2021年16期
刊物介紹
《當代體育》雜志是由新聞出版總署批準，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團主辦的國內(nèi)體育類專業(yè)知名期刊。本刊以振興中華體育事業(yè)，推動兩個文明建設(shè)為宗旨。傳承優(yōu)秀體育文化，弘揚中華體育精神，推動體育運動發(fā)展。
當代體育
體育資訊
體育文化
體育教育
- 小學體育教學中培養(yǎng)學生鍛煉習慣方法初探
- 面向體質(zhì)弱學生群體的高校體育教學干預(yù)探究
- 體育教學模式組織形式及教學方法的創(chuàng)新
- 互助探究教學法在籃球教學中的應(yīng)用探究
- 學科核心素養(yǎng)下高中足球模塊教學的方法淺談
- 小學短式網(wǎng)球教學方法探究
- 關(guān)于高校學生進行氣排球教學的可行性探討
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在中小學體育課堂教學中的具體應(yīng)用
- 體育游戲在中學體育教學中的應(yīng)用探討
- 基于新課改背景下體能練習的情境式學習探究
- 快易網(wǎng)球教學法在高校網(wǎng)球教學中的應(yīng)用探究
- 基于混合式學習模式下的高校體育專業(yè)金課建設(shè)路徑探究
- 淺析初中體育教育中德育的滲透
- 整合興趣教學法，構(gòu)建生動小學體育足球課堂
- 終身體育理念下高中體育教學的有力舉措
- 試論立德樹人背景下小學體育德育教學
- 課程思政視域下高校籃球教學探索與實踐
- 高校體育教師專業(yè)化發(fā)展探究
- 小學體育教學中武術(shù)操教學的實踐與探究
- 和而不同
- 淺談幼兒體育鍛煉活動中的準備活動
- 淺談初中青年體育教師如何把控課堂紀律
- 探析小學體育教學中促進學生體能發(fā)展的策略
- 論體育游戲在小學體育教學中的合理運用
- 中學體育教學過程中如何提高學生體質(zhì)
- 任務(wù)策略在中職籃球教學中的實施
- 構(gòu)建小學體育高效課堂的有效策略
- 探究構(gòu)建體育幼小銜接課程的實施與策略
- 關(guān)于運用情感效應(yīng)提升體育中考訓(xùn)練的對策與思考
- 立德樹人視角下高中體育“四有”課堂的構(gòu)建策略探究
- 小學體育教學中木球教學的開展策略
- 協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略背景下的大學體育教學資源共享探究
- 小組合作學習模式在初中體育教學中的應(yīng)用
- 淺析新時代高校體育教學推動大學生健康管理的改革
- 趣味田徑教學法在高中體育教學中的探究
- 中學生體育課堂興趣研究分析
- 基于“引導(dǎo)生成”的小學體育教學的策略探究
- 科學訓(xùn)練，跑出“高效”
- 小學體育情境教學法的實施
- 巧用游戲，讓體育課堂精彩無限
- 小學體育課堂教學中的體能訓(xùn)練重在無痕
- 力量素質(zhì)練習在初中體育課堂教學中的應(yīng)用
- 運動技能遷移在羽毛球教學中的應(yīng)用分析
- 合作學習在高中體育教學中的應(yīng)用探究
- 基于新課改視域培養(yǎng)初中學生體育核心素養(yǎng)的實踐探究
- 碎片化學習視角下中學足球“微課”教學分析
- 基礎(chǔ)教育學校啦啦操課程開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- “以人為本”理念下高?！队斡尽氛n程思政教學組織模式應(yīng)用研究
- 體育微課的設(shè)計與制作
- 探析啦啦操在高校體育教學實踐中的育人功能
- 論中小學體育教師當班主任的優(yōu)勢與困境
- 初中體育教學中學生團隊合作精神培養(yǎng)的影響因素與對策
體育融合
- 射擊運動員競賽“Choking”現(xiàn)象的歸因與預(yù)防
- 基于學習通APP教學平臺的排球課程混合式學習應(yīng)用探究
- 大學體育教學和訓(xùn)練中創(chuàng)造性思維的應(yīng)用分析
- “課程思政”背景下高職院校體育課程與思政教育融合分析核心思路
- 淺析現(xiàn)代體能訓(xùn)練在初中體育教學中的應(yīng)用策略
- 初中體育與健康學科核心素養(yǎng)培育的實踐探索
- 困境與出路：“體教結(jié)合”競技人才培養(yǎng)模式探究
- 淺談游泳運動對小學生身體素質(zhì)影響的探究
- 回溯與展望：民俗體育融入學校教育探究
- 籃球課程在軍校體育教育中開設(shè)的意義和策略
- 哈市某高職線上體育課的現(xiàn)實困境及解決路徑
