唐燕

[摘要]新業(yè)態(tài)帶來新挑戰(zhàn)。編輯既要應(yīng)對新挑戰(zhàn)，做時代的開拓者，又要繼承傳統(tǒng)出版的匠心精神，做文化的傳承者。在成長與發(fā)展上，編輯既要提高自身素質(zhì)，向?qū)I(yè)化道路深耕，也要關(guān)注當下，緊跟數(shù)字化變革的步伐，努力打造高質(zhì)量出版物，助力全民閱讀文化的發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]數(shù)字化;編輯;成長;發(fā)展

《重新理解中國當代出版業(yè)》一文闡述了當今出版業(yè)的新業(yè)態(tài)及現(xiàn)狀。該文指出：“在數(shù)字出版的大潮中傳統(tǒng)的出版業(yè)不僅沒有扮演主要角色，而且顯得處處被動，處于防守狀態(tài)?！薄爱a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，數(shù)字出版已經(jīng)超過了傳統(tǒng)出版物的銷售規(guī)模。”“當代中國出版形成了新工匠出版、機械化印刷出版、數(shù)字化出版三元并存的出版業(yè)態(tài)，數(shù)字化出版逐步占據(jù)主導地位?！盵1]

數(shù)字化浪潮勢不可擋，出版業(yè)的變革也一觸即發(fā)。與此同時，業(yè)界前輩鐘叔河先生說：“讀書也要有讀書的方式，有時得捧卷長吟，有時要掩卷沉思。如果都在手機上看，沒有了‘卷’，手上無卷，又怎么能沉思呢？”[2]

面對新業(yè)態(tài)的急劇發(fā)展和傳統(tǒng)讀書人對時代的深刻反思，處于出版業(yè)核心的編輯應(yīng)如何看待和理解這些問題，又如何在數(shù)字化大浪潮中激流勇進，發(fā)揮編輯的使命作用？文章就編輯的成長和發(fā)展，嘗試提出以下幾點看法及認識。

一、迎接信息傳播技術(shù)更新挑戰(zhàn)，突出信息價值

互聯(lián)網(wǎng)時代是一個信息爆炸、資源共享的時代，信息傳播技術(shù)的持續(xù)更新，催生了許多新的出版業(yè)態(tài)，如網(wǎng)絡(luò)出版、手機出版、移動出版、數(shù)據(jù)庫出版、游戲出版、社群出版、智能出版、視聽出版、知識服務(wù)等。

在這些出版業(yè)態(tài)中，有些獲得巨大成功，如數(shù)據(jù)庫出版的典型案例“中國知網(wǎng)”（中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程China National Knowledge Infrastructure，CNKI），視聽出版的“喜馬拉雅”、“得到”APP，知識服務(wù)的“邏輯思維” “知乎”，網(wǎng)絡(luò)出版的IP打造，以及手機電子書、Kindle電子書等，這些都為數(shù)字出版發(fā)展提供了許多可借鑒的成功案例。但是，在這些出版業(yè)態(tài)中，也有些只是曇花一現(xiàn)?！爸R付費產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼，卻也暴露出一系列問題：知識含金量不高，盜版、抄襲頻發(fā)等。網(wǎng)絡(luò)紅人papi醬在加入‘分答’兩個月后就停止了內(nèi)容更新;羅永浩在‘得到’的專欄只開設(shè)了3個月;聲稱可以讓用戶3年漲薪50%的在線付費課程《咪蒙教你月薪五萬》有11萬人報名，但其課程完成率不到三分之一?！盵3]對目前的直播帶貨，“有‘發(fā)燒’的專業(yè)學者認為，短視頻和視頻直播將成為未來知識傳播的最主要方式，盡管理性的學者對此持謹慎甚至不同觀點”[4]。數(shù)字化時代，要應(yīng)對閱讀方式、閱讀內(nèi)容、閱讀媒介所發(fā)生的變化，歸根要明確受眾對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容及其閱讀價值的需求恒定不變，編輯要在此基礎(chǔ)上對海量信息里優(yōu)質(zhì)內(nèi)容及其閱讀價值具備敏銳的判斷力，發(fā)揮主動性，踐行編輯使命。

