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茌平縣高中體操專項學(xué)生的現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析

2021-09-10 17:01李惠敏
當代體育 2021年14期
關(guān)鍵詞:體操次數(shù)選材

李惠敏

體操是我國體育教育的一個重要組成部分,是報考普通高校體育專業(yè)的考試內(nèi)容的一部分,體操對學(xué)生的身心健康發(fā)展起著積極的促進作用,擁有良好的體魄健全的身心,對學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程及以后的發(fā)展至關(guān)重要。山東省是一個高考體操大省,尤其以聊城市茌平縣人數(shù)最多,在應(yīng)試教育的影響下,茌平縣高中體操專項呈現(xiàn)出種種弊端,最終阻礙了素質(zhì)教育的進程和學(xué)校體育的發(fā)展。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、和訪談法等方法,對茌平縣四所開展體操專項訓(xùn)練的學(xué)校進行了現(xiàn)狀調(diào)查,在此基礎(chǔ)上剖析茌平縣體操訓(xùn)練存在的問題,初步結(jié)論如下:茌平縣高中師資力量較為雄厚,但男女教師比例失調(diào),體操專業(yè)水平有待進一步提高;場地、器械較為落后,阻礙了體操教學(xué)的展開;學(xué)生對體操了解較少。對此提出可行性的建議,以期提高茌平縣體育高考體操專項的訓(xùn)練水平和體育高考生的成績。

1 師資情況

1.1 茌平縣普通高中體操教師基本情況分析

體操類項目能讓達到學(xué)生強身健體的作用,經(jīng)常練習(xí)體操可以達到提高自身體能的效果,提升氣質(zhì)。它可以將人的肌肉、韌帶都得到一定的鍛煉,且可以促進平衡力的發(fā)展。還可以促進智力水平的發(fā)展,提高大腦皮層的興奮和抑制的協(xié)調(diào)中作用,達到增強記憶的效果,有利于學(xué)生個性心理的完善,提高學(xué)生自信心和自尊心,增強自豪感,樹立自強的意識,并且可以增進快樂,調(diào)節(jié)情緒,對學(xué)生具有積極的作用。

1.2 體育教師的學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)

學(xué)歷證書為憑證的學(xué)歷水平也標示著教師隊伍在教學(xué)、科研、訓(xùn)練等方面的潛在能力。

按照國家教育部門的有關(guān)規(guī)定,中學(xué)教師應(yīng)具備本科學(xué)歷的標準。通過調(diào)查看出,在被調(diào)查的全部四所高中學(xué)校共29名教師中,體操教師6人,本科學(xué)歷6人,茌平縣普通高中體育教師的學(xué)歷合格率達到了100%。

職稱是指相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平與能力,以及成就的等級稱號,是反映一個專業(yè)技術(shù)人員的工作能力、技術(shù)水平的標志。教師的職稱評定包括思想品德標準、知識水平標準、專業(yè)能力標準和業(yè)績成果標準。通過調(diào)查可以看出,全部的四所高中,6名教師中,具有中教高級職稱的教師1人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的16.7%;具有中教一級職稱的教師2人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的33.3%;具有中教二級職稱的教師2人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的33.3%;具有中教三級職稱的教師1人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的16.7%。

教齡是指教師從事教學(xué)工作的連續(xù)累計時間,以年為單位計算。教齡的算法是現(xiàn)在年號減去參加教育工作時年號。通過調(diào)查可以看出,教師的教齡大多數(shù)都比較長這說明有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,充分明確每堂課的重難點,能夠利用合適的方法引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),更快的掌握知識。

1.3 體育教師對體操保護與幫助的作用認識

體育教師對體操保護與幫助的作用認識,會直接影響體操在體育訓(xùn)練中的開展和實施。通過調(diào)查可以看出,16.7%的教師認為體操在體育教學(xué)中具有其他項目無法取代的獨特作用;83.3%的教師認為作用很大,沒有教師認為保護與幫助作用不大。

2 場地、器材的現(xiàn)狀

2.1 茌平縣高中體操器械的擁有量和材質(zhì)

體育器械的擁有量和材質(zhì)對體操教學(xué)的開展和學(xué)生身體素質(zhì)的提高具有積極的作用。通過調(diào)查中可以看出,茌平縣體操器械的擁有量是非常有限的,尤其是跳馬和助跳板,這會對學(xué)生學(xué)習(xí)體操產(chǎn)生不利影響,器械少,學(xué)生多,練習(xí)次數(shù)低,等候時間長,學(xué)生就會產(chǎn)生焦急情緒,使訓(xùn)練效果達不到預(yù)期要求。

2.2 訓(xùn)練場地

訓(xùn)練場地是指為人們提供體育運動或者體育比賽使用的地,分為室內(nèi)全封閉的體育館和露天體育館,還有伸展頂棚的體育館。在我所調(diào)查的茌平縣四所高中中,均為露天的操場,且沒有專門的體操訓(xùn)練場地,這限制了體操訓(xùn)練的實施,并且還會受到天氣因素的影響,影響訓(xùn)練進度。

2.3 每周訓(xùn)練的次數(shù)

體操訓(xùn)練次數(shù)是指一周中所有訓(xùn)練項目的總次數(shù),其中體操訓(xùn)練所占的次數(shù)比例。適當?shù)挠?xùn)練可以提高學(xué)生的運動成績,通過調(diào)查可以看出,四所學(xué)校每周體操訓(xùn)練的次數(shù)大都在4-6次左右,比較符合高中階段學(xué)生的身體發(fā)展狀況,訓(xùn)練次數(shù)的安排具有合理性。

3 選材的要求

3.1 教師進行選材的標準

選材時,應(yīng)注意考慮各個運動項目的特點,力求科學(xué)的測試和預(yù)測方法,努力提高選材的成功率。

教師對體育生的選拔并不是通過單一途徑進行選拔的,而是綜合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗、通過對學(xué)生外形的觀察以及進行相關(guān)的體育測試,比如立定跳遠、800米等相關(guān)體育項目分析該學(xué)生是否適合練習(xí)體操,這一點是非??尚械?。

3.2 選材的時間

由于高考體育改革的緣故,對體育高考分數(shù)和文化課分數(shù)提高了過線水平,所以這就要求要加大對學(xué)生的訓(xùn)練強度,或者延長訓(xùn)練年限以提高運動成績,茌平縣四所高中均提前了訓(xùn)練的時間,由原來的高三第一學(xué)期訓(xùn)練提前到高二第二學(xué)期,增加了訓(xùn)練時間,是學(xué)生對體育訓(xùn)練的適應(yīng)有了空間;并且也都提高了訓(xùn)練強度,每次訓(xùn)練的時間和次數(shù)也有相應(yīng)的變化。

4 建議

(1)應(yīng)該加強教師的職業(yè)教育,使教師的專項技術(shù)能力和體操意識得到提高,提高教師的對體操的教學(xué)管理能力以及組織能力。

(2)茌平縣高中在平時體育課中應(yīng)該加強對體操的宣傳,使更多的學(xué)生了解和熟知體操,培養(yǎng)學(xué)生對體操的興趣。

(3)學(xué)校應(yīng)該對體操場地及器械方面進行更換,逐步改善體操的設(shè)施,保證體操教學(xué)與訓(xùn)練的正常進行。

(4)應(yīng)該加強體育高校的改革步伐,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

(作者單位:聊城大學(xué))

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