黃旭軍

出奇制勝

每月一次的拓展課開始了，老師居然推著個(gè)大籠子進(jìn)來，樂呵呵地問：“這個(gè)籠子里全是雞和兔子，一共有35個(gè)頭，94只腳，雞和兔子各有幾只？”

“老師，這叫雞兔同籠，是中國(guó)古代著名典型趣題之一。它被記載在《孫子算經(jīng)》中：今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”小米舉手。

“解決這類問題一般常用假設(shè)法和列方程法。不過……”老師停頓了一下后，繼續(xù)說道，“我還有更好的解法！”