劉士同
在“以德立人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,東莞市第四高級中學(xué)以籃球運動為抓手,充分發(fā)揮籃球的育人功能,打造學(xué)?;@球特色品牌,取得了一定的成效。
一、注重多元動因
學(xué)校特色品牌建設(shè)是個性化辦學(xué)理念長期實踐后的外顯,是辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效的高度凝練。我校選擇以籃球作為學(xué)校特色品牌建設(shè)的精神內(nèi)核,主要是基于籃球運動育人因子的豐富、東莞深厚的籃球運動氛圍、學(xué)校人才培養(yǎng)輸出的需要等多方面的現(xiàn)實考量。
籃球運動廣受青少年喜愛,這讓這項運動的普及與強化具有了廣泛的群眾基礎(chǔ)。更為重要的是,籃球運動因其涉及團隊配合、耐力堅持、長期訓(xùn)練、心態(tài)調(diào)適、戰(zhàn)術(shù)運用、戰(zhàn)略思維等多種多樣的能力素養(yǎng),對青少年學(xué)生具有非常好的教育價值與意義。德智體美勞五育并舉,五育是一個緊密相連的整體,雖各有側(cè)重,但不可分割。因此,以籃球運動這一體育項目為切入點,努力追求以球養(yǎng)德、以球益智、以球健體、以球育美、以球促勞,實現(xiàn)五育的相互融合、同生共長,無疑是可行的。
籃球運動在東莞各鎮(zhèn)街的普及率相當高。這種由官方到民間的濃郁的籃球運動氛圍,為學(xué)校籃球特色品牌的打造提供了良好的外部生態(tài)。無論是籃球運動意識的長期滲透,還是各種大小籃球賽事扎堆的鍛煉機會,抑或是籃球高水平專業(yè)力量的支持,都成為學(xué)?;@球特色品牌建設(shè)的有益助力。
對于生源不夠理想的學(xué)校而言,如何為孩子們提供更多的發(fā)展選擇,給孩子們提供更多的成長路徑與上升平臺,以“藝體教育”為突破口是學(xué)校給出的積極答卷。
二、持續(xù)深度建構(gòu)
學(xué)校特色品牌的建構(gòu),需要對品牌本身進行清晰界定,并聚焦品牌內(nèi)在的育人因子,結(jié)合學(xué)校實際情況,從學(xué)校的文化、德育、課程、教學(xué)、評價等多個方面融合滲透、凝心聚力來持續(xù)推進。
1.?以文化建設(shè)凝聚籃球運動的高度價值認同
學(xué)校要打造籃球特色品牌,師生的充分理解、高度認同、積極參與是決定成功與否的關(guān)鍵性因素。為了在全校師生中形成籃球運動的高度價值認同,學(xué)校早在十年前就將“打造籃球特色”寫進了發(fā)展規(guī)劃,并一直堅持“健康第一、育體育人”的教育理念,真正做到“體育與文化并舉,體格與人格并重”,積極開展籃球運動,弘揚體育精神,讓學(xué)生在籃球系列活動中,享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格與錘煉意志,最終形成了濃郁的籃球文化。
2.?以群體普及營造籃球運動的良好教育生態(tài)
以體育項目作為學(xué)校特色品牌打造的精神內(nèi)核,一定要注重在學(xué)校內(nèi)部的群體普及,并且努力打通其在各學(xué)科中的滲透路徑,從而通過良好的學(xué)校生態(tài)營造為特色品牌建設(shè)提供人文保障和課程支撐。
課程是學(xué)校最重要的產(chǎn)品,也是學(xué)校教書育人的重要載體,脫離課程的任何教育理念都將無法生存。為了讓以球育人的辦學(xué)追求能夠落到實處,學(xué)校在高一年級開設(shè)籃球必修課,18學(xué)時1個學(xué)分,主要是籃球技術(shù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。在高二、高三年級則開設(shè)籃球選修課,18學(xué)時1個學(xué)分,主要是對有籃球興趣的學(xué)生進行提高訓(xùn)練。必修課的開設(shè),讓籃球運動的全員性參與得以實現(xiàn);選修課的開設(shè),讓籃球運動的真實擁躉有深造的機會。
校園籃球聯(lián)賽是學(xué)校籃球文化打造、籃球運動普及的重要平臺。為此,學(xué)校每年圍繞籃球聯(lián)賽做大量深入的工作:一是采用多種宣傳形式,進行校園籃球聯(lián)賽的廣泛發(fā)動與賽程跟蹤報道,擴大校園籃球聯(lián)賽在師生當中的影響力;二是對包括班級的組隊報名、賽前訓(xùn)練、賽風(fēng)賽紀教育、學(xué)生裁判員與紀錄員的培訓(xùn)、志愿服務(wù)隊的組建等工作,都進行全過程的跟蹤管理;三是科學(xué)安排,統(tǒng)籌實施;四是總結(jié)反思,積累經(jīng)驗。
三、重視特長生培養(yǎng)
在籃球運動普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校加大對籃球特長生的選拔和培養(yǎng)力度。一是加強籃球師資力量建設(shè)。專門成立了籃球教練員組,每年選派籃球教練員參加國家級和省級的籃球培訓(xùn)班,安排教練員到大學(xué)或俱樂部進行跟崗學(xué)習(xí),提高教練員的執(zhí)教水平。二是重視籃球特長生的選拔與訓(xùn)練。吸引有籃球特長的學(xué)生報考,對高一新生進行篩選,盡量吸納符合條件的學(xué)生加入籃球特長生,以形成后備充足的人才梯隊。三是落實籃球特長生的訓(xùn)練?;@球特長生每周二至周五訓(xùn)練3小時。訓(xùn)練內(nèi)容包括身體素質(zhì)與體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。四是提高籃球特長生的實戰(zhàn)能力。學(xué)校積極開展與省內(nèi)外兄弟學(xué)校籃球隊橫向交流與合作,定期組織球隊與省內(nèi)高?;@球強隊進行比賽和切磋,提高學(xué)?;@球隊員的實戰(zhàn)能力。