楊悅 翟璐

在現(xiàn)代信息技術(shù)的時代發(fā)展背景下，線上銷售及創(chuàng)業(yè)模式的發(fā)展成為了推動現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力所在，不僅為更多人創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)的機會，更是幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要機遇所在。本文將通過“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響、“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響、“互聯(lián)網(wǎng)+”對家鄉(xiāng)致富的影響，對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展進行全面分析和研究。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已不再是新鮮詞匯，更多大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇不同的途徑和方式進行創(chuàng)業(yè)，其中以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式比較受歡迎，同時成功率較高，具有極強的機遇性。結(jié)合“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”為背景進行分析，將家鄉(xiāng)美食以互聯(lián)網(wǎng)途徑進行宣傳和創(chuàng)業(yè)，具有多方面的促進作用，不僅是幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有效途徑，更是促進推動各地經(jīng)濟發(fā)展的有效措施所在。

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響是多方面且具有十分深遠意義的。根據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)十分普遍，成為了社會熱點問題所在。而嚴重的就業(yè)問題不僅會對大學(xué)生造成一定的生活壓力，同時很多人才在就業(yè)之后無法找到正確的發(fā)展方向，與其基礎(chǔ)的學(xué)習方向并不相符。而創(chuàng)新形式的大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)形式有效促進改善了大學(xué)生的就業(yè)問題，為更多畢業(yè)生帶來了創(chuàng)業(yè)機遇，以其創(chuàng)新的思維能力進行創(chuàng)業(yè)，不僅有效促進改善了以往就業(yè)難的問題，同時有效促進帶動了現(xiàn)代化經(jīng)濟社會的發(fā)展和進步?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景環(huán)境下，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新工作的發(fā)展影響主要體現(xiàn)在兩個方面，其一是機遇，“互聯(lián)網(wǎng)+”為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來的機遇是比較明顯的。而機遇的體現(xiàn)方式比較全面，大學(xué)生如果抓住機遇，不僅會有效促進提升其創(chuàng)業(yè)效果，同時會對發(fā)展其創(chuàng)新能力有著較強的促進作用。大學(xué)生屬于社會中年輕的一代，是創(chuàng)新的主要動力所在，可以利用其基礎(chǔ)的認知和技能，結(jié)合創(chuàng)新發(fā)展思維與互聯(lián)網(wǎng)平臺的科學(xué)運用方式進行全面合作，以創(chuàng)業(yè)的方式將家鄉(xiāng)的美食等多項產(chǎn)品進行帶動銷售，以此促進完成創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)需求。同時大學(xué)生可以通過自身的能力和特長等進行合作性地創(chuàng)業(yè)，拓展創(chuàng)業(yè)范圍，強化創(chuàng)業(yè)效果，這樣不僅可以幫助大學(xué)生實現(xiàn)自己的人生價值，同時可以獲取更多的利益，加強其信心。而現(xiàn)代信息化的互聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)展為大學(xué)生帶來了很多的機遇。部分大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)期間會遇到一定的困難的和阻礙，現(xiàn)代社會及國家發(fā)展方針中，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了很多支持作用。在以“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”創(chuàng)業(yè)模式中，大學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)信息平臺將自己家鄉(xiāng)的產(chǎn)品和美食通過比較完善的線上銷售平臺進行售賣。比如人們經(jīng)常運用的外賣軟件、網(wǎng)購軟件等均是比較完善的途徑，這便為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了較大的機遇。同時在互聯(lián)網(wǎng)的支持作用，對于缺乏啟動資金等問題的大學(xué)生而言，可以將自己的初步規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)思路通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行宣傳，以此尋求項目合作或投資方，這種方式不僅可以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)減少壓力和風險問題，同時可以在合作中實現(xiàn)共贏的目標。另外，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景時代帶來的不僅僅是機遇，同時帶來了一定的挑戰(zhàn)問題，同樣體現(xiàn)在不同方面。大學(xué)生由于社會經(jīng)驗比較欠缺，大部分缺乏比較完善的安全管理意識。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景的發(fā)展過程中，很多大學(xué)生僅僅注重表面上的機遇和機會，但是并不善于以科學(xué)的管理措施和完善的運轉(zhuǎn)方式進行創(chuàng)業(yè)，在遇到風險問題期間不能及時科學(xué)地化解，這便影響了其創(chuàng)業(yè)效果，導(dǎo)致很多學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中存在失敗的問題。與此同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要問題在于基礎(chǔ)資金的問題，由于初步接觸社會，大部分大學(xué)生需要依靠家長啟動創(chuàng)業(yè)項目，而部分家庭無法對其起到較強的輔助作用，這便造成了一定的挑戰(zhàn)問題出現(xiàn)。因此，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景時代的發(fā)展對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作有著機遇和挑戰(zhàn)兩方面的影響作用，而其中的機遇大于挑戰(zhàn)，同時挑戰(zhàn)內(nèi)容中很多問題是可以利用合理方式避免的。因此，總結(jié)而言，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景時代對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言具有十分全面的正面影響作用，是促進改善以往就業(yè)難問題的重要措施。

