陳女婷
混合物的分離和提純是中考化學試題的高頻考點和常見題型,也是考查的重點、難點?;旌衔锏姆蛛x是指通過適當?shù)姆椒?,把混合物中的各種組分物質(zhì)彼此分開,并恢復到各物質(zhì)的原有狀態(tài),分別得到純凈物?;旌衔锏奶峒儯ㄓ址Q除雜)是指通過適當?shù)姆椒ǔセ旌衔镏械碾s質(zhì),以便獲得相對純凈的物質(zhì)。
[找真題 就這么考!]
例(2020·湖南·長沙)總結(jié)歸納是化學學習的一種重要方法。請你判斷下列除雜方法正確的是( )。
[選項 物質(zhì) 雜質(zhì)(少量) 除雜方法 A CO CO2 通過灼燒的氧化銅 B MnO2 KCl 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 C CaCl2溶液 HCl 加入過量碳酸鈣,充分反應后過濾 D NaCl溶液 MgCl2溶液 加入適量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾 ]
答案:C
[找思路 就這么想!]
CO能與灼燒的CuO反應生成Cu和CO2,此法不僅不能除去CO2,而且會除去被提純物CO,故A錯誤;KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離,故B錯誤;HCl能與過量CaCO3反應生成CaCl2、CO2、H2O,充分反應后過濾可除去過量的CaCO3,此法能除去雜質(zhì)HCl,同時不引入新雜質(zhì),故C正確;MgCl2能與適量Ca(OH)2溶液反應生成Mg (OH)2沉淀與CaCl2溶液,充分反應后過濾除去Mg (OH)2沉淀,此法能除去雜質(zhì)MgCl2,但同時引入了新雜質(zhì)CaCl2,故D錯誤。所以本題選擇C選項。
[找總結(jié) 就這么做!]
1.解題思路與步驟
(1)明確各物質(zhì)間的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)差異;(2)確定除雜質(zhì)方法;(3)選擇適宜的除雜試劑。
2.分離與提純的方法
一般先考慮物理方法,再考慮化學方法。
(1)物理方法
①用磁鐵吸引。例如,除去銅粉中混有的鐵粉可用磁鐵吸引。
②升華法。例如,除去沙子中混有的I2可采用加熱升華法。
③過濾法。例如,除去NaCl溶液中混有的CaCO3可采用過濾法。
④結(jié)晶法(含“蒸發(fā)結(jié)晶”和“降溫結(jié)晶”)。例如,海水曬鹽采用蒸發(fā)結(jié)晶;除去KNO3中混有的少量NaCl采用降溫結(jié)晶。
⑤蒸餾法。例如,實驗室軟化硬水采用蒸餾法。
(2)化學方法
①加熱法。例如,采用加熱法除去CaO中混有的少量CaCO3。
②吸收法。例如,利用NaOH[或Ca(OH)2]溶液除去CO中的少量CO2。
③化氣法。例如,加入適量稀鹽酸除去NaCl溶液中的少量Na2CO3。
④置換法。例如,加入過量鐵粉除去FeSO4溶液中的少量CuSO4,過濾,濾液即為FeSO4。
⑤沉淀法。例如,加入適量BaCl2溶液除去NaCl溶液中的少量Na2SO4。
⑥溶解法。例如,加入足量稀硫酸(或稀鹽酸)除去木炭粉中的少量CuO,過濾、洗滌、干燥,濾渣即為木炭粉。
3.除雜原則
(1)不增:不能引入新的雜質(zhì)。
(2)不減:除雜試劑只能將雜質(zhì)除去,不能減少被提純物。
(3)易分:經(jīng)除雜反應后,雜質(zhì)和被提純物要易于分離。(如將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成氣體、沉淀等)
(4)復原:除雜結(jié)束前,被提純物質(zhì)應恢復至原有狀態(tài)。
4.注意事項
(1)分清哪些物質(zhì)是被提純物,哪些物質(zhì)是欲除去的雜質(zhì)。
(2)注意“適量”“足量”“過量”等詞的使用。
(3)加入過量的除雜試劑時,最終要將過量除雜試劑除凈。
(4)審題時要明確最終要得到的物質(zhì),從而調(diào)整好除雜操作的先后順序,如加水溶解、加試劑、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、洗滌、干燥等。
[找變形 就這么活!]
(2020·黑龍江·哈爾濱)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是( )。
[選項 物質(zhì) 少量雜質(zhì) 所用試劑和操作方法 A H2O NaCl 向水中加入活性炭吸附 B 銅粉 CuO 在空氣中充分灼燒 C N2 水蒸氣 通過足量的NaOH固體干燥劑 D NaOH溶液 Na2CO3溶液 加適量的稀鹽酸 ]
解析:活性炭能吸附水中的異味和色素,不能吸附NaCl,故A錯誤;灼燒時,銅粉和O2反應生成CuO,此法不僅不能除去CuO,而且會除去被提純物Cu,故B錯誤;NaOH固體能吸收水蒸氣,且與N2不反應,故C正確;NaOH、Na2CO3均能與稀鹽酸反應,此法會將雜質(zhì)Na2CO3和被提純物NaOH都除去,故D錯誤。
答案:C
(作者單位:福建省廈門市翔安第一中學)