萬(wàn)有林
政法機(jī)關(guān)是“國(guó)之重器”,是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、保障人民幸福安康、助推高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓及“回頭看”,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署。政法隊(duì)伍教育整頓要以習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神為指導(dǎo),以偉大建黨精神為指引,緊緊圍繞打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼ㄨF軍這條主線,突出政治建設(shè)、突出表率作用、突出建章立制,抓好“筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神”四項(xiàng)任務(wù),緊扣“學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升”三大環(huán)節(jié),一體推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。
筑牢政治忠誠(chéng)是開(kāi)展教育整頓的首要政治任務(wù)。筑牢政治忠誠(chéng)就要切實(shí)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)和思想建設(shè)。
感悟思想偉力。緊密結(jié)合正在開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育,把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性任務(wù)貫徹始終,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,教育引導(dǎo)廣大政法干警堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,進(jìn)一步彰顯忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼ū旧?/p>
強(qiáng)化“兩個(gè)維護(hù)”?!皟蓚€(gè)維護(hù)”是全黨在新時(shí)代革命性鍛造中形成的共同意志。作為政法隊(duì)伍,對(duì)黨忠誠(chéng),最根本的就是做到“兩個(gè)維護(hù)”。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用,特別是“一把手”的模范帶頭作用,增強(qiáng)做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走。
傳承紅色基因。教育整頓要以黨史學(xué)習(xí)教育為牽引,融合推進(jìn)政治教育、警示教育與英模教育,通過(guò)重溫黨走過(guò)的百年光輝歷程,深刻感悟偉大建黨精神;通過(guò)廣泛開(kāi)展“同人民想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦”的“兩在兩同”建新功行動(dòng),在學(xué)用結(jié)合、為民服務(wù)中感悟初心使命,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅(jiān)定政法干警對(duì)黨的忠誠(chéng)信仰,打造扎實(shí)有效的黨史學(xué)習(xí)教育“政法篇章”。
黨要管黨、從嚴(yán)治黨,重在從嚴(yán)管理干部。清除政法隊(duì)伍中的害群之馬,是黨的組織建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)的實(shí)踐要求,是開(kāi)展教育整頓的關(guān)鍵一招。
堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍。嚴(yán)格落實(shí)全國(guó)掃黑辦、教育整頓辦舉報(bào)平臺(tái)線索核查責(zé)任,高效運(yùn)行問(wèn)題線索來(lái)源拓展和快速處置“1+5+N”工作模式(“1”即教育整頓辦與上級(jí)督導(dǎo)指導(dǎo)組日常報(bào)告工作模式;“5”即政法委、法院、檢察院、公安、司法等政法部門(mén)與教育整頓辦建立問(wèn)題線索歸口及接收反饋工作機(jī)制;“N”即紀(jì)委監(jiān)委、組織部、網(wǎng)信辦、市場(chǎng)監(jiān)督管理、稅務(wù)、信訪、掃黑辦等相關(guān)職能機(jī)關(guān)和單位,根據(jù)工作職能,定期向教育整頓辦通報(bào)問(wèn)題線索),加快問(wèn)題線索核查時(shí)序,加大核查力度,確保各類倒查全覆蓋、移送全清零。
抓實(shí)“七查”“三管齊下”。統(tǒng)籌推進(jìn)舉報(bào)線索核查、涉黑涉惡案件(線索)倒查、重點(diǎn)案件交叉評(píng)查、涉法涉訴信訪案件清查、法律監(jiān)督專項(xiàng)檢查、智能化數(shù)據(jù)排查、隊(duì)伍建設(shè)巡查等“七查”工作,突出定性不準(zhǔn)、量刑不當(dāng)、程序違法等問(wèn)題,深挖可能存在的腐敗問(wèn)題,仔細(xì)排查違紀(jì)違法問(wèn)題線索,以點(diǎn)帶面,深化查擺工作。
