摘要：本文論述了如何對(duì)舒曼的藝術(shù)歌曲作品—《獻(xiàn)詞》進(jìn)行藝術(shù)處理的問題;文章從分析作品的歌詞與時(shí)代背景、音樂的結(jié)構(gòu)特征、歌曲的音樂風(fēng)格、歌曲處理的基本手段等幾個(gè)方面，就聲樂演唱中藝術(shù)處理問題進(jìn)行了較全面地論述，以求達(dá)到更完善的演唱效果。

關(guān)鍵詞：舒曼;《獻(xiàn)詞》;藝術(shù)歌曲;藝術(shù)處理

（一）藝術(shù)歌曲《獻(xiàn)詞》的創(chuàng)作背景及音樂作品的結(jié)構(gòu)特征

《獻(xiàn)詞》創(chuàng)作于1840年，這一年可以說是舒曼生活上和創(chuàng)作上的轉(zhuǎn)折年，以前他只寫作鋼琴曲，從此他開始寫聲樂曲、大型的管弦樂曲和戲劇音樂。1830年舒曼愛上了他的鋼琴老師維克的女兒克拉拉，但遭到了家長(zhǎng)反對(duì)。舒曼一直不甘罷休，甚至最終不得不訴諸法律。1840年9月12日舒曼終于和克拉拉結(jié)為終身伴侶。這一天克拉拉頭上戴著桃金娘的花冠，舒曼將他的創(chuàng)作的26首歌曲組成的名為“桃金娘”（作品25）作為新婚禮物贈(zèng)送給克拉拉.《獻(xiàn)詞》就是其中一首。這純?nèi)皇且皇妆硎緪叟c感激之情的歌曲，送給一個(gè)曾經(jīng)是他音樂的靈感，是他心之慰藉的女人。

《獻(xiàn)詞》是舒曼的藝術(shù)歌曲中最具代表性的一首，歌詞是呂克特（Friedrich Ruckert）的，這是舒曼譜寫他詩(shī)歌中的第一首。歌曲內(nèi)容充滿了激動(dòng)與幸福的感情，歌曲一開始有一小節(jié)和弦奏出的前奏引起了歌聲，伴奏音型很熱情，又很激動(dòng)，在第8小節(jié)處有一個(gè)短暫的離調(diào)，很快就恢復(fù)了原調(diào)。接著進(jìn)入E大調(diào)的中間段，伴奏轉(zhuǎn)成二分音符的三連音，增加了歌曲穩(wěn)定持重的成分。正如情人向女人表達(dá)他的敬意似的，這個(gè)女人最大的愿望正是讓他揭示他自己，鼓舞他樹立自己。從第26小節(jié)起，歌曲有恢復(fù)了原來(lái)的調(diào)式，最后漸慢結(jié)束，整首歌曲感情都很含蓄而又充滿了激動(dòng)的熱情，演唱時(shí)要注意呼吸的運(yùn)用，從第5小節(jié)起旋律連貫的上行出現(xiàn)了第一次高潮，到歌詞“你是墳?zāi)埂敝饾u安靜下來(lái)，緊接中間段，音樂比較平穩(wěn)，音不高而音量較弱，末段的旋律和首段基本相同。整首歌曲都采取比喻，用了各式各樣形象化的贊美之詞，把心中人兒比做：“我的靈魂我的心”“歡樂和痛苦”“你是世界”“你是晴空”“你是墳?zāi)埂薄鞍岩磺袩缿n愁都埋葬”“你是安寧”你是和平……啊，“你就是那真善美”。尾聲的伴奏出現(xiàn)了舒伯特的“圣母頌”的旋律，似乎對(duì)妻子作進(jìn)一步的贊頌。

（二）關(guān)于德語(yǔ)讀音與掌握歌詞技巧

德語(yǔ)中的輔音特別多，在歌唱過程中德語(yǔ)決不能象英語(yǔ)那樣失去自己原有音的特征，都必須如項(xiàng)鏈上的珍珠那樣輕巧地串在一起并很微妙地分插在元音之中，所以在熟讀歌詞之前應(yīng)運(yùn)用歌唱的咬字吐字的規(guī)律和法則指導(dǎo)，糾正自己的讀音，遇到有難點(diǎn)、疑點(diǎn)的字詞，必須查閱字典來(lái)弄清它，不要因?yàn)榕侣闊?，含糊其詞。如果咬字吐字有誤，將對(duì)作思想內(nèi)容的表達(dá)有所妨礙，勢(shì)必影響聽眾對(duì)你所演唱的歌曲的理解，那么你的演唱對(duì)聽眾的感染力定會(huì)遜色不少。

