象，發(fā)現(xiàn)集體趨勢(shì)及個(gè)體特征的關(guān)聯(lián)，從而替代一些模糊的判斷 ，增強(qiáng)了藝術(shù)研究的觀察能力，并引發(fā)新的思考。這個(gè)作品給我們提供了視覺(jué)文獻(xiàn)的信息可視化設(shè)計(jì)應(yīng)用的新途徑（圖4）。

探索海洋——交互式科學(xué)海報(bào)（Explore The Ocean – InteractiveScientific Poster）利用多點(diǎn)觸摸屏，通過(guò)赫伯羅特航運(yùn)公司的遠(yuǎn)征船解釋了復(fù)雜的海洋科學(xué)。細(xì)致的3D動(dòng)畫(huà)和豐富的數(shù)據(jù)可視化解釋了海洋中的全球進(jìn)程，增進(jìn)了用戶對(duì)海洋科學(xué)和氣候變化的理解。這份海報(bào)共分為四個(gè)部分，用戶可以通過(guò)語(yǔ)音評(píng)論輕松自學(xué)海報(bào)中的知識(shí)。這個(gè)作品將交互與動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)可視化運(yùn)用到海報(bào)的設(shè)計(jì)，從表現(xiàn)形式、傳播介質(zhì)及信息傳達(dá)都給我們提供了很有價(jià)值的啟發(fā)（圖5）。

圖6這個(gè)案例更貼近我們的生活，這是一個(gè)對(duì)盤(pán)子的巧妙設(shè)計(jì)，運(yùn)用了信息可視化設(shè)計(jì)的方法，通過(guò)顏色對(duì)食物進(jìn)行區(qū)分，合理安排人們的飲食習(xí)慣。