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從社會學(xué)視角探索大學(xué)生宿舍文化建設(shè)

2021-08-27 06:44:35覃寧寧
關(guān)鍵詞:環(huán)境衛(wèi)生宿舍大學(xué)生

覃寧寧

[摘? ? ? ? ? ?要]? 大學(xué)宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往的重要場所,良好的宿舍文化有利于促進大學(xué)生身心健康的發(fā)展,并形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,對大學(xué)生將來從學(xué)校踏入社會有引領(lǐng)作用。從社會學(xué)視角探索當(dāng)前大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的作用、現(xiàn)狀與存在問題,并提出解決對策,希望對加強大學(xué)生宿舍文化建設(shè)有所幫助。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 社會學(xué);大學(xué)生;宿舍文化;建設(shè)探究

[中圖分類號]? G645? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2021)11-0148-02

大學(xué)生在學(xué)校的大部分時間是在宿舍中度過的,宿舍就如同一個有著特殊文化的小社會,在宿舍管理制度下,學(xué)生在這里生活、學(xué)習(xí)、交流、放松自我,所以說宿舍文化是學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與宿管之間在長期的生活和社會實踐中共同互動建構(gòu)的,是從社會文化、校園文化的土壤中成長出來,由物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化構(gòu)成的。

大學(xué)生最終會走向社會,為了將來能更好地適應(yīng)社會,學(xué)校除了要提高教學(xué)質(zhì)量以外,還必須從社會學(xué)的角度思考學(xué)生與社會的互動關(guān)系,將宿舍文化和社會文化相結(jié)合,這樣才能更好地達到向社會輸送高質(zhì)量人才的目的。

一、社會學(xué)視角下大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的作用

社會學(xué)中提到,人們共同生活的基礎(chǔ)是社會,社會文化是我們的主文化。在學(xué)校里,宿舍文化是宿舍這個小社會特有的文化,屬于一種亞文化,其會受到社會文化的影響,而且發(fā)揮著社會文化的重要作用。通過一些活動,宿舍成員會走出社會,為社會創(chuàng)造一定的價值,社會也會影響他們、感染他們,讓他們最終成為社會的一分子。

(一)宿舍文化建設(shè)有利于促進大學(xué)生的身心健康發(fā)展

大學(xué)生尚處于未成熟階段,他們很容易受到身邊環(huán)境、身邊人的影響,宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、交流話題、學(xué)習(xí)氛圍、待人接物、處世態(tài)度等無不影響著每個人的身體素質(zhì)、思想動態(tài)、心理健康和價值觀念。馬克思說:“人創(chuàng)造環(huán)境,同時環(huán)境也創(chuàng)造人?!绷己玫乃奚嵛幕h(huán)境能讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,為未來走向社會打下良好的基礎(chǔ),更能適應(yīng)社會生活;反之,則走向負面甚至危害社會。試想,如果在宿舍里,有部分學(xué)生思想積極向上、努力學(xué)習(xí)、團結(jié)互助,那么其他同學(xué)也會效仿,這樣宿舍就會呈現(xiàn)出一種陽光和諧的狀態(tài);如果在宿舍里,有部分學(xué)生總是沉迷于打游戲,交流的話題總是泡沫劇、追星,大家碰到一點小矛盾就爭吵,那么勢必會影響其他同學(xué)的作息和學(xué)習(xí),久而久之,宿舍就會往消極方面發(fā)展,這將難以適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的社會。

(二)宿舍文化建設(shè)有利于規(guī)范和塑造大學(xué)生的行為和人格

無規(guī)矩不成方圓,社會的良性運行有著一定的規(guī)則,人們必須遵守。宿舍是學(xué)校的重要場所,從學(xué)生的安全角度和利益關(guān)系出發(fā),為了約束部分學(xué)生的不良行為,使宿舍得以良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展而制定的規(guī)章制度,是宿舍文化中的制度文化。當(dāng)然,制度文化通過宿舍管理人員的執(zhí)行和學(xué)生的遵守發(fā)揮其中的效力,具有一定的強制性??梢哉f,這是從硬性方面規(guī)范大學(xué)生的思想和行為。從軟性方面,如果學(xué)生在宿舍共同生活和學(xué)習(xí)中形成了一種沒有明文規(guī)定的默契關(guān)系,也就是所謂的心理契約,如同鄉(xiāng)村的一種風(fēng)俗,讓學(xué)生從內(nèi)心深處認可并樂于接受這種規(guī)范,那么會彌補制度性文化無法觸及的范疇和不足甚至取而代之,它對規(guī)范宿舍成員的行為和塑造良好的人格有著更為積極的重要作用,這種宿舍文化的育人功能能幫助學(xué)生樹立正確的“三觀”,也為大學(xué)生社會化起到一定的督促和感染作用。