由于歌曲的風(fēng)格各不相同，在演唱時(shí)的咬字吐字也應(yīng)各有特色。通常在演唱激昂有力的歌曲時(shí)，咬字吐字應(yīng)結(jié)實(shí)有力。演唱節(jié)奏歡快、情緒熱烈的歌曲時(shí)，吐字要輕快、敏捷、又要出口分明，字字清晰，不能拖泥帶水。而唱一些委婉、深情的歌曲時(shí)，咬字則柔和、聯(lián)貫等等。我們?cè)诔东I(xiàn)詞》這樣的藝術(shù)歌曲時(shí)，應(yīng)對(duì)它的行腔的抑揚(yáng)頓挫作一番研究，合理安排各種強(qiáng)弱音，使歌曲有起伏，層次鮮明，還可以運(yùn)用哭音、漱音、滑音、顫音、等等來(lái)豐富演唱的行腔。

朗誦或者演唱歌曲之前，應(yīng)按照句子和內(nèi)容的要求，正確的安排好氣口?！东I(xiàn)詞》這是一首通過德語(yǔ)翻譯成中文的外國(guó)藝術(shù)歌曲，旋律與句子的氣口會(huì)產(chǎn)生一些不一致的現(xiàn)象，使演唱起來(lái)容易產(chǎn)生破句或者來(lái)不及換氣的現(xiàn)象，這是由于中文與外文的句法不同的緣故，所以需要演唱者在演唱中給予充分的重視，認(rèn)真的去了解這個(gè)特點(diǎn)，去正確的安排句子的氣口。

唱熟曲調(diào)，唱準(zhǔn)音高節(jié)奏節(jié)拍，并注意樂感，整首曲子是3/2的拍子型，曲子的速度比較快，比較復(fù)雜，難掌握，需要反反復(fù)復(fù)，認(rèn)認(rèn)真真地唱熟。另外，曲子中間部分有轉(zhuǎn)調(diào)，有臨時(shí)升降記號(hào)，歌曲節(jié)奏變化比較豐富，應(yīng)將它唱的自如、恰當(dāng)。

（三）分析歌曲旋律與如何處理高潮

在《獻(xiàn)詞》這首作品中，全曲總的趨勢(shì)大都是由上、下行旋律線結(jié)合而成的，似起伏的“波浪”歌聲隨著上行漸強(qiáng)，下行漸弱而唱出那富有流動(dòng)、彈性的感覺。一開始的兩句就是很典型的代表，演唱時(shí)應(yīng)注意表現(xiàn)出內(nèi)在的、激動(dòng)的情感。其中在曲子進(jìn)入轉(zhuǎn)調(diào)的地方開始：“你是那安寧，你是那和平，你是從天上下凡人間”旋律線比較平緩，應(yīng)注意感情的變化，情緒由激動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榘察o、安寧，當(dāng)回到原調(diào)時(shí)情緒應(yīng)轉(zhuǎn)換到激動(dòng)的感情層面上來(lái)。

歌曲中表達(dá)情感最強(qiáng)烈的地方就是全曲的“高潮”。一般是歌曲中最高的主旋律音，時(shí)值有一定的長(zhǎng)度（當(dāng)然有時(shí)也比較短）。在《獻(xiàn)詞》中，總的情緒都比較激動(dòng)，有些旋律只是作為高潮出現(xiàn)的一個(gè)鋪墊，或叫次高潮，在演唱多高潮的歌曲時(shí)，要分清主次。無(wú)論主高潮在前，還是次高潮在前，要首先突出主高潮，本首曲子高潮出現(xiàn)的歌曲的中間部分，也就是第三段的結(jié)尾部分，使情緒推升到了極點(diǎn)。