- 花樣跳繩對6-8歲學生控制性動作發(fā)展探究
- 核心穩(wěn)定訓(xùn)練在非特異性腰痛防治中的研究進展
- 拓展訓(xùn)練融入中職體育教學的可行性探究
- 健美操在初中體育教學中的實踐探究
- 育德育體、健身健魂：體育課程思政教學體系的構(gòu)建邏輯與實施方法
- 體育游戲運用于小學體育教學的分析
- 新課程初中體育與健康教育教學之我見
- 體育游戲?qū)陋毎Y兒童社會交往能力影響的探究
- 射擊項目體教融合培養(yǎng)模式發(fā)展現(xiàn)狀探究
- 新時代北辰區(qū)體教融合實踐的探索與思考
體育產(chǎn)業(yè)
運動科學
- 賽艇運動中的有氧訓(xùn)練探究
- 跳高運動員的專項體能訓(xùn)練策略探析
- 從模擬性比賽訓(xùn)練法效用分析立定三級跳遠訓(xùn)練的應(yīng)用
- 青少年自行車運動員的力量訓(xùn)練探究
- 第15屆世界健美操錦標賽五人操成套難度動作分析
- 中外藝術(shù)體操運動員個人項目球操難度動作選用的對比分析
- 淺談動態(tài)拉伸在跳遠準備活動中的應(yīng)用探究
- 短跑運動爆發(fā)力訓(xùn)練方法的再探究
- 拉丁舞中常見的運動損傷及預(yù)防探討
- 淺談我國短道速滑運動員專項體能訓(xùn)練特征
- 如何減少軍校學員訓(xùn)練傷病率
- 快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練的研究進展
- 核心力量訓(xùn)練在青少年乒乓球運動訓(xùn)練中的應(yīng)用初探
- 2017年世界羽毛球錦標賽男單決賽林丹vs安塞龍得失分技術(shù)統(tǒng)計分析
- 跳遠運動員專項體能的訓(xùn)練方法
- 關(guān)于如何正確拉伸問題的再認識
- 競技健美操C組難度對專項大學生腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)損傷的研究
- 2019年亞洲男排錦標賽四強一攻戰(zhàn)術(shù)運用效果分析
校園體育
- 以高中體育課堂為載體如何推動校園足球發(fā)展的探究
- 興趣引導(dǎo)法在少兒籃球訓(xùn)練中的運用初探
- 小場地教學比賽在高中足球教學中的應(yīng)用實踐
- 芻議中學籃球訓(xùn)練的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 以人為本提升小學體育訓(xùn)練質(zhì)量的實踐探究
- 核心力量訓(xùn)練對中學生運動能力及平衡能力的影響
- 一分鐘跳繩對場地稀缺學校學生體質(zhì)的干預(yù)實驗分析
- 高?；@球訓(xùn)練中的籃球意識培養(yǎng)措施
- 體能訓(xùn)練對高校排球運動員下肢爆發(fā)力的影響
- 訓(xùn)練干預(yù)，提質(zhì)增效：功能性訓(xùn)練在初中生體能提升方面的應(yīng)用
- 河北體育學院學生籃球裁判能力現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 試論農(nóng)村初中校園足球趣味性教學策略探討
- 中專學?；@球訓(xùn)練中核心力量訓(xùn)練策略
- 校園足球背景下中學足球教學路徑探究
- 試分析中職體育專業(yè)立定三級跳遠教學的有效方法
- 田徑投擲項目技術(shù)教學理論與方法及其發(fā)展趨勢
- 深化課程改革，激活高中女生跨欄課堂教學
- 體育院校田徑運動體能訓(xùn)練存在的問題與措施探討
- 籃球教學視頻對體育專業(yè)學生提高傳球技術(shù)的影響
- 天水師范學院傳統(tǒng)射箭發(fā)展的探究
- 如何讓初中學生體質(zhì)健康與體育有效結(jié)合
- 核心力量訓(xùn)練對大學生身體素質(zhì)的影響分析
- 校園足球課外活動的科學組織策略
大眾體育
- 核心力量訓(xùn)練在少兒體操運動訓(xùn)練中的應(yīng)用價值與應(yīng)用要點
- 現(xiàn)代田徑訓(xùn)練的特征與發(fā)展趨勢探究
- 終身體育教育中老年教育的發(fā)展對策
- 我國群眾排球運動現(xiàn)狀探究
- 早期乒乓球?qū)ｍ椈?xùn)練對少年兒童身體發(fā)展的影響分析
- 根據(jù)行政城區(qū)規(guī)劃分析西安市大眾3V3羽毛球的發(fā)展
- 淺析乒乓球運動在新型冠狀病毒性肺炎疫情防治中的作用
- 青少年兒童鍛煉前后的健康狀況的調(diào)查與分析
- 易地扶貧搬遷戶學生身體素質(zhì)適應(yīng)與提升研究
- 基于我國民間足球競賽組織發(fā)展動力機制探究
- 跆拳道運動對青少年終身體育意識的培養(yǎng)策略