在數(shù)字化時代下，讀者專注于讀屏，隨之而來的是碎片化閱讀，而在內(nèi)容紛繁的信息海洋中，讀者如何能夠搜索到有價值的信息內(nèi)容并閱讀？編輯發(fā)揮的主體作用體現(xiàn)在以下兩點。首先是內(nèi)容價值的發(fā)現(xiàn)。其次是內(nèi)容傳播途徑的延展。編輯對內(nèi)容的定位和價值判斷，是平衡新業(yè)態(tài)的杠桿。社會科學文獻出版社原社長謝壽光認為：“數(shù)字時代，編輯的核心價值是價值發(fā)現(xiàn)，是在海量信息中要有獨到的眼光，去發(fā)現(xiàn)最有價值的內(nèi)容?！薄熬庉嫴攀浅霭嫔绲闹黧w，特別是在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化的浪潮中，編輯的價值會愈發(fā)凸顯?！盵5]除此之外，編輯還要學會運用新的信息傳播技術(shù)，通過嘗試與探索，讓傳播形式服務(wù)于內(nèi)容，技術(shù)輔助于價值傳播，從而提高內(nèi)容傳遞的效率，拓寬受眾面。

二、堅守探索和創(chuàng)新是必然之道，對傳統(tǒng)出版精神的繼承乃道之源

目前，出版業(yè)和傳統(tǒng)媒體已開始融媒體出版的探索。其中，“三聯(lián)·中讀”的成功推出和運營為傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體的發(fā)展探索出了一條新的道路，其高品質(zhì)的付費課程，為知識付費型產(chǎn)品的開發(fā)做出了典型示例。而商務(wù)印書館依靠自身做辭書和學術(shù)出版的優(yōu)勢，成功打造了融媒知識IP—《萬獻初解字讀〈詩經(jīng)〉》視頻課，并強調(diào)“制作之初就確立了辭書標準的品質(zhì)追求，不惜以磨礪辭書的匠心和耐心打磨雕琢視頻產(chǎn)品”。數(shù)字化時代，出版業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級，離不開對自身發(fā)展的探索與創(chuàng)新。

2020年，《出版人》雜志先后對兩個知名出版品牌團隊做了報道。一是“汗青堂”。“汗青堂”是后浪出版公司于2015年成立的歷史品類子品牌，致力于打造兼具學術(shù)性與流行性的全球范圍歷史佳作。整個團隊5年做50本書，逐漸獲得讀者和市場的認可。他們追求專業(yè)，低調(diào)務(wù)實，“連logo都沒有設(shè)計，他們唯一仰仗的是書的品質(zhì)。對‘社恐’的編輯而言，他們相信好書會自己說話，埋頭書稿才是正道”[6]。該團隊“堅持編輯在書上市的那一刻就該轉(zhuǎn)為幕后”，在如今營銷鋪天蓋地、各大出版社對直播帶貨等新媒體營銷輪番推出的環(huán)境中，這多少與當下酒香還怕巷子深的觀念和做法有些背道而馳。二是社會科學文獻出版社。其“甲骨文”工作室負責人董風云說：“品牌就是我們營銷的全部。做好這個品牌，所有的營銷就都有了。”“品牌是用產(chǎn)品來說話的，你的產(chǎn)品不行，品牌再怎么宣傳都沒有用。”可見，這兩個團隊對品牌的建立都形成了這樣的一種共識，即立足于用做好書說話，做好編輯當務(wù)的工作。而資深出版人、韜奮基金會理事長聶震寧的《致青年編輯的十二封信》，就青年編輯如何做好一名編輯進行了悉心、率真的引導。判斷選題內(nèi)容價值、做好內(nèi)容審讀加工、重視文字基本功、把握裝幀設(shè)計等業(yè)務(wù)技能，編輯要傳承和體現(xiàn)傳統(tǒng)出版中的匠心和專業(yè)精神，把答疑解惑、傳道授業(yè)的傳統(tǒng)出版精神繼承和發(fā)揚光大。