(三)宿舍文化建設(shè)有利于增強大學(xué)生的獨立性

大學(xué)生在進入大學(xué)后,絕大多數(shù)都是遠離家鄉(xiāng)的,很多事情必須學(xué)會自己思考、自己做主、自己完成,慢慢地會形成一種獨立性,有自己的主見,能獨當(dāng)一面。如果在學(xué)校遇到困難時無法第一時間得到父母的幫助,那么這個時候舍友是最為親近的,“遠親不如近鄰”,學(xué)生會考慮尋求舍友的幫助。當(dāng)然,這種幫助不再像父母那樣不求回報,在學(xué)生有意識或者無意識中會形成一種等他有困難定竭力幫助的一種思想。這種自助或者互助的思想是一種成熟的表現(xiàn),體現(xiàn)了學(xué)生的獨立性。

(四)宿舍文化建設(shè)有利于營造和諧社會

每個人都是社會成員,大學(xué)生生活在校園里,也生活在社會中,他們經(jīng)常利用課余時間參加社會活動,比如做兼職或者志愿者等,在鍛煉自己的同時也服務(wù)于社會,帶動社會的發(fā)展。校園的和諧能促進社會和諧、宿舍和諧,那么校園也就會和諧,這是環(huán)環(huán)相扣、緊密相連的。而宿舍文化是校園文化的基礎(chǔ),大學(xué)生宿舍文化建設(shè)對創(chuàng)建和諧宿舍具有決定作用,所以建設(shè)和諧的宿舍文化有利于營造和諧社會。

二、大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析與存在問題

(一)宿舍文化建設(shè)制度不完善,缺乏人性化管理

大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的制度不夠完善,大部分是針對學(xué)生安全、作息、水電使用等,很少有關(guān)于參與活動或者預(yù)防矛盾沖突的機制,制度的制定也沒有征求學(xué)生的意見,主要以管為主,宿舍管理人員的管理方式也是以管為主,缺乏人性化管理。

目前,高校宿管人員的文化水平和業(yè)務(wù)能力普遍低下,已遠遠不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求。宿管人員在管理宿舍時只是生硬地按照規(guī)章制度執(zhí)行命令,并沒有從為了學(xué)生好的角度出發(fā)管理和服務(wù)學(xué)生,有時說話的語氣和處世態(tài)度惡劣,很容易引起學(xué)生的不滿而不得人心,有時還會跟學(xué)生起沖突,比如看管宿舍大門的人保障學(xué)生的人身安全,當(dāng)學(xué)生遇到困難時并不能給予及時的幫助或者與學(xué)生心靈上的溝通和疏導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生與宿管之間的互動得不到升華,所以導(dǎo)致宿舍文化的建設(shè)缺乏人情味,也黯然無生機。

(二)宿舍文化建設(shè)無規(guī)劃,配套設(shè)施不足,環(huán)境衛(wèi)生欠佳

物質(zhì)文化指的是宿舍的物質(zhì)條件,包括它的整體規(guī)劃、配套設(shè)施以及環(huán)境衛(wèi)生。宿舍是大學(xué)生居住的場所,如果沒有得到科學(xué)的規(guī)劃,沒有納入學(xué)校總的規(guī)劃方案中,勢必會影響宿舍的統(tǒng)籌管理和文化建設(shè),也不會得到大家的重視,宿舍文化建設(shè)就形同虛設(shè)。宿舍的配套設(shè)施不足,缺乏空調(diào)、衣柜、書桌椅等,難免影響學(xué)生的情緒,也不便于生活和學(xué)習(xí)。有些宿舍特別是男生宿舍,環(huán)境衛(wèi)生較差,如此的宿舍環(huán)境不僅影響學(xué)生的健康,還難以專心學(xué)習(xí)。

(三)大學(xué)生缺乏互動與交流,宿舍文化凝聚力不足

從走訪宿舍發(fā)現(xiàn),隨著信息化時代的發(fā)展,很多學(xué)生回到宿舍后都是躲在自己的小空間里玩電腦或者玩手機,面對面交流的機會少之又少,就算老師走進宿舍主動與學(xué)生交流,但是愿意開口跟老師溝通的學(xué)生屈指可數(shù)。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),由于性格和想法或者行為習(xí)慣的不同,有些宿舍還存在分派和爭吵,有些學(xué)生自我為中心,團隊意識不強,導(dǎo)致宿舍關(guān)系和氛圍極為緊張。

