摘要：文章對大數(shù)據(jù)時代英語媒體發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作出分析，隨后介紹英語媒體在大數(shù)據(jù)時代背景下的發(fā)展策略，包括理念創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)利用以及營銷方式創(chuàng)新，希望能給相關(guān)人士提供有效參考。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代；英語媒體；發(fā)展戰(zhàn)略

中圖分類號：G206.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）03-0223-02

大數(shù)據(jù)時代為進(jìn)一步提高我國英語媒體的國際話語權(quán)以及國際影響力帶來了前所未有的機(jī)遇，同時也使英語媒體面臨了新的挑戰(zhàn)，能夠促進(jìn)英語媒體報道深度不斷擴(kuò)展，增強(qiáng)報道客觀性。而英語媒體在大數(shù)據(jù)時代需要在人才隊伍建設(shè)和新聞理念等方面進(jìn)行積極變革，合理應(yīng)用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù)，促進(jìn)英語媒體實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展，以更好地適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的環(huán)境要求。

一、大數(shù)據(jù)時代英語媒體發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

（一）機(jī)遇

英語媒體在現(xiàn)代社會發(fā)展中最為迫切的問題便是要進(jìn)一步提高自身在世界范圍內(nèi)的話語權(quán)和影響力。想要進(jìn)一步提高國際話語權(quán)和國際影響力，則需要這些英語媒體合理削減自我宣傳色彩，提升媒體公信力，同時借助深度、客觀的報道得到國際受眾的認(rèn)可和關(guān)注。大數(shù)據(jù)時代則為英語媒體進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)遇。

大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷發(fā)展，為我國英語媒體提供了有效的技術(shù)支持，能夠使報道信息內(nèi)容更為客觀。在長期的發(fā)展過程中，國際受眾以及大部分國際媒體對于我國英語媒體相關(guān)報道內(nèi)容都持有懷疑態(tài)度，認(rèn)為我國媒體報道內(nèi)容的客觀性不夠。而在大數(shù)據(jù)時代，借助客觀真實的數(shù)據(jù)信息，英語媒體新聞報道的真實性能夠得到顯著提高，可以展示出我國英語媒體所處立場的客觀性和公正性，這對于英語媒體提高媒體社會公信力，贏得國際受眾信任具有積極作用。大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展還可以幫助英語媒體不斷挖掘信息，擴(kuò)展報道深度，為英語媒體分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息提供了有效的技術(shù)支持，英語媒體可以從不同層面不同角度入手，針對新聞數(shù)據(jù)進(jìn)行全面解讀，將新聞事件背后的含義全面展示出來，這對于提高媒體國際競爭力、擴(kuò)展英語媒體報道深度具有重要作用[1]。

（二）挑戰(zhàn)

結(jié)合新聞理念改革層面分析，大數(shù)據(jù)時代英語媒體應(yīng)該迎合時代發(fā)展需求，形成開放性報道思維，在新聞報道中充分展現(xiàn)出數(shù)據(jù)價值。從英語媒體相關(guān)從業(yè)者角度分析，大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展對于媒體工作者提出了更高的要求，為此需要英語媒體工作人員不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。處于大數(shù)據(jù)時代背景下，英語媒體人員需要具備數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)獲取等基礎(chǔ)技能。不管是通過教育系統(tǒng)培養(yǎng)人才還是提高從業(yè)人員自主能力，都需要一定的周期，這在較大程度上限制了我國英語媒體的發(fā)展。由此可以看出，國內(nèi)英語媒體在大數(shù)據(jù)時代面臨的生存環(huán)境是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的，而抓住當(dāng)下發(fā)展機(jī)遇對于英語媒體而言具有重要意義，能夠提高國內(nèi)英語媒體公信力和國際影響力。英語媒體應(yīng)該從人才培養(yǎng)和新聞理念等層面入手，采取有效措施不斷強(qiáng)化數(shù)據(jù)技術(shù)，發(fā)揮出數(shù)據(jù)價值，對數(shù)據(jù)信息進(jìn)行充分利用，充分滿足大數(shù)據(jù)時代英語媒體新聞傳播的發(fā)展要求[2]。