在數(shù)字化時代下，編輯要緊跟數(shù)字化發(fā)展潮流，結(jié)合新的信息科學技術(shù)發(fā)揮創(chuàng)新精神，為出版業(yè)注入新活力，關(guān)注新業(yè)態(tài)，化挑戰(zhàn)為機遇，而探索和創(chuàng)新是必然之道。同時，編輯要秉承傳統(tǒng)出版精神，不在大潮流中迷失方向。這是生產(chǎn)高質(zhì)量出版物和提高編輯自身全面素養(yǎng)的源頭力量。“出版業(yè)要努力發(fā)揚內(nèi)容生產(chǎn)上的傳統(tǒng)優(yōu)勢，時刻保持內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的定位，努力實現(xiàn)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的融合、創(chuàng)新、提高?！甭櫿饘幦缡钦f[7]。

三、立足全媒型人才培養(yǎng)，深耕專業(yè)化是“自身硬”的關(guān)鍵

在數(shù)字化時代下，全媒型人才成為出版業(yè)人才發(fā)展與培養(yǎng)的方向，這對編輯的要求也越來越高。中國編輯學會會長郝振省說：“就編輯內(nèi)在條件而言，應(yīng)該具有全面的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。這些業(yè)務(wù)素養(yǎng)應(yīng)該包括文學的感性、史學的智性、哲學的悟性、科學的理性、藝術(shù)的靈性、倫理的德性等……還應(yīng)形成四種能力：選題的策劃能力、作者的發(fā)現(xiàn)能力、文稿的統(tǒng)籌能力、文字的駕馭能力。”[8]

這些業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力歸結(jié)到一點就是，編輯的專業(yè)化?！皼]有專業(yè)化便沒有高質(zhì)量”，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F提出了“四位一體”的出版理念—導向、精品、原創(chuàng)、專業(yè)，并認為專業(yè)和原創(chuàng)是出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展最重要的兩個方面。編輯的自身專業(yè)化發(fā)展，既是內(nèi)在素養(yǎng)的根本要求，也是外在發(fā)展的必要條件。所謂“打鐵還需自身硬”，那么編輯如何深耕，提高自身專業(yè)化水平？筆者認為，積累與寫作，是編輯提高自身專業(yè)化水平的不二法寶。

這里的“積累”，不僅指經(jīng)驗的積累，還在于閱讀的沉淀。郝振省提道：“首先，閱讀對編輯出版人來講，絕對是剛性約束，要形成不可撼動的讀書習慣;其次，應(yīng)該把精力投入到讀經(jīng)典上來，因為涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚蝦;再次，要學會在被動閱讀中采取主動策略，‘近水樓臺先得月，就看識月不識月’?！盵8]

與閱讀積累相輔相成的，還有寫作這項技能。編輯不一定要成為作者，但擁有良好的寫作能力，是編輯核心競爭力的體現(xiàn)。策劃案、審讀、與作者的交流、文案的發(fā)揮、營銷宣傳等，都離不開編輯寫作。編輯寫作能力強或語文能力強者，更容易勝任編輯工作。社會科學文獻出版社原社長謝壽光就成功地把該社的編輯團隊打造成了可編、可研的高端專業(yè)隊伍，將編輯向?qū)W者型培養(yǎng)。

在數(shù)字化時代下，編輯對文字、閱讀與寫作，要鎖定領(lǐng)域，精耕細作。這既是編輯自我修養(yǎng)的要求，也是磨煉自身本領(lǐng)、提高核心競爭力的有效方法。這體現(xiàn)一個出版人的定力所在—“出版人要有定力，只要能守住文化創(chuàng)意的原點，一定會慢慢做好自己。”[9]

