郭顏銘 韓濠陽
摘要:勞動(dòng)保障是保障勞動(dòng)者基本權(quán)益的重要措施,對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧,具有重要的意義,然而,就目前情況而言,針對(duì)大學(xué)生校外兼職的勞動(dòng)保障卻仍存在一些問題,下文中,筆者將對(duì)導(dǎo)致大學(xué)生校外兼職勞動(dòng)保障權(quán)益受損的成因進(jìn)行分析,并提出幾點(diǎn)個(gè)人建議,望對(duì)維護(hù)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益有些許啟迪。
關(guān)鍵詞:勞動(dòng)保障;校外兼職;大學(xué)生
引言
新世紀(jì)之后,大學(xué)生在閑暇時(shí)間走出校門做兼職,已經(jīng)成為一種常見現(xiàn)象,對(duì)于學(xué)生自身而言,這種方式不僅能幫助其賺取一定的薪資,且可以為其日后步入社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),然而,一些聘用大學(xué)生的單位,卻偶有拖欠、克扣工資、強(qiáng)制延長勞動(dòng)時(shí)間的行為,這種行為嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的勞動(dòng)保障權(quán)益,為避免此類事件的持續(xù)發(fā)生,下文將對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行探究。
一、大學(xué)生校外兼職權(quán)益受損的成因
1、兼職大學(xué)生在勞動(dòng)力市場(chǎng)中處于弱勢(shì)
新教育思想的引導(dǎo),促使越來越多的大學(xué)生選擇在閑暇時(shí)間走出校門,選擇一份短期且符合自身能力的兼職工作,這不僅可以為其積累更多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且能幫助學(xué)生賺取一些生活費(fèi)用,滿足自身的日常開銷,但大學(xué)生的校外兼職選擇卻相對(duì)單一且被動(dòng),而用人單位則將其視為廉價(jià)勞動(dòng)力,想盡辦法,以最小的經(jīng)濟(jì)付出換取最大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而學(xué)生又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生校外兼職勞動(dòng)權(quán)益受損情況的持續(xù)出現(xiàn)。
2、大學(xué)生兼職行為尚未納入勞動(dòng)法律
在現(xiàn)有的法律當(dāng)中,對(duì)大學(xué)生校外兼職行為的法律關(guān)系沒有做出明確的界,從法律條文中,僅承認(rèn)大學(xué)生與兼職用人單位是雇傭關(guān)系,而非勞動(dòng)關(guān)系,而這便成為大學(xué)生勞動(dòng)維權(quán)行為難以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,因此,一旦這類事件發(fā)生,大學(xué)生一般會(huì)選擇放棄維權(quán),或者依據(jù)民法、合同法為依據(jù)進(jìn)行維權(quán),但這種維權(quán)行為會(huì)產(chǎn)生一定的費(fèi)用,變相增加維權(quán)成本,讓很多大學(xué)生望而卻步。
3、忽視對(duì)大學(xué)生相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的培訓(xùn)和風(fēng)險(xiǎn)防范教育
各個(gè)高校大多注重專業(yè)課的建設(shè)和改革,因?yàn)閷I(yè)課的設(shè)置直接影響到學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)的評(píng)估,直接影響學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生的就業(yè)率,但往往忽略了對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)法制教育,沒有對(duì)大學(xué)生就業(yè)的法制教育給予足夠的重視。部分高校會(huì)采用舉辦法制講座的形式來展開教育工作,但由于其內(nèi)容專業(yè)性過強(qiáng),缺少課外實(shí)踐和考試檢測(cè),導(dǎo)致學(xué)生缺乏實(shí)踐能力,在真正遇到問題的時(shí)候不知道怎么去維護(hù)自己的權(quán)益,法制教育也達(dá)不到預(yù)期效果。
4、大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)法律知識(shí)
一般來說,大學(xué)生屬于還未真正進(jìn)入社會(huì)的“特殊人群”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和法律意識(shí)。同時(shí),在就業(yè)市場(chǎng)上充斥著各種虛假招聘地信息,甚至有傳銷組織詐騙,大學(xué)生在面對(duì)形形色色的兼職陷阱和風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)遇到侵權(quán)事件的時(shí)候,苦于自己處于孤立無援的狀態(tài),又沒有掌握相關(guān)的法律知識(shí),也很難用自身的力量去和用人單位抗衡,便無法有效地保護(hù)自己地合法權(quán)益。