在演唱《獻(xiàn)詞》這首藝術(shù)歌曲時(shí)，我采用的是漸進(jìn)式（演唱時(shí)的感情和聲音力度可隨著樂句的漸進(jìn)式逐步加強(qiáng)，直到最高潮）的演唱方法。這樣我覺得有利于情感的表現(xiàn)，也是感情的一種釋放。

（四）關(guān)于音樂表情及其它

《獻(xiàn)詞》這首曲子是第一首標(biāo)有舒曼最喜歡的說明的曲子，那就是在歌曲標(biāo)題下面的“Innig”。這個(gè)字在字典中有“親愛的”、“親密的”、“熾熱的”、“虔誠(chéng)的”、“衷心的”、“熱誠(chéng)的”、“溫柔的”的意思。在舒曼用來(lái)，就好像所有這些意思都包含在內(nèi)了，演唱者必須要懷著“Innig”、“Lebhaft”（內(nèi)在的，激動(dòng)的）的感情去演唱這首藝術(shù)歌曲。

節(jié)奏是音樂的支柱、樂感的核心。我們?cè)谡莆崭枨墓?jié)奏時(shí)，既要做到準(zhǔn)確穩(wěn)定，更需要富有動(dòng)感，充滿活力。以下主要的幾種節(jié)奏關(guān)系我們應(yīng)多注意：

1.快慢關(guān)系：當(dāng)唱《獻(xiàn)詞》這首曲子時(shí)，全曲都是用一種激動(dòng)地情緒去演繹的，內(nèi)心應(yīng)該有穩(wěn)定的節(jié)奏感，要做到快而不亂，注意旋律的相對(duì)穩(wěn)定連貫，如果一拍緊一拍地往前趕，勢(shì)必亂了套，以致破壞全曲的節(jié)奏。而在轉(zhuǎn)調(diào)，演唱慢的旋律時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)流動(dòng)感，要做到慢而不滯，否則沉重呆板，就會(huì)失去豐富的表現(xiàn)力。

2.強(qiáng)弱關(guān)系：歌曲中的強(qiáng)音往往是為表達(dá)作品的強(qiáng)烈感情而設(shè)置的，在唱這樣的強(qiáng)音時(shí)，要運(yùn)用彈性呼吸、高位置的發(fā)聲在結(jié)合良好的吐字咬字技巧來(lái)唱好它，特別要引起重視的是不要將強(qiáng)音理解為喊叫，好的強(qiáng)音是用科學(xué)的發(fā)聲方法唱出來(lái)的，喊叫是未經(jīng)過訓(xùn)練或者錯(cuò)誤的演唱方法所致，這種聲音嚴(yán)重影響歌聲的美感?！东I(xiàn)詞》這首曲子的最高音出現(xiàn)在第八小節(jié)，在唱高音之前，應(yīng)調(diào)整好呼吸，可以在第八小節(jié)開始的“du”后面適當(dāng)?shù)膿Q口氣，保持好演唱歌曲時(shí)的激動(dòng)情緒，來(lái)唱好“ein”這個(gè)高音。

要把一首外國(guó)的藝術(shù)唱好，關(guān)鍵還是要以情帶聲、情真本身就有美感，才能使聽眾受到感染。再好的聲音，缺少了真實(shí)的感情，歌聲也是蒼白無(wú)力的。歌聲與伴奏應(yīng)該是珠聯(lián)璧合、不可分割的一個(gè)整體。只有當(dāng)歌唱者與伴奏者的合作高度默契后，創(chuàng)造出的意境才能更加感人，歌唱的伴奏可賦予主旋律歌聲以和聲的趣味，對(duì)歌聲起著烘云托月、交相生輝的作用從不同的側(cè)面極大地渲染和豐富了歌聲的藝術(shù)功能。所以我們?cè)谘莩魏胃枨?，不僅要熟練的掌握自己所演唱歌曲的詞曲結(jié)構(gòu)，同時(shí)還應(yīng)熟悉為這首歌寫作的伴奏譜的創(chuàng)作構(gòu)思。演唱者只有對(duì)伴奏譜了如指掌，才有可能與伴奏者之間形成某種藝術(shù)默契，使唱、伴兩者交相輝映。融為一體，共同創(chuàng)造美的聲樂藝術(shù)形象。

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作者簡(jiǎn)介：趙亮，男，1986/9，湖南岳陽(yáng)，中二，聲樂。