“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響

現(xiàn)代信息社會發(fā)展背景下，更多新聞顯示很多大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，同時很多正面案例顯示，科學(xué)的創(chuàng)業(yè)方式和合理的管理模式及運營模式下，成功的案例數(shù)不勝數(shù)。其中以“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”為核心與背景的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式進行分析發(fā)現(xiàn)，更多大學(xué)生將家鄉(xiāng)的食品和產(chǎn)品帶到了全國甚至全世界，這不僅對于我國社會經(jīng)濟發(fā)展起到了較強的促進作用，更對大學(xué)生的發(fā)展起到了較強的輔助作用。在“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”這一背景支持作用下，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方向更加廣泛，以往的創(chuàng)業(yè)體系中，其途徑和范圍比較狹窄，而“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”這一概念的發(fā)展為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作帶來了更多的機遇。例如：武昌理工學(xué)院夏子瀚便是大學(xué)生帶動家鄉(xiāng)美食發(fā)展的經(jīng)典案例所在。夏子瀚在入伍之后返回大學(xué)學(xué)習，在大學(xué)生期間創(chuàng)辦了武漢市晨曦樂農(nóng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品有限公司。其公司的主要運營產(chǎn)品便是葛仙米，是當?shù)氐脑孱惍a(chǎn)物，更是營養(yǎng)價值比較高的食品。在以往的社會發(fā)展模式中，很多產(chǎn)品不被外地所熟知，其根本原因在于產(chǎn)品雖好，但是宣傳不到位，進而導(dǎo)致大部分優(yōu)秀的地方食品無法走向全國和世界。而在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景時代輔助作用下，大學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)將家鄉(xiāng)的產(chǎn)品進行宣傳和售賣，這不僅是促進提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效果的有效措施，更是拓展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方式的重要途徑所在。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將更多家鄉(xiāng)產(chǎn)品帶到世界各地，起到了較強的經(jīng)濟發(fā)展作用。因此，“致富家鄉(xiāng)舌尖上的中國”對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響作用十分積極，是促進拓展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)范圍，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效果的關(guān)鍵因素。

“互聯(lián)網(wǎng)+”對家鄉(xiāng)致富的影響

在時代的發(fā)展和社會的進步腳步下，農(nóng)業(yè)的發(fā)展依然是十分重要的基礎(chǔ)民生問題。我國大部分地區(qū)以農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等方式為生。以往的經(jīng)營及營銷體系中，售賣方式比較單一化，這是影響家鄉(xiāng)致富的關(guān)鍵問題所在?，F(xiàn)代化“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景的發(fā)展過程中，大學(xué)生將家鄉(xiāng)的農(nóng)副產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)形式推進，這便有效促進推動了家鄉(xiāng)致富效果。例如：在互聯(lián)網(wǎng)平臺上，我們隨手即可搜索到我們所需的不同地方的特色產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品。無論是身處何地，通過線上下單的方式即可滿足個人的需求，這是提升生活效率與生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素所在，更可以通過現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將各個地區(qū)的優(yōu)秀產(chǎn)品加以宣傳，以此提升產(chǎn)量并提升我國的經(jīng)濟發(fā)展效果。而“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展優(yōu)勢并不是單方面的，不僅對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著極強的促進作用，更對地方種養(yǎng)殖行業(yè)、物流行業(yè)等整體經(jīng)濟發(fā)展有著極強的促進作用，是強化家鄉(xiāng)進步致富效果的重要方式。另外我國財政部門對此項目有著極強的支持作用，在2016年之后，我國財政部門便對農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)營項目進行全力支持，同時加大了電商平臺的構(gòu)建及支持作用，引導(dǎo)更多人將自己家鄉(xiāng)的產(chǎn)品通過線上平臺進行全面宣傳和銷售。在近幾年的不斷完善模式下，不僅宣傳者與創(chuàng)業(yè)者獲取了更多的利益，更為地方經(jīng)濟的發(fā)展起到了極強的帶動作用，全面推動了社會的進步與家鄉(xiāng)的致富效果，進一步體現(xiàn)了基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)的發(fā)展作用。而對于部分貧困地區(qū)產(chǎn)品無法走出來的問題而言，“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景時代為其起到了極強的輔助性作用，為我國扶貧工作帶來了較強的促進作用。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對于家鄉(xiāng)致富發(fā)展工作帶來了極強的促進作用，是將各個地方特色產(chǎn)品推向全國及世界的關(guān)鍵措施所在。

結(jié) 論

綜上所述，在現(xiàn)代信息時代的發(fā)展背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)工作帶來了較強的輔助作用，不僅是促進推動現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展、改善大學(xué)生就業(yè)問題的有效措施，更是推動我國整體經(jīng)濟發(fā)展的重要方式。因此，大學(xué)生應(yīng)當緊緊抓住目前的機遇，以科學(xué)的方式應(yīng)對其中的挑戰(zhàn)和困難，以此促進提升創(chuàng)業(yè)效果，推動提升經(jīng)濟發(fā)展效率。

[課題級別：沈陽師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項 課題編號：202118110課題名稱：致富家鄉(xiāng)之“舌尖上的中國”課題級別：國家級]

（沈陽師范大學(xué)國際商學(xué)院）

參考文獻：

[1]高琛，孫佳琳.互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展策略[J].江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2021，34（01）：158-159+162.

[2]顧宇蓉，焦振豹.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢分析[J].價值工程，2020，39（19）：218-220.

[3]王靖.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展研究[J].機械職業(yè)教育，2018（11）：36-38.