形成強(qiáng)大威懾。建立健全教育整頓與掃黑除惡斗爭(zhēng)有效銜接機(jī)制,對(duì)涉黑涉惡案件進(jìn)行倒查,開(kāi)展涉公職人員問(wèn)題線索集中會(huì)辦,對(duì)各類線索進(jìn)行梳理審查、逐一過(guò)堂,形成強(qiáng)大威懾。
抓好教育整頓就要整治頑瘴痼疾,抓整治頑瘴痼疾就要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。要解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,健全體制機(jī)制、更加有效整治“四風(fēng)”。
堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整頓,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。以座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷、訪談交流等方式充分征求群眾意見(jiàn),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行梳理分析,把涉法涉訴矛盾糾紛和信訪積案化解作為不同政法單位的個(gè)性化整治內(nèi)容,形成以“六大頑瘴痼疾”、面上個(gè)性化問(wèn)題、各政法單位個(gè)性化問(wèn)題組成的整治清單,在開(kāi)門(mén)整頓中打開(kāi)整治頑瘴痼疾的突破口。
勇于動(dòng)真碰硬,狠抓整改落實(shí)。圍繞確定的整治清單,結(jié)合“三對(duì)照三嚴(yán)查”工作,深入開(kāi)展全方位、全鏈條整治。及時(shí)公示并收集反饋意見(jiàn),開(kāi)展群眾對(duì)整治頑瘴痼疾的滿意度調(diào)查,及時(shí)糾偏、推進(jìn)落實(shí)。頑瘴痼疾專項(xiàng)整治情況要向社會(huì)各界進(jìn)行通報(bào),確保整改措施落實(shí)、整治效果到位。
注重查建并舉,形成常態(tài)長(zhǎng)效。在重點(diǎn)聚焦“六大頑瘴痼疾”和個(gè)性化問(wèn)題整治的基礎(chǔ)之上,用好調(diào)查研究傳家寶、開(kāi)展專題調(diào)研,研究制約政法隊(duì)伍建設(shè)的體制性機(jī)制性癥結(jié)及解決路徑。把問(wèn)題整改與建章立制結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌抓好“當(dāng)下治”和“長(zhǎng)久立”,抓源治本、靶向施策,在解決表面問(wèn)題的同時(shí)刨根問(wèn)底,確保頑瘴痼疾整治銷號(hào)清零、清倉(cāng)見(jiàn)底。
偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。對(duì)于政法隊(duì)伍而言,英模精神是偉大建黨精神的重要組成和生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)英模精神是對(duì)偉大建黨精神的傳承,是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求,是開(kāi)展教育整頓的鑄魂之舉。
加強(qiáng)英模教育。始終以英模事跡作為正向引導(dǎo),通過(guò)舉辦政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),觀看政法英模先進(jìn)事跡宣傳片,開(kāi)展“跟班先進(jìn)找差距”活動(dòng)等方式,大力弘揚(yáng)政法英模感人事跡和崇高品質(zhì),持續(xù)開(kāi)展政法干警“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。
選樹(shù)示范典型。深入挖掘身邊的政法英模,把那些忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)、成績(jī)優(yōu)異、群眾公認(rèn)的政法英模選樹(shù)起來(lái),引導(dǎo)政法干警對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距、砥礪奮進(jìn)勇?lián)?dāng),同時(shí)向全社會(huì)展現(xiàn)政法隊(duì)伍的浩然正氣和時(shí)代風(fēng)采。
強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持把干警的精神狀態(tài)、工作質(zhì)態(tài),作為檢驗(yàn)教育整頓成效的重要“試金石”,注重發(fā)揮先進(jìn)典型和身邊榜樣的正向激勵(lì)作用,在政法系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的廣泛熱潮,不斷激發(fā)廣大政法干警學(xué)先進(jìn)鼓干勁的奮斗豪情。●
(作者系江蘇警官學(xué)院二級(jí)巡視員、副研究員)(責(zé)任編輯:王群星見(jiàn)習(xí)編輯:王孟秋)