蔡怡多

一億究竟有多大？今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們算一算一億本本子、一億粒大米……一億樣?xùn)|西有多大。

我想測(cè)量一億本本子有多厚，但不可能搬來(lái)一億本本子來(lái)測(cè)量吧。所以我想了個(gè)辦法：先找來(lái)了10本練習(xí)本，量了量它的厚度，是1.5厘米。我再想100本不就是15厘米嘛;1000本就是15×10=150（厘米），一億本不就是有100000個(gè)1000，那就是150×100000=15000000（厘米）。這個(gè)數(shù)太大了。換個(gè)大點(diǎn)的單位，先換成米就是15000000÷100=150000（米）。再換個(gè)更大的單位“千米”，那就要除以1000了，得數(shù)是150千米。天哪，一億本本子竟然有150千米呀。

150千米有多長(zhǎng)呢，我問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這么長(zhǎng)，都可以從上饒擺到婺源了。

我又問(wèn)媽媽?zhuān)?50千米究竟有多高呢，媽媽回答道：“珠穆朗瑪峰高8848米，你自己算算有幾個(gè)珠穆朗瑪峰那么高呢？”

我拿出計(jì)算器一算，居然有16個(gè)珠穆朗瑪峰疊起來(lái)那么高，那得是多高哇，是不是都要穿透天宮了呢？

不算不知道，一算嚇一跳，看起來(lái)就一本薄薄的練習(xí)本，積少成多呀，真是超乎我的想象！