鐘旻昱 湯薇 胡蓉

摘 要：經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展對學(xué)生的思想也有一定的影響。近年來，隨著高校擴(kuò)招，高職院校學(xué)生已經(jīng)成為青少年群體中的一個重要組成部分。有鑒于此，加強(qiáng)對高職院校學(xué)生的政治認(rèn)同，一方面可以增強(qiáng)他們對黨的信任，另一方面也能極大地促進(jìn)我國社會主義民主政治的發(fā)展。為此，本文主要分析了當(dāng)前社會變遷背景下影響高職院校大學(xué)生政治認(rèn)同的諸多因素，并在此基礎(chǔ)上提出了加強(qiáng)大學(xué)生政治認(rèn)同的對策。

關(guān)鍵詞：政治認(rèn)同; 高職; 對策

中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ?文章編號：1006-3315（2021）8-070-002

所謂政治認(rèn)同，實(shí)質(zhì)上是指人們在長期的社會政治生活中所形成的一種情感歸屬和政治意識，這種情感歸屬和政治意識既受社會環(huán)境的影響，又與政治主體對政治對象的接受和服從有一定的關(guān)系，簡言之，政治認(rèn)同是一種責(zé)任和信仰。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，中國社會思想意識領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新的思潮，這些思潮不僅沖擊著傳統(tǒng)中國人的價值觀念，而且對中國社會發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。高職學(xué)生由于社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，理性思維不足，對一些問題的認(rèn)識存在諸多局限因素，致使他們在形成政治認(rèn)同方面缺乏相應(yīng)的條件。為此，有關(guān)教育部門應(yīng)從高職院校學(xué)生的心理素質(zhì)和思想狀況入手，以社會實(shí)踐活動的廣泛參與為重點(diǎn)，采取相應(yīng)措施，不斷提高大學(xué)生的政治參與水平，增強(qiáng)大學(xué)生的政治認(rèn)同。

一、影響高職院校學(xué)生政治認(rèn)同的因素分析

（一）學(xué)生個人思想行為的不成熟性

高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的政治身份與其政治心理之間存在著一定的聯(lián)系。一般而言，許多高職院校的學(xué)生年齡在18-23歲之間，處于這一階段的學(xué)生不但邏輯思維能力強(qiáng)，而且精力也十分旺盛。但也存在著一些不足之處，如心理素質(zhì)不高，理性思維能力不強(qiáng)，情緒易激動等。與其他年齡層的人相比，這些群體往往具有很強(qiáng)的政治意識和國家責(zé)任感，但在處理相應(yīng)的與政治有關(guān)的問題時，這些群體很容易產(chǎn)生不理性行為，常常難以正確區(qū)分現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距。因?yàn)檫@些群體具有較強(qiáng)的政治敏感性，而且獲得各種信息的渠道也較多，一旦國內(nèi)、外發(fā)生一些重大政治事件，就會導(dǎo)致這些群體做出某些相對極端的行為。就拿前不久發(fā)生的“新疆棉花”事件來說，雖然這類群體具有很強(qiáng)的愛國精神和政治責(zé)任感，但其中也不乏一些行為偏激的群體，甚至出現(xiàn)了人肉搜索、人身攻擊等針對海外HM產(chǎn)品購買者的行為。受到這些因素的影響，導(dǎo)致高職院校大學(xué)生不良的政治心理行為急劇增加，并由此引發(fā)了許多失范現(xiàn)象。

（二）經(jīng)濟(jì)全球化的因素

目前，世界已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展階段。但當(dāng)今世界的全球化發(fā)展仍然是以西方資本主義國家為主的經(jīng)濟(jì)全球化。在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，許多西方資本主義國家把自己的經(jīng)濟(jì)、文化和普世價值傳遞甚至滲透到發(fā)展中國家，特別是社會主義國家，一些別有用心的西方資本主義政客還妄圖把社會主義制度融入西方政治制度中。從歐美資本主義價值觀的傳導(dǎo)來看，與我國的主流傳統(tǒng)價值觀存在著矛盾與沖突。由于受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的影響，各國之間的交流與互動更加頻繁，這就導(dǎo)致了部分高職院校大學(xué)生的思想價值觀受到?jīng)_擊和影響。