四、把握互聯(lián)網(wǎng)時代的輿論環(huán)境，守責自省應(yīng)篤行致遠

“沒有閱讀，就沒有出版;沒有閱讀文化，就沒有出版業(yè)的持續(xù)發(fā)展和繁榮?！盵4]在互聯(lián)網(wǎng)時代，傳播媒介及其傳播方式、效果變化，輿論環(huán)境也紛繁復雜，出版業(yè)態(tài)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型，優(yōu)質(zhì)精神產(chǎn)品的產(chǎn)生與出版，如何深耕閱讀市場，有效把握輿情環(huán)境，發(fā)揮助力全民閱讀發(fā)展的作用，這既需要出版社高質(zhì)量的發(fā)展，也離不開編輯發(fā)揮主體作用。

編輯守責自省應(yīng)篤行致遠。一是要有編輯職業(yè)操守和職責。編輯肩負出版物內(nèi)容把關(guān)的使命，應(yīng)尊重優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)的內(nèi)容，嚴把政治導向關(guān)，杜絕違反出版法律法規(guī)的操作，以精耕細作的態(tài)度，傳承傳統(tǒng)出版精神，以銳意創(chuàng)新的工作模式，開拓出版新發(fā)展。二是要有自省意識與反思態(tài)度。編輯要堅持求真務(wù)實的作風，在組織和編輯書稿時，立足實際和經(jīng)驗學識積累，學會預判，三思謹慎而行。三是要有使命感。編輯應(yīng)為全民閱讀文化的營造和發(fā)展貢獻自身力量，以優(yōu)質(zhì)出版物引領(lǐng)大眾閱讀，尤其是深度閱讀。據(jù)第十七次全民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)，2019年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.65本，低于2018年的4.67本。數(shù)字化時代，閱讀推廣人聶震寧倡導這樣一種閱讀方式—“讀書為本，讀屏為輔” “忙時讀屏，閑時讀書”。這是一種積極有效的倡導，讀屏時代也要掩卷沉思。全民高素質(zhì)的閱讀文化打造，還需要長足努力。

五、結(jié)語

在數(shù)字化時代下，傳統(tǒng)出版業(yè)的變革和創(chuàng)新具有迫切性，出版業(yè)轉(zhuǎn)型與發(fā)展是大勢所趨。青年編輯應(yīng)緊跟數(shù)字化變革的步伐，重新認識角色定位和職業(yè)使命，勇于接受挑戰(zhàn)，做新時代的出版開拓者;青年編輯應(yīng)勇于探索創(chuàng)新融合出版，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)出版專業(yè)精神，做行業(yè)發(fā)展的繼承者;青年編輯應(yīng)加強自身專業(yè)化學習，關(guān)注自身職業(yè)成長，向全媒型人才發(fā)展，做有準備的創(chuàng)新者;青年編輯應(yīng)善于守責自省并致遠篤行，在出版業(yè)的新發(fā)展中，努力做出高質(zhì)量圖書，助力全民閱讀文化的發(fā)展，做文化的傳播者。

[參考文獻]

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[2]謝明.九旬鐘叔河：念樓望海猶滔天[J].出版人，2020（09）：24-26.

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[6]亢姿爽.汗青堂五年：相信好書會說話[J].出版人，2020（07）：25-27.

[7]聶震寧.未來五年的五點希望[N].中國新聞出版廣電報，2020-07-27.

[8]郝振省.關(guān)于名編輯、學者型編輯的評價標準與成長路徑[J].出版發(fā)行研究，2020（08）：1.

[9]肖風華.痛點、陷阱、踩坑，一位社長對出版轉(zhuǎn)型的復盤和反思[N].出版商務(wù)周報，2020-08-20.