吳娜

摘要：隨著我國教學(xué)的不斷發(fā)展，在當(dāng)前教學(xué)當(dāng)中不再僅僅注重是向?qū)W生傳授相應(yīng)的學(xué)科知識，更多的是提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生能夠形成更加良好的學(xué)科思維，少年研學(xué)旅行，在這種背景之下就得到了良好的發(fā)展，青少年研學(xué)旅行，良好的將教育與旅行結(jié)合在一起時(shí)，許有青少年能夠在旅行的活成當(dāng)中進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)，掌握相應(yīng)的知識的同時(shí)，有效激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)熱情，使青少年能夠更加主動的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去帶動青少年整體素質(zhì)的良好發(fā)展。由于我國青少年研學(xué)旅行的發(fā)展時(shí)間相對較短，其中也存在著相應(yīng)的問題，這類問題會嚴(yán)重影響青少年的發(fā)展，因此就需要針對這些問題進(jìn)行良好的改善，以保證通過參與青少年研學(xué)旅行，能夠推動青少年的健康發(fā)展，有效促進(jìn)我國現(xiàn)代化教育水平的提升。

關(guān)鍵詞：青少年研學(xué)旅行;存在問題，解決措施

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-4-066

引言：新興教育理念的發(fā)展，為青少年研學(xué)旅行行業(yè)得到了良好的發(fā)展機(jī)遇，但是當(dāng)前青少年旅行行業(yè)當(dāng)中也存在著一定的問題，影響了青少年研學(xué)旅行的擴(kuò)張和發(fā)展，因此為了能夠保證通過開展青少年研學(xué)旅行，有效推動我國教育水平的提升，培養(yǎng)出更加高素質(zhì)的人才，也良好的帶動我國青少年研學(xué)旅行行業(yè)，經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展就必須要對青少年研學(xué)旅行行業(yè)當(dāng)中所存在的問題進(jìn)行分析，從而不斷進(jìn)行改善，使得青少年研學(xué)行業(yè)體系更加具有規(guī)范性，保證和維護(hù)青少年的安全，青少年能夠選擇更加合理的研學(xué)旅行活動，帶動青少年的良好發(fā)展。

一、青少年研學(xué)旅行中存在的問題

受到現(xiàn)代化教育理念的影響，青少年研學(xué)旅行項(xiàng)目越來越受到人們的注意，但是由于青少年研學(xué)旅行當(dāng)中存在的問題仍然相對較多，這也就影響了人們的選擇，當(dāng)前青少年研學(xué)旅行市場的整體規(guī)范性不足，沒有制定出較為系統(tǒng)化的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，這也就使得少年研學(xué)旅行旅行當(dāng)中的安全得不到良好的保障，因此也就影響了人們選擇青少年研學(xué)旅行的意愿，同時(shí)較多的研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)，為了能夠獲取利益所設(shè)置出的研學(xué)旅行項(xiàng)目與青少年發(fā)展實(shí)際需要存在差異，也就影響了研學(xué)旅行的形象。同時(shí)由于青少年研學(xué)旅行開展的時(shí)間相對較短，其對于教育的相關(guān)研究不夠透徹，就使得當(dāng)前青少年研學(xué)旅行當(dāng)中，實(shí)際所設(shè)置的研學(xué)項(xiàng)目過于單一和表層化，沒有能夠帶領(lǐng)青少年進(jìn)行深入的剖析和學(xué)習(xí)，這也就不利于青少年研學(xué)旅行重要作用的發(fā)揮。