（三）自身政治身份因素

從前面的論述中可以看出，政治認(rèn)同本身是一種意識，它是由政治主體所產(chǎn)生的一種政治心理活動，其優(yōu)劣與政治主體的心理預(yù)期密切相關(guān)。例如政治主體的內(nèi)在政治認(rèn)同若能得到滿足，其自身的政治認(rèn)同必然得到強(qiáng)化。但反過來看，如果一個政治主體內(nèi)心的政治期望難以實(shí)現(xiàn)，就必然會在這個時候?qū)ψ陨淼恼紊矸莓a(chǎn)生懷疑，從而引發(fā)對政治制度的懷疑?？傊?，人民都希望政府能為人民服務(wù)，廉潔奉公。但就目前我們黨內(nèi)少數(shù)地方組織和個人產(chǎn)生的問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了共產(chǎn)黨員的形象。在這些問題中，最突出的是腐敗問題，有的黨員干部身陷泥潭，貪圖錢財，不僅損害了人民群眾的利益，而且損害了黨和政府的形象。高等職業(yè)院校的學(xué)生是一個高度政治敏感的群體，腐敗問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注，如果不能正確認(rèn)識腐敗分子和腐敗事件的本質(zhì)，將嚴(yán)重?fù)p害他們對黨和政府的政治信任和政治認(rèn)同。

二、加強(qiáng)高職院校學(xué)生政治認(rèn)同的舉措探析

（一）做好高職院校學(xué)生的社會主流思想引導(dǎo)工作

意識形態(tài)是政治學(xué)領(lǐng)域一個較為重要的概念。由于意識形態(tài)對于社會成員的發(fā)展具有更為重要的作用，而政治形態(tài)對于政治生活態(tài)度也具有更為重要的作用?？傊覀兛梢园岩庾R形態(tài)看作是理解中國共產(chǎn)黨發(fā)展的一種途徑，而有效的意識形態(tài)又可以使人建立起個人發(fā)展和政黨發(fā)展的一致思想。保證了群眾思想的先進(jìn)性。當(dāng)前不少高職院校的學(xué)生年齡偏小，缺乏社會閱歷，盡管許多學(xué)生有很強(qiáng)的參政議政熱情，但他們看待問題的思維方式和態(tài)度也很容易受現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響，容易對某些社會問題產(chǎn)生片面的看法。從總體上看，當(dāng)前高職院校學(xué)生中出現(xiàn)的一些問題，歸根結(jié)底是由于缺乏對這類學(xué)生正確的理想、信念和價值觀的引導(dǎo)所致。所以，一定要加強(qiáng)主流思想對大學(xué)生的引導(dǎo)。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院要堅(jiān)持以人為本，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，在學(xué)生中灌輸優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。高職院校要樹立學(xué)以致用的典型，形成學(xué)以致用的風(fēng)氣，使學(xué)生逐步成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

（二）為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境

古言“近朱者赤，近墨者黑”，強(qiáng)調(diào)自然環(huán)境的重要性。的確，為了讓高職院校的學(xué)生樹立正確的價值觀，增強(qiáng)他們的政治意識，高職院校應(yīng)該從創(chuàng)建良好校園環(huán)境的角度出發(fā)，努力營造一個良好的校園環(huán)境。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生每天接觸最多的就是校園里的人和事，可以說，一草一木都能激起學(xué)生的感情，也對學(xué)生的成長有很大的影響。要想提高高職院校學(xué)生的政治認(rèn)同，就必須從創(chuàng)建健康的校園文化開始。學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)校對學(xué)生行為產(chǎn)生影響的外在條件。并且以此為導(dǎo)向，為未來個體政治的發(fā)展提供諸多幫助。

為達(dá)到這個目的，高職院校必須積極開展一些校園文化活動。比如高職院?？梢越柚?jié)日開展歌詠比賽和比較流行的漢服表演秀等活動。指導(dǎo)學(xué)生積極參與。學(xué)生在參與活動的過程中，能夠感受到不同的思想，從而逐步形成自己的政治認(rèn)同和政治信仰。與此同時，學(xué)生也應(yīng)以此為導(dǎo)向，為自己未來的政治發(fā)展提供很多幫助。

（三）發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用

高職學(xué)生是一個很年輕的群體，他們能夠接受新鮮事物，快速地接受新觀念。受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，許多高職學(xué)生的價值觀也發(fā)生了很大的變化。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”：一方面網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了高職學(xué)生的知識面，增強(qiáng)了他們的溝通能力，提高了他們的理解力，使他們的社會生活更加多樣化;另一方面，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，給高職學(xué)生帶來了大量的負(fù)面信息，影響了他們健康思想觀念的形成。因此，高職學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)提高明辨是非的能力，避免不良信息的影響。另外，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播功能。基于此，應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)這個平臺，積極吸引學(xué)生參與到與政治認(rèn)同相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)投票活動中來，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感。

提高高職院校學(xué)生的政治認(rèn)同意識，一方面要加強(qiáng)對學(xué)生的政治認(rèn)同意識的培養(yǎng)，使其廣泛地參與到中國社會的政治生活中來;另一方面又要為學(xué)生創(chuàng)造良好的客觀環(huán)境，使其在此環(huán)境中不斷進(jìn)步、成長。

此文為宜春市社會科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃2021年立項(xiàng)課題《社會變遷進(jìn)程中加強(qiáng)高職院校學(xué)生政治認(rèn)同對策探析》成果，編號Ycskl-033

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