二、保障大學(xué)生校外兼職勞動(dòng)權(quán)益的建議
1、健全法律法規(guī),保障大學(xué)生兼職基本權(quán)益
對(duì)于大學(xué)生校外兼職這種行為,必然要求法律制度既要考慮兼職的臨時(shí)性,又要保障大學(xué)生的基本勞動(dòng)權(quán)益。既要考慮兼職用工靈活的需要,又要兼顧《勞動(dòng)法》的穩(wěn)定,可以考慮利用行政法規(guī)對(duì)大學(xué)生校外兼職中的具體問題做出針對(duì)性的調(diào)整,如用簽訂兼職合同的方式來約束兼職大學(xué)生和用工單位,同時(shí)可以強(qiáng)制雇主為兼職大學(xué)生購買商業(yè)保險(xiǎn),保障大學(xué)生在受到意外傷害時(shí)能夠獲得賠償。這樣既維護(hù)了《勞動(dòng)法》的穩(wěn)定性,又保障了大學(xué)生校外兼職的基本權(quán)益。
2、高校應(yīng)開設(shè)與兼職風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的法律課程
大學(xué)生兼職時(shí)不可避免地會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn),但大學(xué)生在面對(duì)勞動(dòng)糾紛時(shí)時(shí),表現(xiàn)出其維權(quán)意識(shí)不高,維權(quán)能力缺乏,其實(shí)質(zhì)是因?yàn)榉芍R(shí)的欠缺,而原因很可能是因?yàn)樵谛F陂g并未上過相關(guān)課程所導(dǎo)致,而對(duì)高校來說,為在校生提供維權(quán)的武器的最好方法就是在課程設(shè)置中,加入與就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的法律課程,做好法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),讓學(xué)生掌握維權(quán)武器。同時(shí),高校可以通過“引進(jìn)來”的方式,請(qǐng)外部講師為學(xué)生開宣講會(huì),結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)案例和企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行授課,讓學(xué)生更加了解真實(shí)的情況。
3、高??梢詾閷W(xué)生提供專業(yè)的法律咨詢平臺(tái)
高??梢試L試開設(shè)法律咨詢平臺(tái),為在校大學(xué)生甚至已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生提供法律咨詢,為需要維權(quán)的學(xué)生提供法律援助。高??梢酝ㄟ^公眾號(hào)、電話熱線、電子郵箱、當(dāng)面咨詢、開設(shè)法律援助網(wǎng)站等方式,為大學(xué)生提供實(shí)實(shí)在在的幫助,同時(shí)可以把學(xué)生所反饋的信息作為第一手資料在教學(xué)中使用。
4、大學(xué)生要提高自我防范意識(shí)
目前,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生在大學(xué)接受高等教育并不能保證自己在畢業(yè)以后能找到一份專業(yè)對(duì)口的工作,而兼職能夠緩解大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,增加其工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)此大學(xué)生應(yīng)該完善自己的就業(yè)觀念,學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的法律知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。在兼職大學(xué)生權(quán)益受到侵害的事件中,與黑中介相關(guān)的比較多,因此大學(xué)生尋找兼職的時(shí)候應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)的平臺(tái),降低自身的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)要及時(shí)與用人單位簽訂勞務(wù)合同,保留好相關(guān)的聊天記錄,或工作證明,最大限度地保障自己的權(quán)力。
結(jié)束語
綜上所述,導(dǎo)致大學(xué)生校外兼職勞動(dòng)權(quán)益受損情況出現(xiàn)的成因很多,這與學(xué)生自身的認(rèn)知、用人單位的自利以及相關(guān)法律的尚未完善等,均存在一定的關(guān)系,因此,筆者認(rèn)為,就當(dāng)前情況而言,在政府部門完善相關(guān)法律法規(guī)的同時(shí),高校應(yīng)多開展大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益教育,進(jìn)而幫助學(xué)生更好的維護(hù)自身的勞動(dòng)權(quán)益,凈化大學(xué)生校外兼職環(huán)境。
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遼東學(xué)院 遼寧 丹東 118000