陸冠瑜+曾明子
【摘 要】本文以筆者從事群文聲樂輔導(dǎo)的常見曲目《在希望的田野上》為例,從歌曲本身的藝術(shù)處理、歌唱技法的藝術(shù)處理、歌唱情感的藝術(shù)處理三個層面闡述了歌曲進(jìn)行藝術(shù)處理的必要性,并就相關(guān)技法做了總結(jié)歸納。
【關(guān)鍵詞】群文活動;歌曲;藝術(shù)處理
中圖分類號:J642.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2017)01-0084-01
一、歌曲本身的藝術(shù)處理
(一)分析歌曲創(chuàng)作背景和歌詞意義。要深入了解歌曲所要表達(dá)的主題思想、詞曲作家在創(chuàng)作聲樂作品時的時代背景和思想狀態(tài),從而進(jìn)一步把握聲樂作品的內(nèi)涵,為再創(chuàng)作做好準(zhǔn)備。歌曲《在希望的田野上》創(chuàng)作于1982 年,描繪了黨的十一屆三中全會以后,農(nóng)村富民新政策使祖國農(nóng)村面貌煥然一新的景象,歌頌了神州大地新的覺醒和新的騰飛。歌手在演唱時,不能忽略其中蘊含的對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美、對理想的追求與歌頌,以及對未來的向往與奮斗的激情。
(二)分析歌曲音樂內(nèi)容。一是調(diào)式調(diào)性。調(diào)式調(diào)性的運用直接影響歌曲的基本情緒。一般來說,大調(diào)式的歌曲,常表現(xiàn)雄壯明朗或喜悅自信的情緒。小調(diào)式的歌曲則表現(xiàn)柔和、優(yōu)傷或暗淡、悲哀的情緒?!对谙M奶镆吧稀窞樽匀淮笳{(diào)與民族徵調(diào)式混合調(diào)性。體現(xiàn)在音階上是:5 6 7 1 2 3 4 5 ,兩種聽覺方式都能使人獲得聽覺記憶。
二是旋律線。旋律又稱曲調(diào),即指音樂在一定的調(diào)式基礎(chǔ)上,以一定的音高、節(jié)奏和其他若干因素構(gòu)成的橫向運動。旋律是構(gòu)成音樂形象的主體,蘊含了內(nèi)容、體裁、風(fēng)格和民族特征。歌曲中的旋律線,一般可分為上行、下行、平行三種。
三是節(jié)奏風(fēng)格及伴奏。目前群眾文化活動中,歌手自帶樂隊演唱成為時尚?!对谙M奶镆吧稀酚兄詈竦臅r代背景,在伴奏上要求樂隊有一定氣勢,和聲厚重一些,但純粹的民樂團難以營造出這樣的效果。配器單薄的民樂音響,加上相對于美聲略顯纖細(xì)的民族唱法,整體效果不如人意。
二、歌唱技法的藝術(shù)處理
歌唱技法是歌者技術(shù)水平的直接體現(xiàn),其藝術(shù)處理主要包括以下幾點。
(一)音色的處理。音色是指演唱者為了表達(dá)歌曲的內(nèi)容、思想感情,聲音在明、暗等方面不同程度的變化。音色中有代表喜、怒、哀、樂等不同情緒,也就是說音色不是一成不變的。如果音色不加以適當(dāng)變化,歌曲的演唱讓人感到單調(diào)、乏味,千篇一律,因而在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上運用聲音技術(shù),將樂句每段的音色按不同要求與人物的個性加以變化,是非常必要的。
(二)力度的處理。力度是指在歌曲演唱中對每一個音、每一組音或每一個樂句的強弱有控制地進(jìn)行處理。演唱時,演唱者首先注意聲音的變化,聲音變化的對比表現(xiàn)在音的高低、強弱、色彩等方面。音的高低是由旋律線起伏表現(xiàn)出來的,音的強弱變化主要是由演唱者來控制的。演唱歌曲時,不能從頭到尾都是強音,或者都是弱音,演唱者必須對歌曲的情境和情緒,以及情感發(fā)展賦予不同的聲音強度。
(三)速度的處理。除音準(zhǔn)之外,演唱者還要注意節(jié)奏的準(zhǔn)確和演唱速度是否恰當(dāng)。速度是音樂表現(xiàn)的方法之一,準(zhǔn)確地把握演唱速度,對歌曲意境和情感表現(xiàn)都有著重要作用。演唱快歌時,歌手內(nèi)心應(yīng)該有穩(wěn)定的節(jié)奏感,要做到快而不亂,注意旋律的相對連貫;演唱慢歌時,歌手要做到慢而不滯。對歌曲演唱速度的處理,要做到有對比、有變化,避免反復(fù)使用同一種方法。
三、歌唱情感的藝術(shù)處理
(一)情感處理的兩大原則。第一要注意“情”。其是歌曲演唱的靈魂,演唱歌曲時要把“情”放在首位。第二要認(rèn)真領(lǐng)會作品風(fēng)格,在尊重作品意圖和構(gòu)思的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)的加工和再現(xiàn)。貝多芬曾說:“音樂不是在譜上,而是在譜子之間?!备璩粌H僅是表現(xiàn)音程、音階,而是要唱出音樂的內(nèi)在含意,即要有思想感情。因此歌手在演唱中要展開自己的想象力,充分發(fā)揮詞曲作者的創(chuàng)作意圖。
(二)注重個性創(chuàng)作。在尊重原作品的基礎(chǔ)上,歌手通過自己的理解以及聲音的特點,形成自已的主觀能動性和獨特性,達(dá)到詞曲作者在創(chuàng)作時都未能達(dá)到的藝術(shù)效果,這就是歌手的創(chuàng)造性創(chuàng)作。由彭麗媛演唱的《在希望的田野上》,咬字、吐字、歸韻非常清晰、細(xì)膩,最突出的是歌詞“炊煙在新建的住房上飄蕩”中的“炊”字、“一片高粱”中的“粱”字、“孩子們歡笑”中的“笑”字,她都做了精巧、細(xì)致的處理,從而表現(xiàn)出一種親切感和對家鄉(xiāng)的熱愛之情,引起聽眾的想像?!耙黄湥黄吡?;十里荷塘,十里果香”為布局中的“凹”部,轉(zhuǎn)為抒情的贊美,彭麗媛此處處理得非常經(jīng)典,不僅情真意濃,而且“粱”字音斷氣連的處理,使本來較為低回的旋律顯得俏皮、活潑,與歌曲整體歡樂、贊美的基調(diào)相吻合。
聲樂學(xué)習(xí)是一個積累的過程,即便是在草根舞臺上,歌曲的藝術(shù)處理也是永無止境的。歌手要從點滴做起,在演唱實踐中不斷進(jìn)行改進(jìn),使每次演唱都有創(chuàng)新。同時,加強和提高歌手的綜合素質(zhì)修養(yǎng),使演唱水準(zhǔn)不斷進(jìn)步,精益求精。
參考文獻(xiàn):
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