現(xiàn)今很多高校都有舉辦“宿舍文化節(jié)”活動,但是經(jīng)了解發(fā)現(xiàn),“宿舍文化節(jié)”的開展多流于形式,沒有注重宿舍文化的建設(shè),內(nèi)容沒有深入人心,就算學(xué)生一開始參與的熱忱很高,到最后覺得并沒有多大的收獲和意義,慢慢地也就不太樂于參加了。還有部分因舍友關(guān)系不融洽,集體參與度不高,由此導(dǎo)致宿舍文化凝聚力不足。

三、從社會學(xué)視角提出加強大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的對策

(一)不斷完善宿舍管理制度,提高管理人員的水平

不斷完善宿舍管理規(guī)章制度,制定一套完整的管理機制,從規(guī)定、制度、管理到獎懲、評分、監(jiān)督、反饋、激勵等一一落實,讓輔導(dǎo)員、管理人員和學(xué)生在行為規(guī)范上有章可依。在制定制度時,征求學(xué)生意見或者建議,可以提高他們對宿舍文化建設(shè)的滿意度,讓他們從內(nèi)心深處認可這些制度,自覺遵守紀律,推動他們的行為向規(guī)范化發(fā)展,使宿舍文化建設(shè)的內(nèi)容更加科學(xué)化,也能從根本上提升宿舍管理和文化建設(shè)。

為了打造一支高素質(zhì)高水平的宿舍管理隊伍,可以從以下幾方面著手。首先,做好崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括管理知識、規(guī)章制度、思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德操守、溝通技巧、心理輔導(dǎo)等,并做好考核,讓他們持證上崗。其次,提高宿管人員的學(xué)歷水平。最后,招聘的宿管人員盡量年輕化,能與學(xué)生無障礙溝通交流,與他們有思想上的共鳴。

(二)規(guī)劃宿舍文化建設(shè),完善配套設(shè)施,優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生

把宿舍文化建設(shè)納入學(xué)校的總規(guī)劃方案中,并做好科學(xué)的行之有效的規(guī)劃,這樣能引起大家的注意和重視。現(xiàn)在很多學(xué)校的招生規(guī)模不斷擴大,學(xué)生人數(shù)與宿舍配套設(shè)施的比例嚴重失調(diào),這就需要引起學(xué)校的高度重視,并加大資金投入,不斷完善和更新宿舍的配套設(shè)施。

至于學(xué)生宿舍環(huán)境衛(wèi)生問題,首先輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的思想工作,讓他們提高衛(wèi)生健康意識,樹立愛勞動的觀念;其次,定時組織學(xué)生集體打掃宿舍衛(wèi)生,提高學(xué)生參與勞動的積極主動性;最后,不定時抽查宿舍衛(wèi)生,采取獎懲辦法,衛(wèi)生不達標(biāo)的給予扣分,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀的給予加分,這樣可以提高學(xué)生的自覺性,使其養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣,以達到優(yōu)化宿舍環(huán)境衛(wèi)生的目的。

(三)豐富宿舍文化活動,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性

舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的宿舍文化活動,提高其質(zhì)量。開展活動時,選擇學(xué)生比較感興趣的且和學(xué)生有密切關(guān)系的講座、社會熱點或者就業(yè)問題等,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生能積極主動參與,讓學(xué)生有話可說,有事可做;還可以開展一些團體活動,如歌唱比賽、朗誦比賽、舞蹈比賽或者辯論賽等,讓學(xué)生在活動中相互交流,加深感情、陶冶情操,不僅能豐富他們的宿舍生活,增強舍友間的團結(jié)協(xié)作精神,還能提高宿舍文化凝聚力,創(chuàng)建和諧文明的宿舍。

四、結(jié)語

大學(xué)生宿舍文化建設(shè)關(guān)乎學(xué)校的整體發(fā)展,關(guān)乎學(xué)生的未來發(fā)展,并影響著社會,所以必須引起學(xué)校的高度重視,從根本上落實大學(xué)生宿舍文化建設(shè)。本文以對大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的認識為落腳點,從宿舍文化建設(shè)的制度文化、物質(zhì)文化、行為文化和精神文化出發(fā),探索其作用,分析其存在的問題,并提出解決對策,希望能提高新時代大學(xué)生宿舍文化建設(shè),構(gòu)建和諧文明的宿舍,以此培養(yǎng)“三觀”正確、全面發(fā)展的大學(xué)生,能適應(yīng)社會發(fā)展,為社會做貢獻。

參考文獻:

[1]李少杰,岳要鵬.高校宿舍文化建設(shè)的社會學(xué)分析[J].高等教育,2016(1):44-46.

[2]王春麗,俞媛媛.基于社會學(xué)視角的高校校園文化建設(shè)探究[J].濟南職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2016(4):43-44,66.

[3]郭文瑾.影響大學(xué)生宿舍文化的因素研究[D].太原:山西大學(xué),2016.

編輯 司 楠

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