二、英語媒體在大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展策略

（一）理念創(chuàng)新

在大數(shù)據(jù)時代，在多種渠道中產(chǎn)生的多樣化數(shù)據(jù)信息逐漸成為英語媒體進(jìn)行新聞報道的重要資源素材，為此，英語媒體需要進(jìn)一步改善傳統(tǒng)觀念，形成先進(jìn)的數(shù)據(jù)理念，構(gòu)建用戶轉(zhuǎn)換觀念，迎合大數(shù)據(jù)時代發(fā)展要求，不斷創(chuàng)新英語媒體的新聞傳播方式。要形成合理的數(shù)據(jù)意識。當(dāng)下大部分英語媒體逐漸意識到數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)獲取和數(shù)據(jù)積累的重要性，但實際上，大多數(shù)英語媒體依然存在數(shù)據(jù)意識不足的問題，需要采取有效措施進(jìn)行不斷強(qiáng)化。而出現(xiàn)這種問題的主要原因是傳統(tǒng)管理經(jīng)營理念對媒體發(fā)展造成了嚴(yán)重制約，呈現(xiàn)出重技術(shù)而輕應(yīng)用的發(fā)展趨勢，相關(guān)媒體對于大數(shù)據(jù)的理解單純停滯于基礎(chǔ)概念上。針對這種狀況，英語媒體需要采取有效措施不斷深入探索和挖掘大數(shù)據(jù)技術(shù)的有效應(yīng)用，推動數(shù)據(jù)的充分利用與全面整合，加強(qiáng)數(shù)據(jù)共享，不斷擴(kuò)展媒體數(shù)據(jù)儲量，使大數(shù)據(jù)處理技術(shù)得到全面優(yōu)化。在幫助受眾轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)理念認(rèn)識的過程中，英語媒體在大數(shù)據(jù)時代除了要高度重視新聞生產(chǎn)工作之外，還需要不斷強(qiáng)化自身信息服務(wù)水平。而英語媒體需要充分滿足新聞受眾的多元化信息需求，開發(fā)個性化信息服務(wù)，爭取受眾的全面認(rèn)可。在推動英語媒體持續(xù)發(fā)展的過程中，需要針對自身傳播理念進(jìn)行不斷更新，同時聯(lián)系國外受眾的認(rèn)知思維和閱讀習(xí)慣，因地制宜、因勢利導(dǎo)，通過有的放矢的策略開展宣傳工作，進(jìn)一步提升英語媒體的外部傳播實效性、說服力、針對性以及親和力。除此之外，媒體還需要與受眾之間進(jìn)行積極的交流與溝通，為進(jìn)一步得到受眾關(guān)注奠定良好基礎(chǔ)[3]。

（二）人才培養(yǎng)

專業(yè)系統(tǒng)的人才隊伍是英語媒體更好地迎合大數(shù)據(jù)時代發(fā)展要求的基礎(chǔ)保障，大數(shù)據(jù)時代人才培養(yǎng)也成了英語媒體的重點(diǎn)發(fā)展內(nèi)容。在英語媒體人才需求方面，英語媒體需要優(yōu)秀的復(fù)合型人才，英語媒體工作者除了要擁有較強(qiáng)的新聞專業(yè)能力之外，還需要具備良好的英語表達(dá)能力，如此才能作出富含深度的報道，推動英語媒體實現(xiàn)長期穩(wěn)定發(fā)展。而在大數(shù)據(jù)時代，在人才培養(yǎng)實踐中，需要注重對英語媒體人員兩種專業(yè)素養(yǎng)的鍛煉。第一，重點(diǎn)培養(yǎng)英語媒體工作者的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集能力。大數(shù)據(jù)時代對英語媒體工作者提出的基礎(chǔ)專業(yè)素養(yǎng)要求便是信息處理能力。英語媒體人員屬于英語新聞報道的資源供應(yīng)者和信息生產(chǎn)者，能夠直接影響英語報道質(zhì)量，為此，英語媒體工作者需要具備良好的文字編輯能力以及內(nèi)容控制能力。除此之外，相關(guān)從業(yè)人員還需要擁有良好的數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)據(jù)整理能力以及數(shù)據(jù)挖掘能力，可以熟練操作信息系統(tǒng)，針對相關(guān)數(shù)據(jù)信息實施可視化處理。由此可以看出，英語媒體需要面向媒體人員開展培訓(xùn)教育，和其他媒體平臺和高校進(jìn)行有效交流互動，深化彼此合作。第二，要幫助英語媒體工作者提升自身新媒體素養(yǎng)，使其能夠掌握新媒體的基礎(chǔ)特點(diǎn)和相關(guān)操作技能。在現(xiàn)代化社會中，新媒體是英語媒體的重要宣傳平臺，也是受眾和媒體之間進(jìn)行有效互動的基礎(chǔ)平臺。英語媒體工作者需要形成良好的新媒體素養(yǎng)，這也是英語媒體全面采集受眾信息的基礎(chǔ)保障。英語媒體需要高度重視英語媒體工作者的新媒體素養(yǎng)提升，加強(qiáng)對其的新媒體專業(yè)培訓(xùn)，這也是英語媒體發(fā)展中的重要內(nèi)容。

