聶瑋辰
前路雖然遙遠(yuǎn),但光明必然長(zhǎng)存。
——題記
傍晚時(shí)分,剛吃過(guò)晚飯。
小果搬出一把木凳,坐在菜園子里。自爺爺過(guò)世后,小果總喜歡獨(dú)自坐在那兒——什么也不干,就是單純地坐在那兒。初夏的晚風(fēng),伴著老水牛的啼叫聲,從四面的原野傳來(lái),柔柔地吹過(guò)小果的每寸肌膚。都說(shuō)飯飽神虛,在風(fēng)兒的挑逗下,小果有些恍惚。
小果想起幾年前,也是在一個(gè)夏日的傍晚,也是在這個(gè)小院里,爺爺給他講的那個(gè)故事。
…………
“班長(zhǎng),我們還要走多久……我好餓……”他費(fèi)力地把腿從稀泥巴中拉出來(lái),一天的亡命奔波已經(jīng)讓他幾近崩潰。
“給我打起精神來(lái)!”班長(zhǎng)的聲音就像是從喉嚨中擠出來(lái)的,“天曉得這挨千刀的草地有多大??Α?/p>
高原上,晚秋的風(fēng)涼意極重,掛了許多道口子的軍裝根本護(hù)不住瘦得皮包骨的背脊——班長(zhǎng)的骨頭被凍得快散架了。血色的殘陽(yáng)出現(xiàn)在草地的另一頭,猙獰的光不加修飾地打在他倆沾滿泥點(diǎn)的臉上,像是招魂的小鬼望著兩個(gè)將死的人。他倆在一次突圍中和大部隊(duì)走散,像沒(méi)頭蒼蠅一樣在草地中亂竄。誰(shuí)也不敢相信,這看似平坦的廣闊原野下,其實(shí)是一塊塊要人命的沼澤——稍不留神就會(huì)一腳陷在里面,拔都拔不出來(lái),只能等著惡臭的沼澤泥水淹沒(méi)你的口鼻,把你埋葬在這生命禁區(qū)中。
兩個(gè)人一前一后,小心翼翼地前進(jìn)了許久。班長(zhǎng)抬頭眺向遠(yuǎn)方,北極星正躲在那昏暗厚重的云層里,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。他們找到一片稍微大點(diǎn)的草地,停了下來(lái)。
他在懷里掏了兩下,摸出一塊用布包著的青稞餅——已經(jīng)碎得不成樣子了。但這并不打緊,他小心翼翼地捏出點(diǎn)兒碎屑,倒進(jìn)嘴巴里,“吧嗒”兩下,又舔了舔嘴角,不浪費(fèi)一點(diǎn)——干糧已所剩無(wú)幾。他看向班長(zhǎng)——自從前兩天腿上的傷口沾到污水,班長(zhǎng)的精神就一直不是太好。他把屁股挪向班長(zhǎng),把布包伸過(guò)去:“吃點(diǎn)兒吧?!?/p>
班長(zhǎng)沒(méi)有理會(huì)他,只是一動(dòng)不動(dòng)地看著星星。此時(shí)烏云已經(jīng)散去,滿天的星星好像就在你觸手可及之處,靜靜地盯著你。一顆,兩顆……數(shù)不清的星星擠在天穹之中,每一顆都散發(fā)著不起眼的微光——但就是這無(wú)數(shù)的微光交織在一起,互相映襯著,在漆黑的夜幕中閃耀著異常奇麗的光輝。
“在我老家,也有這樣的星星?!卑嚅L(zhǎng)把軍帽取下來(lái),放在一旁,捶了兩下有點(diǎn)駝的脊梁,自言自語(yǔ),“那星星可真多呀,‘嘩嘩啦啦鋪滿了整片天,真是漂亮。好想再回到那平江的小山溝里,看一眼星星呀……”
好像又想到了什么,班長(zhǎng)扭了扭青筋凸顯的脖子,艱難地吞下一口口水,竟有些哽咽:“可是家沒(méi)了,星星再美都不是之前的樣子了。那天晚上,哭聲呀,喊聲呀,聽(tīng)得讓人好揪心。地主的狗腿子把酒澆在茅草屋頂上,‘唰的一點(diǎn)火,就全燒完了,什么都燒沒(méi)了呀!阿爹、阿娘、姐姐,就在我眼前被反動(dòng)派用明晃晃的長(zhǎng)刀砍死,而我什么辦法都沒(méi)有,只能躲在地窖里。人都沒(méi)了,都沒(méi)了……”班長(zhǎng)閉上了眼睛,想止住眼淚,但沒(méi)有用,淚從他的眼角流了出來(lái),流過(guò)他那滄桑的臉龐。他不知道該說(shuō)些什么,只是摟住班長(zhǎng)的肩,輕輕拍班長(zhǎng)有點(diǎn)僵硬的臂膀。
“后來(lái)我就找到了山那頭的紅軍?!卑嚅L(zhǎng)清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道,“有個(gè)小同志說(shuō)他們是人民的隊(duì)伍,為人民打江山——我不曉得那么多道理,只曉得跟著他們就能給阿爹他們報(bào)仇。的確,他們是大好人。對(duì)老百姓,無(wú)論是有錢的還是沒(méi)錢的,都是和和氣氣的;而對(duì)反動(dòng)派則不留任何情面。我不識(shí)字,沒(méi)文化,但也明白,我是在為像我一樣的窮苦人民戰(zhàn)斗,為像我家那樣的悲劇不再發(fā)生而斗爭(zhēng)!這次聽(tīng)說(shuō)要去陜北,去解放那兒的百姓,我自然要跟著去。可惜,我怕是等不到到陜北的那一天了……”
班長(zhǎng)的話勾起了他的心事……直到班長(zhǎng)遞來(lái)那個(gè)帽徽他才回過(guò)神來(lái)。那是一個(gè)拇指蓋大小的銅帽徽,是一顆紅五星。因?yàn)樾熊姯h(huán)境差,帽徽上有些邊邊角角上的紅漆已經(jīng)被磨掉了,露出暗黃的底色。
“我剛進(jìn)隊(duì)伍的時(shí)候它就陪在我身邊了,你拿著?!卑嚅L(zhǎng)的眼睛黯淡了下來(lái),“我老了,身體不行了,這條路你一定要繼續(xù)走下去呀!”
