石珂

1 中華體育精神和科學精神的概述

1.1 中華體育精神的概念及其內(nèi)涵

中華體育精神不僅在體育領域發(fā)揮出積極作用，同時還具備特殊的政治作用、文化作用和教育作用，具體為：（1）在體育強國戰(zhàn)略與實現(xiàn)中國夢的過程中起到了非常重要的作用，是體育強國建設的內(nèi)在支撐;（2）促進增強民族認同感與國家認同感;（3）涵養(yǎng)社會主流價值觀和思想;（4）培育人的全方面發(fā)展，具有立德樹人的育人功能。

1.2 科學精神的概念及其內(nèi)涵

科學精神的產(chǎn)生需要追溯和詮釋科學是如何產(chǎn)生的，科學被理解為關于自然界規(guī)律的認識，以及基于這種認識而形成系統(tǒng)化的知識體系，因此科學精神可以理解為，是從科學中總結(jié)出來的一種文化表現(xiàn)與價值觀念，是科學實現(xiàn)其社會文化職能的重要形式?？茖W精神誕生于科學領域，但也不局限于科學領域，科學精神對中國特色社會主義的發(fā)展特別是中國精神的塑造具有重要意義。

山西科學技術研究中心的巨乃岐認為科學精神的內(nèi)涵包括六個方面：探索求知的理性精神、實驗驗證的求實精神、批判創(chuàng)新的進取精神、互助合作的協(xié)作精神、自由競爭的寬容精神和敬業(yè)犧牲的獻身精神。

2 中華體育精神與科學精神的融通

體育精神和科學精神雖然屬于不同學科領域的精神，但通過前面對二者概念及其內(nèi)涵的研究對比發(fā)現(xiàn)，二者具體內(nèi)容上是互相融通的，有其一致性。主要表現(xiàn)為以下四個方面：

2.1 中華體育精神與科學精神都強調(diào)團結(jié)協(xié)作精神

體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展表明，團隊協(xié)作、群策群力是取得成功的重要條件之一。每一項名次的獲得、每一場比賽的勝利、每一位優(yōu)秀運動員的蛻變，都離不開一個優(yōu)秀的集體，集體充滿著每位成員的汗水與智慧。特別是在我國中國特色社會主義制度的背景下，有著舉全國之力、各級之力支持體育事業(yè)發(fā)展的制度優(yōu)勢?？茖W是全人類共同的事業(yè)，在人類不斷發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)認識的歷史長河中，在人類面臨的共同問題面前，所有的科學研究人員也需要共同努力、通力合作，我國近代科技史上的“神舟系列飛天”、“天眼工程”、“世界首臺光量子計算機”都離不開國家的支持、團隊的保障和千千萬萬科學研究人員的智慧與合作。當今的科學發(fā)展，是高度分化而又高度綜合的，這更體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的重要性。

2.2 中華體育精神與科學精神都強調(diào)開拓創(chuàng)新精神

在體育運動中，人類只有打破自身的極限，不斷超越自己和前人，才能實現(xiàn)更高、更快、更強，實現(xiàn)一個又一個新的高度。需要自身超越的同時，也需要體育理論、技術訓練、運動裝備等方面的開拓創(chuàng)新，如：“肌纖維”學說、項群訓練理論、運動生理學、運動心理學等體育理論的發(fā)現(xiàn)與突破，大大推動了競技運動水平的提高。開拓創(chuàng)新精神在科學活動中顯得更加尤為重要，科學的生命在于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科學精神的靈魂。沒有了創(chuàng)新，就沒有了科學，也就沒有了科學的發(fā)展。

2.3 中華體育精神與科學精神都強調(diào)頑強拼搏精神

頑強拼搏精神始終支持著體育事業(yè)的發(fā)展，從無到有，從弱到強。頑強拼搏精神的明確提出是在1981年中國女排在第三屆女排世界杯賽上的第一次奪冠，實現(xiàn)了中國在世界籃、排、足比賽上無冠軍的突破。從三連冠到五連冠冠再到今朝的40年十冠王，40年之中中國女排經(jīng)歷過高峰也經(jīng)歷過低谷，但是從未放棄，頑強拼搏的精神始終勉勵著一代又一代“中國女排”?？蒲泄ぷ鞑粌H僅是需要智慧的工作，也是一種挑戰(zhàn)自然的精神探險。每一篇文章的發(fā)表、每一項科研成果的成功都離不開科學家在背后的汗水、個人及家庭的犧牲甚至生命的代價，史蒂芬·霍金身患盧伽雷氏癥，20年來都被禁錮在輪椅上，但他身殘志堅，超越相對論、超越量子力學等理論，困難永遠無法阻礙科學前進的腳步。

2.4 中華體育精神與科學精神都強調(diào)公平競爭精神

在中華體育精神中，“公平”是體育的前提，“競爭”是體育的目的之一，古代奧運會對于不公平的行為及徇私舞弊的人會采取很嚴厲的措施進行懲罰，現(xiàn)代體育也始終在不斷修訂與完善現(xiàn)有的競賽規(guī)則，堅決與違反規(guī)則的行為作斗爭，中共中央國務院、國家體育總局都曾針對公平競爭問題進行批示?？茖W工作與體育一樣強調(diào)公平競爭精神，科學知識是世界共享的，人人都可以參與科學、投身科學，科學上的競爭可以充分激發(fā)和調(diào)動科研人員的主動性，增強科學研究工作的責任感，探后科學如果不強調(diào)公平競爭的精神，那就猶如體育沒有了規(guī)則，就會一步步走向衰敗，所以公平競爭是保證科學研究蓬勃進步的重要基礎。

3 小結(jié)

中華體育精神和科學精神雖然屬于不同學科的精神，但通過對體育精神和科學精神的論述，及其二者之間的關系研究，證明二者是相融通的，有其一致性;中華體育精神和科學精神其相通的融通點具體體現(xiàn)在：中華體育精神與科學精神都強調(diào)團結(jié)協(xié)作精神、強調(diào)開拓創(chuàng)新精神、強調(diào)頑強拼搏精神、強調(diào)公平競爭精神;科學精神對中華體育精神具有一定的促進作用，體育運動離不開科學精神的指導，兩者相互影響、相輔相成，在中華體育精神的弘揚中，要時刻與科學精神相照應，從而更好地指引與完善體育領域的發(fā)展，推動體育強國的建設。

（作者單位：天津體育學院）