（三）大數(shù)據(jù)技術(shù)利用

結(jié)合我國未來發(fā)展以及英語媒體的傳播事業(yè)分析，針對英語媒體合理制定傳播戰(zhàn)略具有重要作用，能夠提高我國英語媒體的國際話語權(quán)，擴(kuò)大國際影響力。大數(shù)據(jù)技術(shù)可以對整個傳播領(lǐng)域和英語媒體產(chǎn)生重要影響，但在英語媒體實際發(fā)展過程中，卻尚未形成可供參考的大數(shù)據(jù)應(yīng)用模式。當(dāng)下大數(shù)據(jù)技術(shù)相對而言并不是十分成熟，為此英語媒體需要重點(diǎn)考慮應(yīng)該在哪種工作條件、哪種時機(jī)、通過何種方式有效利用大數(shù)據(jù)，發(fā)揮出信息技術(shù)的作用，這也是英語媒體在發(fā)展中需要重點(diǎn)考慮的內(nèi)容。在特定時間內(nèi)，新媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)一步推動了英語媒體的創(chuàng)新改革發(fā)展，其中大部分媒體都進(jìn)行了系統(tǒng)性改革，但并非所有媒體都達(dá)到了預(yù)期效果，部分媒體甚至在沖擊之下喪失了原有的傳播陣地。針對該種狀況，英語媒體面對大數(shù)據(jù)技術(shù)時代，需要密切聯(lián)系自身發(fā)展實際，量力而行，利用大數(shù)據(jù)合理制定相關(guān)應(yīng)用策略。在實際操作中，英語媒體可以將一半的精力放在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)方面，將三分精力放到學(xué)習(xí)與參考其他優(yōu)秀英語媒體的成功經(jīng)驗和運(yùn)行模式中，將兩分精力放到大數(shù)據(jù)應(yīng)用不明區(qū)域的探索活動當(dāng)中，進(jìn)一步保證自身有限的媒體資源能夠得到科學(xué)分配，并從最大限度地提高媒體效益。英語媒體工作人員以此為基礎(chǔ)，還能不斷積累大數(shù)據(jù)技術(shù)，這對于提高英語媒體人員大數(shù)據(jù)技術(shù)水平、媒介素養(yǎng)，促進(jìn)英語媒體提高自身傳播質(zhì)量，使之更好地融入大數(shù)據(jù)時代具有積極作用[4]。

（四）創(chuàng)新營銷方式

大數(shù)據(jù)在誕生之后最開始被應(yīng)用到營銷領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠通過精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析，針對營銷活動進(jìn)行準(zhǔn)確定位，該種應(yīng)用模式在發(fā)展中不斷成熟和完善。在大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用方面，亞馬遜便是其中的成功典范，其可以針對用戶網(wǎng)絡(luò)中的瀏覽數(shù)據(jù)和采購數(shù)據(jù)進(jìn)行追蹤和系統(tǒng)分析，從而聯(lián)系受眾取向特征合理進(jìn)行圖書推薦，對出版活動進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測，確保出版活動的順利實施。從英語媒體角度分析，英語媒體可以借助大數(shù)據(jù)技術(shù)對受眾內(nèi)容選擇、媒體選擇等行為進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測，從而使英語新聞和受眾習(xí)慣以及閱讀需求充分契合，通過這種措施不斷提升媒體新聞的傳播效果。在具體營銷實踐中，英語媒體需要具備先進(jìn)的數(shù)據(jù)技術(shù)以及完善的數(shù)據(jù)平臺支持。英語媒體同樣能夠借助網(wǎng)絡(luò)問卷等調(diào)查方式針對廣大受眾的數(shù)據(jù)信息實施全面采集，同時借助外部數(shù)據(jù)服務(wù)商提供的各種技術(shù)支持，通過智能分析技術(shù)提供基礎(chǔ)服務(wù)，針對受眾相關(guān)信息實施系統(tǒng)分析?？偠灾?，在英語媒體合理利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的過程中，媒體營銷屬于其中的起始階段，發(fā)揮著重要的作用，同時也是大數(shù)據(jù)時代英語媒體需要高度重視的操作內(nèi)容。

三、結(jié)語

對于我國英語媒體而言，大數(shù)據(jù)時代既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，如果能夠抓住機(jī)遇，可以進(jìn)一步提升英語媒體的國際話語權(quán)和國際影響力，擴(kuò)展英語媒體報道深度，增強(qiáng)報道客觀性。為此英語媒體在大數(shù)據(jù)時代需要進(jìn)行全面變革，從人才隊伍建設(shè)和新聞理念等方面入手，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，提升報道服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)英語媒體實現(xiàn)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 謝晶晶.社交媒體視角下英語協(xié)作學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀及未來發(fā)展[J].鹽城工學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2019，32（03）：84-86.

[3] 許輝.淺析新媒體背景下我國英語教學(xué)的新發(fā)展——評《高校英語課程改革與發(fā)展研究》[J].新聞戰(zhàn)線，2018（21）：176.

[4] 郭琦，許春翎.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)英語第二課堂教學(xué)的自媒體化發(fā)展策略[J].電腦知識與技術(shù)，2018，14（26）：138-140.

作者簡介：張敏（1990—），女，山東濟(jì)南人，碩士，助教，研究方向：英語教學(xué)、英語文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。