二、青少年研學(xué)旅行建議

（一）完善青少年研學(xué)旅行管理規(guī)范

要想更加良好的推動青少年研學(xué)旅行活動的順利開展，制定出更加嚴(yán)格的研學(xué)旅行管理規(guī)范是非常有必要的，通過對當(dāng)前旅行行業(yè)以及教育行業(yè)的實(shí)際狀況進(jìn)行分析，合理的將旅行行業(yè)規(guī)范與教育行業(yè)規(guī)范相結(jié)合，制定出符合青少年研學(xué)旅行發(fā)展需要的相關(guān)制度要求良好的維護(hù)青少年在參與整個研學(xué)活動當(dāng)中的安全，保證青少年的個人利益。為了能夠充分發(fā)揮青少年研學(xué)旅行的重要教育意義，我國相關(guān)部門也需要加強(qiáng)對于青少年研學(xué)旅行企業(yè)的監(jiān)查，對相關(guān)企業(yè)所設(shè)置的研學(xué)旅行項(xiàng)目活動內(nèi)容進(jìn)行分析，保證其中富含豐富的教育意義，這樣才能夠有效發(fā)揮青少年研學(xué)旅行的重要作用，帶動青少年個人素養(yǎng)的提升。

（二）鼓勵創(chuàng)新和開發(fā)研學(xué)旅行項(xiàng)目

要想使得青少年研學(xué)旅行能夠得到更加良好的發(fā)展機(jī)會，就必須要保證所開發(fā)的研學(xué)旅行項(xiàng)目當(dāng)中富含豐富的教育意義，同時(shí)也要保證整個研學(xué)旅行項(xiàng)目當(dāng)中具有一定的新穎性內(nèi)容，這樣才能夠使得青少年選擇相應(yīng)的旅行項(xiàng)目參與到研學(xué)活動當(dāng)中去，因此就需要更加鼓勵研學(xué)旅行項(xiàng)目的創(chuàng)新和開發(fā)，通過針對不同教育需求進(jìn)行研究，設(shè)置出更加符合青少年發(fā)展的主題，青少年在參與相應(yīng)的研學(xué)旅行項(xiàng)目當(dāng)中，能夠獲得到對不同主題項(xiàng)目的認(rèn)識，拓展青少年的視野，使青少年能夠積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識，帶動青少年的良好發(fā)展。能夠充分發(fā)揮青少年研學(xué)旅行的重要教育作用，人家在設(shè)置研學(xué)旅行項(xiàng)目時(shí)，要能夠?qū)Ξ?dāng)前學(xué)生所學(xué)習(xí)的不同學(xué)科類型的特點(diǎn)進(jìn)行分析，合理的將其與整個研學(xué)旅行目的地的實(shí)際狀況相結(jié)合，合理的對研學(xué)目的地的資源進(jìn)行整合，設(shè)置出相應(yīng)的研學(xué)旅行活動，讓青少年進(jìn)行參與體驗(yàn)，使青少年能夠在合作的基礎(chǔ)之上得到相應(yīng)的知識內(nèi)容，從而推動青少年個人素養(yǎng)的不斷提升。

總結(jié)：青少年研學(xué)旅行行業(yè)將教育行業(yè)與旅行行業(yè)充分結(jié)合，這是對教育行業(yè)和旅行行業(yè)的一種創(chuàng)新，這種新興的活動為旅行市場帶來了更大的發(fā)展機(jī)遇，但是當(dāng)前青少年研學(xué)旅行行業(yè)當(dāng)中也存在著一定的問題，使得青少年研學(xué)旅行活動的開展受到了阻礙，因此為了良好的保障青少年連學(xué)旅行的順利開展，就需要對在研學(xué)旅行過程當(dāng)中存在的問題進(jìn)行分析，針對這些問題不斷完善青少年研學(xué)旅行體系，維護(hù)青少年的合理利益，推動青少年研學(xué)旅行行業(yè)的擴(kuò)大發(fā)展。能夠保證整體青少年研學(xué)理性的良好發(fā)展，需要對青少年研學(xué)旅行行業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新，更多的去開發(fā)具有創(chuàng)新性的研學(xué)旅行產(chǎn)品，就能夠使青少年通過參與研學(xué)旅行獲得了豐富的知識，開拓青少年的視野，從而帶動青少年的健康發(fā)展，推動我國現(xiàn)代化教育水平的提高。

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