他腦袋一片混亂,什么都沒(méi)想就接過(guò)了帽徽,掂量了兩下——分量是極重的。
一整夜他都沒(méi)睡踏實(shí)。
等他抬起沉重的腦袋坐起身時(shí),已不見(jiàn)班長(zhǎng)的身影,他的身旁放著一個(gè)布包,里面是他們?nèi)康母杉Z!回想起昨晚的談話,他才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)——班長(zhǎng)的病已經(jīng)很重了,為了不拖累他而獨(dú)自離開(kāi)了。干糧已經(jīng)不夠,不知何時(shí)才能走出草地,班長(zhǎng)這是放棄了自己的生命,讓他活下去??!
悲痛之余,他下意識(shí)地攥緊了口袋里的帽徽。他已經(jīng)下定決心活下去——為了班長(zhǎng),也為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人。也許一個(gè)人的力量是微小的,但當(dāng)所有人都在為一個(gè)目標(biāo)而努力時(shí),力量則是巨大的。
幾天后,他找到了大部隊(duì),到達(dá)了陜北,跟著部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)全國(guó)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次生死考驗(yàn)后,他親眼見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)——一個(gè)班長(zhǎng)想象中的,人民當(dāng)家做主的國(guó)家的誕生。
沒(méi)錯(cuò),小果的爺爺就是故事中的小戰(zhàn)士。盡管這個(gè)故事?tīng)敔斠呀?jīng)講了無(wú)數(shù)遍,每次聽(tīng)到,小果還是會(huì)被深深地感動(dòng)。班長(zhǎng)把生的希望留給小果的爺爺,無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的英勇戰(zhàn)斗鋪平了走向和平的路;和平年代,無(wú)數(shù)人正用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)除掉他人前行路上的絆腳石……
而中國(guó),必將在一代代人的辛勤付出下,越來(lái)越美好!
前路雖然坎坷,但前程必然光明。
(指導(dǎo)老師 辛林衡)
簡(jiǎn) 評(píng)
故事再造,是一個(gè)新鮮的寫作領(lǐng)域。魯迅先生有本小說(shuō)集叫《故事新編》,對(duì)女媧、后羿、大禹、老莊、伯夷等人的故事進(jìn)行天馬行空的再創(chuàng)作,有極大的思想與藝術(shù)成就。該文作者關(guān)注長(zhǎng)征這一革命大事件,從中擷取一個(gè)親歷者的小故事,用爺爺講故事的方法,發(fā)揮想象,合理虛構(gòu),完成了這篇作品。
故事并不復(fù)雜:過(guò)草地,班長(zhǎng)把干糧都送給戰(zhàn)友,犧牲自己。其感染力何在?與歷史教科書和史傳類作品相比,該文現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)、故事的波折性足,景物有:殘陽(yáng)、原野、沼澤、厚云,人物動(dòng)作有:掏、摸、倒、舔,場(chǎng)景再現(xiàn),細(xì)膩展示人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、情感。
這樣的寫作難度何在?要有想象力,故事要打動(dòng)人,又不能違背事實(shí)。毫無(wú)疑問(wèn),文中寫道,湖南省岳陽(yáng)市平江縣的小山溝里,星星“ ‘嘩嘩啦啦鋪滿了整片天”,這畫面動(dòng)人心魄,極其壯美??墒沁@樣的句子有點(diǎn)少,關(guān)于草地的描寫有點(diǎn)泛泛,人物形象也略單薄。
初學(xué)者可怎樣嘗試?可去閱讀有關(guān)革命著作,查閱相關(guān)地理風(fēng)物資料,想象宏大事件中,一個(gè)小人物會(huì)有何經(jīng)歷。也可以某個(gè)革命人物為原型,適當(dāng)想象,補(bǔ)充細(xì)節(jié),擴(kuò)展成篇。
(郭培旺老師)